对贷款风险分类认识的几个误区

对贷款风险分类认识的几个误区

一、贷款风险分类认识上的几个误区(论文文献综述)

高霞[1](2016)在《当代普惠金融理论及中国相关对策研究》文中提出近年来,面临着贫富差距越来越大,社会矛盾愈发激化,国际社会越来越多地强调要实现包容性增长,即确保所有人都能分享经济繁荣的成果,所有人都有机会充分发挥自己的潜力。而包容性增长的基础源于各个社会主体对资源享有平等的可得性。一方面,从金融的一般属性来讲,金融本身就是一种资源,一种战略性稀缺资源。因此,要想实现社会公平,必须公平地配置金融资源。另一方面,从金融的特殊资源属性出发,金融不仅是一种战略性稀缺资源,更是一种资源配置方式、一种资源配置手段。金融可以通过自身这一资源的配置进而配置其它一切资源。金融资源配置得公平与否,直接关系到其它经济和社会资源的公平配置。尤其是在现代社会里,金融是经济的核心,金融资源的获取可以为每个人或者是每个处于成长期的企业构筑实现其蓬勃发展、实现其真正潜力的基础。因此,无论从金融的一般属性出发,还是从金融的特殊属性出发,金融本来就应该是普惠的,每个个体都应该享有平等地获取金融资源的权利,这样才能实现资源的公平分配,才能有效实现社会公平。因此,普惠金融得到了国际社会的广泛关注。联合国、世界银行、普惠金融联盟等国际组织、各国政府以及各国的专家学者都非常重视普惠金融发展,分别从不同的角度对普惠金融进行研究与实践。但无论在理论界还是实务界,对普惠金融的理解和使用都存在着严重的分歧,在它的内涵与外延、内容与表现形式等方面都存在着口径不一、认识各异和观点纷繁的现象。这种现象的存在已经在理论和实践方面产生了许多混乱,这在一定程度上制约了普惠金融的进一步研究与发展。因此,有必要对普惠金融的内涵和理论分析框架进行梳理、整合与进一步探索,以期国内外专家学者能够达成共识,共同推动普惠金融理论与实践的发展。本文从金融的历史起源和本质特征出发,溯本清源,明确指出金融从来就是或应该是普惠的,只是在近现代市场经济的发展中,受到各种因素的影响,逐渐脱离了其本该具有的人本人文特征,逐渐脱离了实体经济发展的需要,背离了为社会发展、人类服务的初衷,异化为工具金融和技术金融,单纯为了逐利而逐利,结果造成了金融资源配置的不平等,社会财富差距越拉越大,重提普惠金融正是对金融异化的回归。在此基础上,对普惠金融的概念进行重新界定,明确提出普惠金融是引领、规范与实现金融可持续发展的,突出强调秉持金融的哲学人文发展理念,突出强调彰显金融为促进人类经济社会发展而生,突出强调坚持金融为最广泛社会大众竭诚服务的一种共享的金融发展方式。在统一认识的基础上,本文试图从微观、中观与宏观三个层面构建普惠金融体系的分析框架,使普惠金融的研究可以在统一的范式下进行。之后,为了对普惠金融发展程度进行有效的测度,本文在借鉴国际组织和其他国家经验的基础上,尝试构建一套既符合国际通行规则、又体现中国经济金融发展特点的普惠金融指标体系,并运用该指标体系对中国32个省(自治区、直辖市)的普惠发展水平进行测算和分析,指出各个区域普惠金融发展的优势和不足所在。在此基础上,重点分析了中国普惠金融发展目前所取得的成效、存在的问题及制约因素,并提出促进中国普惠金融发展的相关政策建议。本文的主要创新之处在于:(1)本文系统梳理了目前理论界与实务界对普惠金融的种种定义,并针对其中存在的几种错误认识倾向,从历史的、人文的视角,对普惠金融的概念进行重新界定,进而提出并回答普惠金融是什么、姓什么、金融为何而生和金融为谁服务等本质性核心思想理论问题。(2)本文从金融的历史起源和金融的本质特征出发,以理论与逻辑的视角证明了金融从来就是或应该是普惠的,只是资本的资本化导致了金融的异化,重提普惠金融正是对金融异化的回归,从而正本清源,厘清和深化了对普惠金融的理解,为普惠金融的发展提供了坚实的理论基础。(3)本文从正规金融服务可获得性、金融服务使用情况及金融服务质量等三个维度,探索性地构建中国普惠金融发展评价指标体系,涵盖的内容更为全面,不仅包括了银行业,还包括了证券业和保险业。并运用所构建的评价指标体系,对中国32个省(自治区、直辖市)的普惠发展水平进行测算,旨在找出区域之间普惠金融发展的差异及差异的原因所在,为下一步执行差异化的监管政策提供参考。目前,关于普惠金融的理论研究和实践发展刚刚起步,本文只是对普惠金融的基本内涵、理论基础、体系框架、测度以及中国普惠金融发展相关对策作一个初步的研究与探讨,并没有就某一个专题进行深入分析。在实证分析中,由于中国关于普惠金融方面的有效数据相对较少,普惠金融评价指标体系受数据可得性的限制,存在进一步完善的空间,对各省(市、自治区)普惠金融发展水平的评测,可能存在一定的偏颇,希望在以后的研究中进一步加以改进。

