关于小学科技教育课的论文

关于小学科技教育课的论文

问:五年级小学生科技论文至少400字
  1. 答:嗯,我觉得自己写。(随便喷!复同学之话!!!
  2. 答:有一次,科学课下课的时候,我听见几个同学在议论纷纷,我凑上前去,仔细一听,原来,大家都在讨论一个问题:一个空杯子装满水,盖上一张纸,再将杯子倒过来,纸会不会掉、水会流出来吗?能有这么神奇的事发生吗?我决定亲自做一个实验。
    于是放学回家后,我迫不及待找来或裤孝一个纸杯,一张大小合适的白纸,接着将杯子装满了水,将纸盖在杯上。此时我有点紧张,担心实验不成功。为了知道结果,我深深地吸了一口气,拿起杯子轻轻地倒过来。哇噻!果真如此,纸紧紧地衫稿“贴”在杯子口上,水也一滴不漏,太神奇了!
    可这又是为什么呢?为了揭开谜底,我便上网查找有关的资料。纯喊原来是因为装满水的杯中空气压力被堵住,压力就自然很小。加上水的表面有胀力,才能使杯中的水稳稳地被“固定”住,纸也能吸在上面。
    我恍然大悟,原来是空气和纸托住了杯子中的水!
  3. 答:为什么纸不掉下来?
    有一次,科学课下课的时候,我听见几个同学在议论纷纷,我凑上前去,仔细一听,原来,大家都在讨论一个问题:一个空杯子装满水,盖上一张升明纸,再将杯子倒过来,纸会不会掉、水会流出来吗?能有这么神奇的事发生吗?返笑漏漏烂我决定亲自做一个实验。
    于是放学回家后,我迫不及待找来一个纸杯,一张大小合适的白纸,接着将杯子装满了水,将纸盖在杯上。此时我有点紧张,担心实验不成功。为了知道结果,我深深地吸了一口气,拿起杯子轻轻地倒过来。哇噻!果真如此,纸紧紧地“贴”在杯子口上,水也一滴不漏,太神奇了!
    可这又是为什么呢?为了揭开谜底,我便上网查找有关的资料。原来是因为装满水的杯中空气压力被堵住,压力就自然很小。加上水的表面有胀力,才能使杯中的水稳稳地被“固定”住,纸也能吸在上面。
    我恍然大悟,原来是空气和纸托住了杯子中的水!
  4. 答:有一次,科学课下课的时候,我听见几个同学在议论纷纷,我凑上前去,仔细一听,原来,大家都在讨论一个问题:一个空杯子装满水,盖上一张纸,再将杯子倒过来,纸会不会掉、水会流出来吗?能有这么神奇的事发生吗?我决定亲自做一个实验。
    于是放学回家后,我迫不及待找来或裤孝一个纸杯,一张大小合适的白纸,接着将杯子装满了水,将纸盖在杯上。此时我有点紧张,担心实验不成功。为了知道结果,我深深地吸了一口气,拿起杯子轻轻地倒过来。哇噻!果真如此,纸紧紧地衫稿“贴”在杯子口上,水也一滴不漏,太神奇了!
    可这又是为什么呢?为了揭开谜底,我便上网查找有关的资料。纯喊原来是因为装满水的杯中空气压力被堵住,压力就自然很小。加上水的表面有胀力,才能使杯中的水稳稳地被“固定”住,纸也能吸在上面。
    我恍然大悟,原来是空气和纸托住了杯子中的水!
  5. 答:科技园林俊杰。跳舞的线谁玩过
问:帮我找一篇小学科技小论文吧,最好是小学5年级的,要短些的急急急!
  1. 答:鸟为什么会飞
    鸟为什么会飞,因为它有翅膀,这个我们都知道,但是,我们的答案正确吗,我们不知道。所以我们应该去查一下十万个为什么,我瞎弊查到了。
    是这样:
    鸟类翅膀结构的复杂性,决不亚于鸟类本身的复杂性。如果鸟翅的羽毛构造,能巧妙地运用空气动力学原理,当它们作上下扇动或上下举压时,能推动空气,利用反作用原理向前飞行;羽毛构造合理,能有效的减少飞行时遇到的空气阻力,有的还能起到除震颤消噪音的作用。各种不同种类的鸟在各自翅膀上有较大的区别,这样一来,仅仅是翅膀的差异,就造就了许多优秀与一般的“飞行员”。
    看了前面的内容,也许有人会问,仅仅是翅膀就可以飞行简桐了吗?不,把鸟类送上蓝天的还有它们特殊的骨骼。鸟骨是优良的“拦神坦轻质材料”,中空,质轻。据分析,鸟骨只占鸟体重的5%~6%;而人类骨头占体重的18%。由于骨头轻,翅膀极容易带动起来。
    原来,鸟是这么神奇,我们人类还 需要加油呀,我们比动物还是差一些呀
问:小学科技小论文500字
  1. 答:模 拟 下 雨
    我知道,下雨是由天气干旱,蒸气往上飘而形成的。
    今天科学课上,老师让我们回家做一个小实验《造雨》,并详细地讲解了如何造雨。回到家的第一件事,当然就是做实验了。我先从冰箱里拿出几块冰,把冰放进一个玻璃杯里,在玻璃杯口上放一个玻璃罩,把玻璃杯放到阳台上。可我等了好一会儿,还不见雨滴,真有点恼火,我拿起话筒,打给我的同学黄秋阳,问他实验有没有成功?他回答没成功。我又打给了其他几位同学,实验成功了没有?同样,他们也没有成功。我不信,又埋起头来,看起科学书。一看书,我才知道,实验没有成功的原因是什么?由于傍晚的太阳光太弱啦!水蒸气没法增加。怎么办呢?我思来想去,很快就找到了增加水蒸气的办法,请妈妈帮助在煤气灶上加热。这样,玻璃杯里就起雾了。真是功夫不负有心人,雾很快就变成了小水点儿,聚集在玻璃罩下埋歼侍面,不一会儿,雨就“滴答滴答”地下起来了。我高兴地直喊改告:“我成功了,我成功了!”妈妈看了,也很高兴,直夸我肯动脑筋。
    经过这件事,我受到了很大启发:弯吵要做好一件事,遇到困难不要气馁,多学习,多想办法,敢于实践,就能获得成功!!!!!!!!!!!!
关于小学科技教育课的论文
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