齐鹏[2](2016)在《中国城乡居民养老保险问题研究》文中进行了进一步梳理中国城乡居民养老保险于2014年2月正式并轨。这是中国养老保险发展的重大事件,具有里程碑意义。然而,由于中国城乡居民养老保险制度建立及实施时间比较短暂,既无适合国情的理论指导,也无厚实的实践经验参照,加之制度覆盖人口多,制度不完善,所以中国城乡居民养老保险研究成为当前中国国内养老保险制度建设研究的焦点和热点。本文“中国城乡居民养老保险问题研究”正是在这种背景下提出的。本文在梳理和分析中国城乡居民养老保险发展历程与现状的基础上,把中国城乡居民养老保险问题具体分解为五方面,即基金支付能力问题、基金监管能力问题、待遇给付公平问题、经办服务能力问题、政策认同提高问题。运用文献研究法、比较研究法、定量研究法、访问研究法分别对每方面问题进行分析和研究。而后又选择在这些方面或某个方面占优势或与中国经济社会实际接近的四个典型国家进行比较研究,以求对中国的启示。最后,结合中国国情、村社实际并借鉴国外经验,提出中国城乡居民养老保险问题解决对策。这是对中国城乡居民养老保险研究的补充和发展。本文的创新点主要有如下几点:第一,运用基金支付能力衡量指标,即基金支付率、基金支付GDP占比和基金累结支出倍数,以及相关数据资料,分析了中国城乡居民养老保险全国和各地区基金支付能力问题,并从筹资能力角度分析了成因。第二,通过分析养老保险高效基金监管能力的特征,即独立自治、协调制衡、科学监控、社会监督,分析了中国城乡居民养老保险基金监管能力问题,并从统筹管理层次、监管行政化及政府责任角度分析了成因。第三,运用年金现值模型,分析了中国城乡居民养老保险不同类型参保居民待遇收益公平问题;基于地区人均GDP、人均地方财政收入及人口指标,比较分析了政府补贴地区分配公平问题。而且,从缴费制度、政府补贴制度的弹性及待遇公平调控等角度分析了成因。第四,基于公共政策认同理论,分析了养老保险政策认同的基本内容和中国城乡居民养老保险政策认同存在的问题,并从待遇保障、政府责任、基层干部养老保险工作作风及城乡居民养老保险利益表达等角度分析了成因。通过问题分析和对策研究,本文结论主要有如下几方面:第一,城乡居民养老保险基金支付整体压力大且地区不平衡。主要是由政府财政筹资结构上轻下重、村社补助配套政策缺失、基金收益低、缴费累退激励等造成的。因此,必须调整参保、缴费、待遇等制度设计,建立基于政府财政的高效基金筹集及基金平衡制度,建立基于市场的高效基金收益制度。第二,城乡居民养老保险基金监管能力不足,质量和效率低,突出表现为监管独立自治不够、协调制衡不强、科学监控不足及社会监督缺位。主要是由统筹层次低、监管行政化、法规不健全、监管投入不足等造成的。因此,必须提高基金统筹管理层次,建立独立自治型基金监管机制,建立基金投资风险评定与控制机制,健全监管法规,完善社会监督。第三,城乡居民养老保险待遇给付公平问题凸出,缴费收益、地区待遇给付及政府补贴分配等不公平,与城镇职工养老待遇差距大。主要是由缴费“收入关联”弹性不足、政府补贴“梯度层级”不够、待遇公平调控机制不健全等造成的。因此,必须建立比例缴费机制、以县区及其指标为基础的政府补贴“梯度”分配机制及待遇公平调控机制等。第四,城乡居民养老保险经办服务能力不足,质量和效率低,不能满足“制度规模”不断增大的需要,主要是镇村(社)经办机构及服务点不健全、经办服务人员少且自身经办能力存在问题、经办信息系统功能不完善等。主要是由政府对经办服务认识不到位、经办服务政策制定不科学、地方财政投入不足等造成的。因此,必须建立基于政府和社会的高效经办管理服务体系。第五,城乡居民养老保险政策认同提高乏力,限制了城乡居民参保及缴费档次提高。主要是由制度待遇定位低且待遇调整未规范落实、政府养老保险经办服务建设不够、基层干部养老保险工作作风问题等造成的。因此,除提高城乡居民养老保险养老待遇和加强经办服务建设外,还必须建立城乡居民养老保险利益表达机制、健全城乡居民养老保险法律法规体系、加强城乡居民养老保险政策宣传及转变基层干部养老保险工作作风等。

高佳[3](2016)在《当代美国中小学生经济素养教育研究 ——基于体系架构与实施策略的分析》文中进行了进一步梳理《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十三个五年规划的建议》强调,把增强学生社会责任感、创新精神、实践能力作为重点任务贯彻到国民教育全过程;加强资源环境国情和生态价值观教育,培养公民环境意识,推动全社会形成绿色消费自觉。其中的“绿色消费自觉”为经济素养教育的开展提供了政策指导,也反映出国家在当代知识经济环境下对青少年经济素养提出的新的要求。三十余年高速的经济发展把我国带入了有史以来最具活力的繁荣期:世界第一消费大国、世界第一外汇储备国、世界第二大经济体。伴随如此高速的经济发展,国人的经济生活水平稳步提升,同时以“如何处理人与金钱的关系”为核心的经济素养问题日益显现。作为消费者,各种不理性消费、攀比消费、盲目消费随处可见;作为生产经营者,以破坏生态环境为代价的过度生产、以危害消费者生命健康为代价的食品安全等问题暴露出国人的经济素养危机,严重阻碍了我国经济的可持续发展。由于长期受“重义轻利、德本财末”儒家思想影响,导致个体经济知识匮乏,经济品质缺失,经济素养教育迫在眉睫。伴随当代知识经济社会的到来,经济以一种全新的方式影响着我们的生活,也对中小学生的经济素养提出了新的要求,经济素养教育也要进行相应的调整:知识层面,不仅要强调显性经济知识的教学,同时也要重视隐性经济知识的影响;管理层面,传统的经济素养教育强调培养对金钱的管理能力,在知识经济时代,管理的概念被拓展到对知识的管理、时间的管理以及个人信用的管理等方面;创新层面,体现在改变以往经济素养教育机械化和教条化的教育形式,应关注信息技术和后现代知识观的影响,对传统课堂教学进行解构,强调对话,使创新精神融入到整个经济素养教育过程之中。美国经济素养教育在世界范围内首屈一指,形成了学校、家庭和社会共建的培养模式,理论研究和实践研究成果丰富。本文运用文献研究法对已有“美国中小学生经济素养教育”相关文献进行分析、提炼、归纳和总结,为论文创新奠定基础;运用比较研究法对美国不同历史时期经济素养教育以及不同教育主体实施的经济素养教育展开全方位比较分析;以“全球视野,本土行动”为出发点,为进一步完善我国经济素养教育提供改进建议;运用历史分析法对美国中小学生经济素养教育发展历史沿革进行梳理,探索其整体图景;运用因素分析法对影响美国中小学生经济素养教育的内外部因素进行分析,以搭建高效的经济素养教育平台。论文主体部分共五章,分为三大部分。首先,梳理美国中小学生经济素养教育的历史发展与时代背景,为分析当代美国经济素养教育提供历史背景。美国经济素养教育的发展并非一帆风顺,有过长时间的沉寂,也有过激进的教育运动。其缘起阶段主要表现为:经济素养教育纳入课程存在争议、经济素养教育融合于社会科课程、工商业界涉足经济素养课程设置;发展阶段表现为:教育组织发展壮大、课程资源不断拓展、教育起始阶段下移;规范化阶段表现为:教育立法频繁出台、教育内容系统连贯、教师培训形式多样。无论其处于漩涡之中,还是繁荣发展,都是发展历程中抹不去的印记,更是值得深入探讨和研究的基点。经济素养教育在美国有其深刻的时代背景。从文化层面看,实用主义哲学、教育提升国际竞争力、经济文化化和文化经济化诠释了经济素养教育的文化内涵;从经济层面看,美国社会的危机意识、质量意识和效率意识成为美国经济生存和发展的根本保障;从政治层面看,重视个体的经济权力、关注国民的公民教育、追求联邦政府工作的高效率等体现了美国政府职能与对个体权利重视的有效互动。其次,剖析美国中小学生经济素养教育的体系架构及其实施策略。深刻的时代背景和波澜壮阔的历史发展使美国经济素养教育愈发成熟,为其体系的架构创造了条件。宏观层面的顶层设计、中观层面的目标结构、微观层面的内容统整为美国中小学生经济素养教育构建了发展蓝图。联邦政府和州政府发起的教育立法和标准化运动成为经济素养教育知识目标、能力目标和态度目标落实的根本保证,也是经济素养教育内容统整的指导原则。同时,从学校、家庭和社会发起的经济素养教育实践与经济素养教育体系架构相得益彰。学校教育利用其制度化优势从课程模式变迁、教师专业发展、校本学生活动等方面践行着经济素养教育主阵地的身份;家庭成员借助代际关系促进个体经济社会化、利用零用钱培养个体金钱管理能力、塑造理性经济行为和经济品质等手段进行的经济素养教育成为学校教育的有效补充;社会机构通过搭建协作平台、拓展课程资源、提升经济素养教育理论水平等途径促进学校和家庭经济素养教育协调发展。最后,对美国中小学生经济素养教育的经验及启示进行总结。教育立法、师资培训和金融市场服务是美国中小学生经济素养教育的成功经验,但同时也存在一系列问题制约其发展,如经济素养教育内容滞后、师资流失严重、学生基础薄弱导致经济素养教育成效欠佳等,这些问题的良好解决会推动美国中小学生经济素养教育的进一步发展。尽管中美两国在教育文化和历史传统上存在较大差异,但经济素养教育的发展有其共同规律。对比美国中小学生经济素养教育,我国存在经济素养教育理念落后、经济行为引导错位、经济素养教育体系缺乏互动等问题。结合美国的经验,我国中小学生经济素养教育应从以下方面做出改进:构建多元化的社会支持体系,重塑经济素养教育课程体系,凸显家庭经济素养教育资源优势。

王志丹[4](2012)在《贫困村发展中的村民参与研究 ——以四川省D村灾后发展为例》文中研究说明参与式发展在我国农村减贫的实践中运用已久,已经不是一个陌生的概念。发展学、人类学、经济学等学科的学者和扶贫领域的相关人士对此的关注较多,并且提出了很多有意义的总结与思考。本研究立足于中国本土的扶贫发展环境,试图以D村灾后重建发展过程为样本,通过社会学的理论视角与方法来认识并讨论参与式扶贫发展。因此,本文首先要分析参与式发展的环境、一般过程与功能。然后以社会互构论和行动理论为视角来思考D村参与式发展的特色。最后在D村研究的基础上讨论如何融合参与式发展技术与我国农村贫困地区的发展现实,思考参与式扶贫的政策制度模式。首先,本文将村民参与视为一种发展的行动。根据社会行动理论的基本范式分析在地震灾后D村村民参与发展的外部环境、行动的实践过程、行动的对村庄发展产生的效果和村民参与行动的模式。论文的导论部分为论文的叙述和讨论进行铺垫。通过研究缘起和理论视角的交代奠定了本文社会学的理论视角和写作思路。梳理了参与式的发展及其在中国的实践历程,归纳分析了参与式发展在中国的特点、功能、困境及出路。其次,论文分析了D村发展历程与参与式发展的环境。具体包括D村的发展历程与自然环境、政策环境以及村庄社会环境。从对D村的基本情况及“汶川地震”给村庄带来的影响来看,D村的发展先后经历了动员式发展、集资式发展。但是在经过了地震的影响之后,村庄发展进入了参与式发展阶段。通过分析自然环境、政策环境以及村庄社会内部环境分析D村发展的环境,讨论分析了在自然、政策与社会环境的综合作用下D村发展的有利条件与不利因素。再次,论文通过参与式发展一般过程的讨论与介绍梳理了参与式发展的一般过程与模式,然后就D村参与式发展规划的过程与内容进行了描述和分析,最后对D村参与式发展规划进行了总结:既以村庄为基本单位、以农户需求为基础的参与式发展规划,并且在发展过程中外部经验作为技术支持,不断地通过检测评估来进行调整的村民参与发展特点。通过利用对D村两年的灾后重建评估数据和相关资料对参与式灾后重建的效果进行描述与评估。并在评估的基础上对D村村民参与发展行动的模式进行概括。本文在最后分别从两个社会学理论视角来反思与讨论参与式发展在中国发展的模式。从社会互构论的视角思考了参与式扶贫政策的整合模式。通过参与式扶贫发展规划整合针对单个贫困的政策层面和区域性的扶贫政策体系。从社会行动的角度来看,在参与式扶贫过程中,则要考虑参与式扶贫的环境与目标对村民参与动机的影响。

魏文涛[5](2011)在《建设工程合同管理与索赔研究》文中研究表明对国内外建设工程合同管理以及索赔的现状进行了调研。然后对获取的资料、信息进行整理,找出目前我国建设企业在这方面存在的主要问题以及与其它发达国家工程项目管理的主要差距,并分析其产生的原因。作者认为建立一个公平的市场竞争机制,培养一批高素质、综合型的监理咨询人才是关键。为此根据产生这些问题的原因提出解决问题的方法和措施,为工程建设项目管理更好地、尽快地实现与国际接轨提出了一些看法和建议。本文通过对建筑建筑工程合同管理的现状的描述,分别对索赔以下几个方面进行了探索和研究:建设工程合同管理在建设工程中的作用和特点,合同和合同管理的概念及法律制度,现阶段我国建设工程合同的法律体系;建设施工工程合同的内容、分类、订立;合同管理在建设工程项目管理中的地位如何;工程中业主方和承包商的合同管理;制定建设工程施工合同文件应注意的问题。建设合同风险分析和管理;合同风险分类;业主的合同风险管理;承包商的合同风险管理;控制工程项目风险的主要措施。索赔的基本概念,工程施工索赔概念的理解、特征及分类;索赔在工程中的作用与运用的条件索赔的证据与依据;工程施工索赔的内容;工程施工反索赔的概念、作用、内容及主要步骤;业主和承包商方面预防和减少索赔和反索赔事件的发生。工程索赔和反索赔的实施,工程索赔的管理和任务,索赔管理和项目管理其他职能的关系;工程索赔和反索赔的辩证关系,工程施工索赔的起因;工程施工索赔机会的识别;索赔争端解决的方式、解决索赔争端的国际实践。在本文中还结合本人工作中遇到的索赔案例的剖析,找出施工合同和索赔管理与规范化实施的差距,并对如何增强建设和施工企业合同意识,培养索赔意识、规范操作程序,提高管理水平,规范行业行为,提出一些个人建议。希望建筑施工企业了解更多的国际惯例,认识索赔在国际市场上的普遍性和重要性,找出差距,并力求通过各种办法,加强施工合同和索赔管理水平,为我国工程管理走上国际市场与国际接轨提供有利条件。

王舒扬[6](2011)在《我国华北寒冷地区农村可持续住宅建设与设计研究》文中研究说明本研究基于“寒冷气候区住宅节能技术标准与专题论证研究”课题(2008BAJ08B12-02),对北京、天津、河北、山西、山东等地18个镇42户农宅进行实地调研。调研对象在建筑设计、能源利用、营建方式、用能设备、基础设施等方面都存在较为严重的问题。导致农宅建设问题的直接诱因来自政策、经济、人力资源、思想观念多个层面,而我国城乡二元的结构矛盾与人地关系紧张的国情矛盾是导致农宅建设问题的根本原因。在此背景下,华北地区农村可持续住宅建设和设计的宏观定位是以农村居民的利益为核心,以可持续发展为出发点,使可持续农宅的建设在农村经济、社会、生态复合循环系统中发挥积极作用。研究分析了国家政策、民众参与、经济发展、规划定位在可持续农宅建设中的作用,提出创建支持可持续农宅建设与设计外部宏观环境的构想,即“欲支农,功夫在宅外”。研究从“适居”与“宜居”两个角度探讨了可持续农宅建筑设计与环境设计的手段。可持续农宅对于“适居”的追求,体现在运用适应性空间设计手段,通过住宅构件部品化、支撑体与可分体分离、弹性空间设计,颠覆预设农宅布局静止不变的传统思想,使农宅在空间上具有灵活性和包容性,以适应家庭生活横向的差异性和纵向的动态性;可持续农宅对于“宜居”的追求,体现在对农宅内外环境的设计中,提出以视觉设计、听觉设计、触觉设计、嗅觉设计作为自然美的表达途径,挖潜农村生活亲近自然的独特魅力。研究从“开源、节流”两方面探讨了可持续农宅的能源利用手段。“开源”即“开发利用可再生能源”,探讨了华北地区农宅利用太阳能、风能、生物质能的手段;“节流”即“高效利用能源”,借鉴城市住宅的设计经验,结合农村居民的生产生活方式及建材资源特色,通过墙体、地面、地下构件、屋面、门窗、热桥处理的设计,提高能源的利用效率。

陈为[7](2011)在《中国商业银行次级债管理研究》文中研究指明次级债券的发行在国外出现较早,约在上个世纪八十年代左右,国外的商业银行通过不断的实践已经将次级债作为快速补充商业银行资本充足率的工具和一个长期稳定的主动负债资金的来源,充分发挥了次级债的资本属性和债券属性对商业银行经营内生的资金支持作用和对商业银行经营良好的外部约束。在我国,次级债券发行起步较晚。随着我国银监会在2003年调整商业银行资本构成,将次级债计入附属资本,商业银行次级债的发行才顺利开闸。兴业银行领到了我国第一张商业银行发行次级债的通行卡,随后各种性质的商业银行纷纷运用发行次级债来补充商业银行资本充足率,一时间次级债发行规模不断扩大,2010年我国商业银行次级债发行规模突破了3000亿元,同时间我国商业银行资本充足率状况得到了显着的改善。从我国商业银行次级债本身的设计来看,我国商业银行更多地是倚重次级债能够快速补充资本充足率的功能,这是主要源于我国商业银行处于长期资本充足率不足,而普遍性附属资本占比低的境况,同时我国商业银行资本补充渠道又相对单一和狭窄。在我国实施新监管政策允许次级债可计入商业银行附属资本之后,次级债成功为商业银行补充资本充足率敞开了新的大门。从客观上来说,次级债具备发行门槛低、发行成本低、发行程序简捷等优势。对不能满足监管条件,在其他融资方式又受阻的大多数商业银行来讲,为了达到监管红线,实现进一步的发展,次级债往往成为他们最佳的选择,次级债在此被更多地当为及时补充资本充足率的理想工具。随着次级债在我国的不断的发展和深入的运用,在商业银行次级债发行热潮一浪高过一浪的过程中涌现出了两个特别的现象:次级债频发和商业银行之间互持次级债。这两个现象出现在我国国情之下是具有现实合理性的,但同时又存在着一定潜在的风险:过多发行次级债无助于商业银行提高真实的抵御风险能力,同时商业银行还面临较高的综合成本较高;大规模相互持有次级债不利于增强次级债流动性和建立广泛而强有力的市场约束,不能分散行业内集聚的风险,无法保持和提高银行业整体的抵抗风险的能力。我国监管当局深刻意识到了这些潜在的风险所带来的危害,2009年10月银监会以《关于商业银行资本补充机制的通知》采取了大量的措施对商业银行次级债管理进行积极科学的规范。金融业的发展日新月异,全球范围的监管政策不断更新,有《巴塞尔协议Ⅲ》达成一致;我国银行业监管措施加强,有《商业银行资本充足率监督检查指引》和《关于商业银行资本补充机制的通知》的实施。如何应对这些政策新规将是对我国商业银行次级债管理极大的挑战。经过七年的发展,为了更好地发挥次级债的作用,我们必须认真严肃地正视我国商业银行次级债管理的问题。我们以国外先进经验为启示并结合我国商业银行次级债的实际,我们认为我国商业银行次级债管理上存在着这样的四个问题:我国商业银行次级债发行过于重视次级债补充资本充足率的功能,或多或少地忽视了作为长期稳定资金来源,改善资产负债结构等其他重要的功能;在限制商业银行间互持次级债的监管条件下,保险公司无法承担更多的投资次级债的责任,而其他小众投资者缺少能力接盘巨额的商业银行次级债发行量,同时我国商业银行次级债又没有针对海外市场发行的计划,一时间使得我国次级债投资主体还偏少的窘境凸显出来了;以我国银行间债券市场的换手率衡量,我国次级债交易的活跃度极度偏低,由于次级债二级市场资本市场与债券市场制度性隔离的存在,次级债流通范围和区间受限以及次级债设计上的缺陷导致了次级债市场仍然缺乏流动性;次级债信用评级对次级债管理有着极其重要的作用,但是目前信用评级发挥的作用存在着偏失,次级债信用评级的结果更多地是作为发行人在运用,在实践中还存在与政策的偏差,这极度不利于次级债信用评级的专业公正性和真实公平性的建立,同时我国信用评级机构在专业水平上还相当的落后,具体体现在在评级技术、评级方法、数据库建设、评级内控制度、专业人才培养等方面,同时也导致了我国信用评级机构在国际上的公信度还比较低。现阶段我们需要继续发挥次级债的积极作用,因此我们对改善以上存在的问题提出一些相对具有可操作性的政策建议。它们包括:破除思想上对次级债认识的几个误区,正视次级债的作用,纠正夸大和高估次级债作用的思想;改变商业银行现有的增长方式,扭转单级化资本消耗发展,升级发展到经营中心多元化,扩大低资本消耗业务的比重,目前最重要的扩大商业银行中间业务,同时提高商业银行的贷款定价能力,从内生增长的角度提高银行经营效益;增强次级债市场的流通性,稳步扩大次级债流通的范围和区间,在法规上确立一个统一的监管操作标准,优化次级债作为交易金融产品的设计以促进次级债的流通性;培养更多合格的次级债投资者,让那些在资产期限结构上与次级债的期限比较匹配,同时还具备资金实力雄厚,对流动性要求不高的机构囊括进来,同时还可以借鉴国外的经验,让非盈利性机构,地方政府通过审慎投资参与进来;加快信用评级在次级债管理中作用的发挥,建立一定的隔离制度维护评级结果的独立性和权威性,改善外部政策实施的环境,进一步强化信用评级机构的内功,建立更严厉的内控制度,通过各种方式提升自己理论研究水平,数据库和评级方法的升级,全方位提升作为第三方专业信用评级机构的公信力。本文研究的是我国商业银行次级债管理问题。从2003年开始商业银行次级债就在我国全国银行间债券市场亮相,随着次级债对我国商业银行来说扮演者越来越重要的角色。怎么更为合理地利用次级债,达到最优的效果是随着宏观政策不断变化现阶段商业银行经营管理需要重视的问题。同时作为监管机构又该怎样发挥自己的角色有效地优化商业银行次级债的管理同样是我们急需要解决的问题,这对于提高我国商业银行整个行业的抵抗风险能力,提高盈利水平有着相当积极的作用。而本文期望通过回顾我国商业银行次级债发展的历程,合理地看待我国商业银行次级债发展过程中出现的现象,分析当今各种宏观政策对我们提出了哪些要求,站在国外先进经验的高度正面看待我国商业银行次级债管理中出现的问题,并且通过各种途径积极地解决这个问题,以便充分发挥商业银行次级债的积极作用。文章的创新之处有以下几个:第一,加入了对国内外最新的监管政策系统性的分析,探讨它们对我国商业银行次级管理带来的挑战。这些监管政策包括2009年银监会《关于商业银行资本补充机制的通知》和《商业银行资本充足率监督检查指引》、2010年9月巴塞尔委员会《巴塞尔协议Ⅲ》。第二,调研了我国信用评级机构在实际具体业务流程设计的缺陷,它们并不符合与监管机构在政策上实际指导意义。第三,根据次级债信用评级对三类主体发挥的作用设计了信用评级所发挥作用效果偏失图。第四,结合了国外最新的经验,在政策建议方面更具有可操作性。

张翼[8](2009)在《高校内部控制问题研究》文中认为近年来,由于高校内部控制制度不完善引起的高校经济犯罪案件频频发生,不仅给国家带来了重大的经济损失,在社会上也造成了恶劣的影响,严重损害了高校的声誉。因此,本文把我国高校的内部控制作为研究对象,采用规范研究和案例分析相结合的方法,从理论和实践等方面进行了详细论述,以实现建立和健全我国高校内部控制、保护高校资产安全完整、提高高校教学科研和管理等方面综合竞争力的目的。本文首先从介绍内部控制基本理论入手,结合高校内部控制的特点,分析了我国高校内部控制目前存在的问题,指出我国高校目前内部控制失控的深层原因是高校领导层的权力缺乏监督约束和高校的重大利益相关者在高校权力结构中被边缘化。为了解决高校内部控制面临的这些问题,本文对高校内部控制的几项主要内容如货币资金控制、实物资产控制、筹资与投资控制和工程项目控制进行了实务设计,包含设计目标、设计原则、设计的基础工作和主要内容的控制目标、控制要点、主要控制流程等方面,并采用了图示法对有关控制流程做了举例说明。其中,基于COSO报告内部控制的五个要素,指出了进行实务设计应做的基础工作,并特别强调了要强化对我国高校内部控制的外部审计监督机制,充分发挥国家审计机关和社会审计机构的权威性和监督作用,加大审计监督力度,建立内部控制、政府监督和社会审计监督组成的“三位一体”的监督体系。最后,本文采用案例分析的方法,理论联系实际,选取一所国有普通高等学校作为调研对象来探讨高校的内部控制问题,提出了改进对策和建议。

于同申[9](2007)在《人民币需谨防四种陷阱——论人民币升值压力下的宏观经济管理》文中研究表明中国经济发展进入新的阶段之后,中国新的经济增长和发展,不仅需要关注国内经济发展,而且必须注重国内经济和国际经济发展的平衡。特别是中国经济目前发展中,人民币升值以及随之而来所产生的一系列宏观和微观层面上的问题成为中国经济发展新阶段中的最突出的、亟待解决的问题。中国目前面临的人民币升值压力,以及由此带来的宏观经济管理问题,本质上是亚洲开放性赶超经济发展模式与现存的不合理的国际货币金融体系的矛盾和碰撞的结果。在人民币升值预期固定化和长期化的过程中,中国经济应当谨防陷入四种陷阱,即反倾销陷阱、过度积累陷阱、通货紧缩陷阱和非凯恩斯主义流动性陷阱,以保证中国经济的长期、稳定和可持续发展。

刘毅[10](2007)在《南方集体林区森林产权研究 ——基于森林丰富地区的村级案例》文中认为新中国成立以来,南方集体林区围绕产权主体问题,进行了一次又一次的选择。尤其是改革开放后的森林产权变化,始终体现“合”与“分”的转换轨迹。南方集体林区由于地域上的多元化特征和产权变革的路径依赖差异,使得森林产权问题错综复杂,加之森林产权本身是权利组合,或曰“权利束”,简单地对森林产权安排进行“合”与“分”的调整,难以真正解决产权安排的根本问题。本研究立足于实证,以经济人理性假说为前提,以南方集体林区商品林产权为研究对象,运用产权经济学和法学的相关理论,通过对该区域森林产权制度变革的历史考察和对村级案例的“解剖”,揭示了南方集体林产权制度变迁的实质和农户与政府在制度变迁中的作用,探求实现利益多元化的产权需求与供给的均衡关系,为实现林区森林经营和农户收益的持续性奠定制度基础。研究的主要结论是:(1)林业“三定”至今,我国集体林产权制度变迁过于频繁,且以强制性制度变迁为主,给社区经济和森林经营造成了一些难以逆转的不利后果。集体林所在区域的特殊性决定了集体林产权安排必须兼顾农民利益、社区经济以及森林可持续经营,三者的相互依赖性要求集体林权制度必须从内在机制和保障措施上满足多重目标实现的条件。(2)森林资源需求的层次性对公平与效率目标的侧重起着关键性的作用。对于经济发展水平较为低下的地区,森林资源的经济价值主要体现为集体成员的生活保障,而对于经济发展水平较高的地区,其投资价值更为显着。现阶段森林产权改革的基本任务是解决初始产权在集体成员间的公平分配问题,应体现公平优先原则;而产权流转则侧重在效率提升,应体现效率优先原则。(3)利益相关者分析表明,林区政府对林业的干预和“寻租”过强,农民在林业经营过程中,由于“外部性”的大量存在,收益权受到严重限制,林地承包经营制度并未从根本上解决农民的财产权问题,林区政府成为集体林地实际的“所有者”。因此,在集体林产权安排中,关注收益权和处分权的同时,要特别关注排他性问题。(4)在森林资源农民集体所有的现行制度框架下,农民参与决策权是其产权内容之一,也是其经济利益实现的保障。因此,在目前农村和林业行政管理体制下,切实落实以村民代表大会制度为核心的民主决策制度是保障农民利益、缓解利益冲突的重要工作。(5)一项制度总是有其适生的环境,产权制度安排并不能解决资源配置的所有问题,产权制度的变迁需要配套制度的相应变革。在集体林权制度改革后,限额采伐制度已不是实现用材林消耗量低于生长量经营目标的最有效制度,反而有可能成为制约农民从事林业生产的最大障碍。因此,设计与新型的集体林权制度相匹配的采伐制度已是当务之急。

二、贷款风险分类认识上的几个误区(论文开题报告)

(1)论文研究背景及目的

此处内容要求:

首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景,再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题,并提出你的论文准备的观点或解决方法。

写法范例:

本文主要提出一款精简64位RISC处理器存储管理单元结构并详细分析其设计过程。在该MMU结构中,TLB采用叁个分离的TLB,TLB采用基于内容查找的相联存储器并行查找,支持粗粒度为64KB和细粒度为4KB两种页面大小,采用多级分层页表结构映射地址空间,并详细论述了四级页表转换过程,TLB结构组织等。该MMU结构将作为该处理器存储系统实现的一个重要组成部分。

(2)本文研究方法

调查法:该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。

观察法:用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。

实验法:通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。

文献研究法:通过调查文献来获得资料,从而全面的、正确的了解掌握研究方法。

实证研究法:依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。

定性分析法:对研究对象进行“质”的方面的研究,这个方法需要计算的数据较少。

定量分析法:通过具体的数字,使人们对研究对象的认识进一步精确化。

跨学科研究法:运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。

功能分析法:这是社会科学用来分析社会现象的一种方法,从某一功能出发研究多个方面的影响。

模拟法:通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。

三、贷款风险分类认识上的几个误区(论文提纲范文)

(1)当代普惠金融理论及中国相关对策研究(论文提纲范文)

摘要
ABSTRACT
第1章 绪论
    1.1 研究背景
    1.2 研究意义
    1.3 研究思路
    1.4 研究方法
    1.5 创新与不足
第2章 国内外相关文献综述
    2.1 普惠金融研究进展
        2.1.1 普惠金融基础理论研究
        2.1.2 普惠金融影响因素研究
        2.1.3 普惠金融体系构建研究
    2.2 关于普惠金融认识上的几个误区
        2.2.1 将普惠金融等同于小额信贷
        2.2.2 将普惠金融等同于扶贫金融、政策性金融
        2.2.3 将普惠金融等同于全民借贷
        2.2.4 将市场经济等同于利润最大化
        2.2.5 将普惠金融视为金融从业人员道德问题
第3章 普惠金融概念的再界定
    3.1 普惠金融是什么?
    3.2 普惠金融的发展理念
    3.3 金融为何而生、为谁服务?
        3.3.1 人类为什么要发展金融?
        3.3.2 金融为谁服务?
    3.4 如何全面科学理解这一概念?
        3.4.1 普惠金融概念的四大要素
        3.4.2 普惠金融是一种共享的金融发展方式
        3.4.3 普惠金融针对谁、针对什么现实倾向提出
        3.4.4 这是世界共同的问题,也是中国的问题
第4章 重提普惠金融是对金融异化的回归
    4.1 金融从来就是或应该是普惠的
        4.1.1 货币信用从而金融产生于社会交换
        4.1.2 金融是有人性有文化有历史的
        4.1.3 金融的资源属性决定其分配应该是公平的
    4.2 资本的资本化导致金融的异化
        4.2.1 人性的恶欲贪婪提供了异化的渴望与可能性
        4.2.2 资本的资本化使可能变为现实
        4.2.3 社会财富的两极化大大加速加深异化
    4.3 重提普惠金融是对金融异化的回归
        4.3.1 一个古老而又全新的重大问题
        4.3.2 人类面临的严峻挑战
        4.3.3 时代呼唤异化后的回归
第5章 普惠金融体系的分析框架
    5.1 微观层面:金融服务需求者和供给者
        5.1.1 金融服务需求者
        5.1.2 金融服务供给者
        5.1.3 普惠金融的供求分析
    5.2 中观层面:金融基础设施与支持服务
        5.2.1 金融基础设施
        5.2.2 透明度与信息
        5.2.3 技术支持服务
        5.2.4 商业协会与网络
    5.3 宏观层面:政府
        5.3.1 政府参与
        5.3.2 政策环境
        5.3.3 政策引导
第6章 普惠金融的测度
    6.1 普惠金融评价指标体系研究综述
        6.1.1 国际组织构建的评价指标体系
        6.1.2 各个国家对评价指标体系的研究
    6.2 中国普惠金融评价指标体系的构建
    6.3 区域普惠金融发展程度的比较分析
        6.3.1 指标的选取
        6.3.2 指标的无量纲化方法及处理
        6.3.3 权重的确定
        6.3.4 区域普惠金融发展指数
第7章 中国普惠金融发展分析
    7.1 中国普惠金融发展取得的成效
        7.1.1 普惠金融供给主体更加丰富
        7.1.2 金融基础设施日益完善
        7.1.3 弱势群体金融服务有所提升
        7.1.4 联网金融发展迅猛
        7.1.5 多层次资本市场初步形成
        7.1.6 金融消费者保护与教育持续强化
    7.2 中国普惠金融发展存在的问题
        7.2.1 普惠金融服务不均衡
        7.2.2 普惠金融体系不健全
        7.2.3 普惠金融供求不平衡
    7.3 制约中国普惠金融发展的因素
        7.3.1 普惠金融理念欠缺
        7.3.2 金融素养普遍偏低
        7.3.3 理论研究有待深化
        7.3.4 法律法规仍不健全
        7.3.5 顶层设计尚未形成
        7.3.6 基础设施还不完善
    7.4 中国发展普惠金融的政策建议
        7.4.1 树立全新的普惠金融理念
        7.4.2 促进知识普及与素养提高
        7.4.3 加强理论与实践研究探索
        7.4.4 完善法律制度与政策框架
        7.4.5 构建普惠金融战略规划
        7.4.6 加快推进金融基础设施建设
        7.4.7 构建多种类型供给主体
        7.4.8 加强金融创新的分类监管
参考文献
致谢
攻读博士学位期间发表论文以及参加科研情况

(2)中国城乡居民养老保险问题研究(论文提纲范文)

中文摘要
ABSTRACT
第一章 绪论
    第一节 研究背景及意义
        一、研究背景
        二、研究意义
    第二节 基本概念及研究现状
        一、基本概念
        二、研究现状
    第四节 研究问题及方法
        一、研究问题
        二、研究方法
    第五节 研究内容及创新
        一、研究内容
        二、研究创新
第二章 城乡居民养老保险问题研究的理论基础
    第一节 政府责任理论
        一、政府养老保险责任的争论及共识
        二、政府养老保险责任的基本要求
    第二节 公平与效率理论
        一、社会养老保险中的公平
        二、社会养老保险中的效率
        三、社会养老保险中的公平和效率兼顾
    第三节 公共政策认同理论
        一、公共政策认同的内涵
        二、公共政策认同的缘由
        三、公共政策抗拒的起因
第三章 城乡居民养老保险发展历程及现状
    第一节 新型农村社会养老保险的探索试点
        一、新型农村养老保险探索试点的背景
        二、新型农村养老保险探索试点的历程及状况
        三、新型农村养老保险的制度特点
        四、新型农村养老保险制度建立的意义
    第二节 城镇居民社会养老保险的试点实施
        一、城镇居民养老保险试点实施的背景
        二、城镇居民养老保险试点实施的状况
        三、城镇居民养老保险制度建立的意义
    第三节 城乡居民基本养老保险的并轨
        一、城乡居民养老保险并轨的背景及原因
        二、城乡居民养老保险并轨的状况
        三、城乡居民养老保险并轨的意义
        四、城乡居民养老保险的制度特点
        五、城乡居民养老保险并轨的效果
第四章 城乡居民养老保险并轨后的问题及成因
    第一节 城乡居民养老保险基金支付能力问题及成因
        一、养老保险基金支付能力衡量指标
        二、城乡居民养老保险基金支付能力存在的问题
        三、城乡居民养老保险基金支付能力问题成因分析
    第二节 城乡居民养老保险基金监管能力问题及成因
        一、养老保险高效基金监管能力的基本特征
        二、城乡居民养老保险基金监管能力存在的问题
        三、城乡居民养老保险基金监管能力问题成因分析
    第三节 城乡居民养老保险待遇给付公平问题及成因
        一、城乡居民养老保险制度内待遇给付公平问题
        二、城乡居民养老保险制度外待遇给付公平问题
        三、城乡居民养老保险待遇给付公平问题成因分析
    第四节 城乡居民养老保险经办服务能力问题及成因
        一、养老保险高效经办服务能力的基本要求
        二、城乡居民养老保险经办服务能力存在的问题
        三、城乡居民养老保险经办服务能力问题成因分析
    第五节 城乡居民养老保险政策认同提高问题及成因
        一、养老保险政策认同的基本内容
        二、城乡居民养老保险政策认同存在的问题
        三、城乡居民养老保险政策认同问题成因分析
第五章 城乡居民养老保险国外经验与启示
    第一节 国外城乡居民养老保险的模式及特点
        一、日本“多支柱型”养老保险模式及特点
        二、瑞典“基金自平衡型”养老保险模式及特点
        三、智利“基金私化管理型”养老保险模式及特点
        四、巴西“公平普惠型”养老保险模式及特点
    第二节 国外城乡居民养老保险的共性及趋势
        一、国外城乡居民养老保险制度的共性
        二、国外城乡居民养老保险发展的趋势
    第三节 国外城乡居民养老保险对中国的启示
        一、政府养老保险责任履行既要全面又要高质量
        二、养老保险基金要集中中央并市场化运营
        三、养老保险待遇给付与制度设计要公平统一
        四、个人养老保险基金筹集责任要适度提高
        五、养老保险经办管理服务要精确便利
第六章 中国城乡居民养老保险推进路径与对策
    第一节 调整和完善城乡居民养老保险制度设计
        一、建立城乡居民养老保险强制参保制度
        二、调整和完善城乡居民养老保险缴费制度
        三、调整和完善城乡居民养老保险待遇制度
        四、建立城乡居民养老保险实施效果评估机制
        五、协调统一各地城乡居民养老保险制度设计
    第二节 建立城乡居民养老保险高效基金筹集与管理制度
        一、建立城乡居民养老保险高效基金筹集制度
        二、建立城乡居民养老保险高效基金管理制度
    第三节 建立城乡居民养老保险高效经办管理服务体系
        一、建立垂直管理的养老保险经办机构
        二、建立灵活高效的养老保险经办服务供给机制
        三、建立养老保险经办经费财政与基金共担机制
        四、建设全国统一的养老保险信息管理系统
        五、完善基层村(社)养老保险经办服务站点
        六、提高养老保险经办人员的业务素质
    第四节 完善城乡居民养老保险法规及外部支持环境
        一、强化政府城乡居民养老保险供给责任
        二、建立城乡居民养老保险利益表达机制
        三、健全城乡居民养老保险法律法规体系
        四、加强城乡居民养老保险政策宣传
        五、转变基层干部养老保险工作作风
第七章 结论及局限
    第一节 研究结论
    第二节 研究局限
参考文献
附录
致谢
攻读博士学位期间研究成果
学位论文评阅及答辩情况表

(3)当代美国中小学生经济素养教育研究 ——基于体系架构与实施策略的分析(论文提纲范文)

摘要
Abstract
绪论
    一. 研究缘起
        (一) 我国国民经济素养与经济发展水平不协调
        (二) 知识经济时代赋予经济素养教育新内涵
        (三) 美国经济素养教育具有借鉴价值
    二. 研究价值
        (一) 理论价值
        (二) 现实价值
    三. 核心概念界定
        (一) 素养
        (二) 经济素养
        (三) 经济素养教育
    四. 文献综述
        (一) 国内研究现状与不足
        (二) 国外研究现状与不足
    五. 研究方法
        (一) 文献研究法
        (二) 比较研究法
        (三) 历史分析法
        (四) 因素分析法
第一章 美国中小学生经济素养教育的历史发展
    第一节 经济素养教育的缘起阶段
        一. 经济素养教育纳入课程存在争议
        二. 经济素养教育融合于社会科课程
        三. 工商业界涉足经济素养课程设置
    第二节 经济素养教育的发展阶段
        一. 经济素养教育组织发展壮大
        二. 经济素养教育课程资源不断拓展
        三. 经济素养教育起始阶段开始下移
    第三节 经济素养教育的规范化阶段
        一. 经济素养教育立法频繁出台
        二. 经济素养教育内容系统连贯
        三. 经济素养教师培训形式多样
第二章 美国中小学生经济素养教育的时代背景
    第一节 经济素养教育的知识经济背景
        一. 知识经济内涵
        二. 知识经济特征
        三. 知识经济对中小学生经济素养的新要求
    第二节 重视教育和创新的文化背景
        一. 实用主义的哲学背景
        二. 教育提升竞争力的文化背景
        三. 经济文化化和文化经济化背景
    第三节 追求质量和效率的经济背景
        一. 危机意识是美国经济前行的动力
        二. 质量意识是美国经济生存的根本
        三. 效率意识是美国经济发展的保障
    第四节 关注个人权利与政府职能的政治背景
        一. 重视个体的经济权力
        二. 关注国民的公民教育
        三. 追求联邦政府工作的高效率
第三章 美国中小学生经济素养教育的体系架构
    第一节 经济素养教育顶层设计
        一. 《卓越经济教育规划》设计经济素养教育实施蓝图
        二. 经济素养教育立法提供经费和制度保障
        三. 政府推进经济素养教育标准化
    第二节 经济素养教育目标体系结构
        一. 知识目标:培养经济理解力
        二. 能力目标:提升经济决策与经营能力
        三. 态度目标:蕴育经济智慧与市场竞争价值观
    第三节 经济素养教育内容统整
        一. 经济素养教育主要内容
        二. 经济素养教育内容选择依据
        三. 经济素养教育内容组织原则
第四章 美国中小学生经济素养教育实施与评价
    第一节 学校经济素养教育发展动力
        一. 课程模式变迁与经济素养教育结构转变
        二. 教师专业发展路径与教师角色转变
        三. 校本学生活动拓展经济素养教育空间
    第二节 家庭经济素养教育运行模式
        一. 借助代际关系促进个体经济社会化
        二. 利用零用钱培养个体金钱管理能力
        三. 塑造理性经济行为和经济品质
    第三节 社会经济素养教育的实践张力
        一. 经济素养教育组织搭建协作平台
        二. 金融机构拓展经济素养教育课程资源
        三. 高等院校提升经济素养教育理论水平
    第四节 经济素养教育实施效果评估
        一. 经济素养教育评估项目
        二. 经济素养教育评估结论
        三. 评估要素及其关系分析
第五章 美国中小学生经济素养教育经验及启示
    第一节 美国中小学生经济素养教育经验
        一. 教育立法是经济素养教育实施的保障
        二. 师资培训是经济素养教育持续发展的力量源泉
        三. 金融市场为经济素养教育提供良性的生态系统
        四. 存在的问题是美国经济素养教育发展的生长点
    第二节 美国中小学生经济素养教育的启示
        一. 我国中小学生经济素养教育问题审视
        二. 我国中小学生经济素养教育路径优化
结语
附录1 《卓越经济教育规划》法案概要
附录2 《全美自愿性经济学内容标准》内容概要
附录3 HM社会科教科书中经济学的范围与序列
附录4-1 TEL测试内容
附录4-2 TEL测试结果
附录4-3 李克特量表—TEL测试结果的再评价
附录5 美国主要经济素养教育组织
附录6 美国青少年经济素养调研概况
附录7 美国政府干预经济素养教的进程表
附录8 人教社《品德与社会》教材中的经济素养教育内容
附录9 5-18儿童情感发展与经济素养关系表
参考文献
在读期间发表的学术论文及研究成果
致谢

(4)贫困村发展中的村民参与研究 ——以四川省D村灾后发展为例(论文提纲范文)

中文摘要
Abstract
第一章 导论
    第一节 研究缘起
    第二节 理论视角
        一、理论视角
        二、概念辨析
    第三节 研究综述
        一、参与式发展的演变
        二、参与式发展在中国
    第四节 研究方法
第二章 D村及其发展历程
    第一节 村庄基本情况
    第二节 村庄受灾情况
        一、公共设施
        二、生产生活
        三、次生灾害
    第三节 村庄发展历程
        一、1949-2000年:动员式发展
        二、2002-2007年:集资式发展
        三、震后恢复重建:参与式发展
第三章 村民参与的发展环境
    第一节 自然环境:灾害对农业发展的挑战
        一、自然灾害对农业发展的影响
        二、全球气候变化对农业的挑战
        三、自然灾害对减贫发展的影响
    第二节 政策环境:扶贫政策的风险及影响
        一、扶贫政策风险的产生
        二、扶贫政策的风险类型
        三、扶贫政策风险的规避
        四、新时期扶贫政策变化
    第三节 社会环境:村庄内部社会变迁的影响
        一、农村社会空心化趋势
        二、乡村社会结构的变迁
    第四节 小结:D村发展的环境分析
第四章 村民参与的发展实践
    第一节 村民参与灾后发展的规划
        一、参与式发展的一般模式
        二、参与式重建规划的过程
        三、参与式重建规划的内容
        四、参与式重建规划的特点
    第二节 村民参与灾后发展的实践
        一、农户住房修复与重建
        二、基础设施修复与建设
        三、能源改造与环境保护
        四、农户生计发展
第五章 村民参与的发展效果
    第一节 生活与生产恢复常态
        一、日常生活恢复
        二、农业生产恢复
    第二节 发展的内源动力增强
        一、技术能力增加
        二、风险意识提高
        三、参与能力提升
        四、互助资金设立
    第三节 公共事业逐步完善
        一、村庄环境提升
        二、生产设施完善
        三、生活设施增加
    第四节 村民参与的功能分析
第六章 村民参与的发展模式
    第一节 技术上的衔接:专家指导和村民参与
    第二节 监督制度衔接:项目监督与村民参与
    第三节 资源上的补充:外部援助与内部参与
    第四节 参与发展核心:关注弱势群体的发展
第七章 思考与讨论
参考文献
附录
攻读博士学位期间公开发表的成果
后记

(5)建设工程合同管理与索赔研究(论文提纲范文)

摘要
Abstract
1 绪论
    1.1 引言
    1.2 加强建设工程施工合同及索赔管理的现实意义
    1.3 土木工程施工合同和施工索赔管理的现状
    1.4 建设工程合同与索赔须解决的问题
    1.5 本文研究的内容和目的
2 建设工程合同管理
    2.1 合同和合同管理的概念及法律制度
        2.1.1 法律基础的作用
        2.1.2 我国建设工程合同的法律体系
        2.1.3 合同和合同管理的概念及法律关系
        2.1.4 合同的订立、履行和担保以及合同的变更、解除、转让和终止
        2.1.5 合同的违约责任和纠纷的解决
    2.2 建设工程合同管理的作用和特点
        2.2.1 合同在建设工程中的作用
        2.2.2 建设工程合同管理的特点
        2.2.3 合同管理在建设工程项目管理中的地位
    2.3 建设工程施工合同
        2.3.1 施工合同的内容
        2.3.2 建设工程施工合同双方当事人
        2.3.3 建设施工合同的分类
        2.3.4 建设施工合同的订立
        2.3.5 建设施工合同的特点
    2.4 工程中业主方和承包商的合同管理
        2.4.1 业主方的合同管理
        2.4.2 承包商的合同管理
    2.5 制定建设工程施工合同文件应注意的问题
3 建设合同风险管理与控制
    3.1 施工合同风险分析和管理
    3.2 合同风险分类
    3.3 业主的合同风险管理
    3.4 承包商的合同风险管理
    3.5 控制工程项目风险的主要措施
4 工程索赔与反索赔的基本理论
    4.1 工程索赔的内涵
        4.1.1 索赔的概念
        4.1.2 工程索赔概念的理解
    4.2 工程施工索赔的特征
    4.3 工程施工索赔的分类
        4.3.1 按索赔当事人分类
        4.3.2 按索赔的依据分类
        4.3.3 按索赔目标分类
        4.3.4 按索赔事件的性质分类
        4.3.5 按索赔处理方式分类
    4.4 工程施工索赔的理论依据
        4.4.1 工程索赔的证据与依据
        4.4.2 工程索赔的法律基础
    4.5 工程施工索赔的内容
    4.6 工程施工反索赔
        4.6.1 工程施工反索赔的概念
        4.6.2 工程施工反索赔的作用
        4.6.3 工程施工反索赔的内容
        4.6.4 工程施工反索赔的主要步骤
    4.7 预防和减少索赔和反索赔事件反生
        4.7.1 业主方面预防和减少承包商索赔事件的发生
        4.7.2 承包商方面预防和减少业主反索赔事件的发生
5 工程索赔和反索赔的实施
    5.1 工程索赔的管理与任务
        5.1.1 索赔管理的任务
        5.1.2 索赔管理和项目管理其他职能的关系
    5.2 工程索赔与反索赔之辩证关系
    5.3 工程施工索赔的起因
    5.4 工程施工索赔机会识别
        5.4.1 寻找索赔机会的途径
        5.4.2 索赔机会的寻找
    5.5 索赔争端的解决的方式
6 工程施工索赔和反索赔的案例分析
    案例 1
    案例 2
    案例 3
7 结论
参考文献
在学期间发表的学术论文及参与的科研项目
致谢

(6)我国华北寒冷地区农村可持续住宅建设与设计研究(论文提纲范文)

摘要
ABSTRACT
第一章 绪论
    1.1 问题的提出
    1.2 国内外相关研究与实践
        1.2.1 国内外有关可持续住宅的研究成果
        1.2.2 国内外有关农村可持续住宅的研究成果
    1.3 研究对象的范围界定
        1.3.1 有关"华北地区"的界定
        1.3.2 有关"寒冷地区"的界定
        1.3.3 有关"农村"的界定
    1.4 论文的研究方法
    1.5 论文的框架与内容
    1.6 研究创新点
第二章 问题探查——实地调研现状剖析
    2.1 调研测试基本情况
        2.1.1 调研目的
        2.1.2 调研对象与时间
        2.1.3 调研内容
    2.2 农宅设计问题探析
        2.2.1 农宅建设规模超标
        2.2.2 空间设计使用不便
        2.2.3 建筑形式缺少美感
        2.2.4 缺少节能意识
    2.3 农宅能源利用问题探析
        2.3.1 太阳能利用现状
        2.3.2 沼气利用现状
        2.3.3 秸秆利用现状
        2.3.4 生土利用现状
    2.4 与农宅相关其它问题探析
        2.4.1 农宅的营建方式
        2.4.2 农宅用能设备
        2.4.3 家庭人口构成
        2.4.4 基础设施与公共服务设施
        2.4.5 土地利用与景观环境
    2.5 小结
第三章 追本探源——农宅问题产生的根源与可持续农宅的宏观定位
    3.1 农宅问题产生的直接原因
        3.1.1 历史政策与未到位的农村改革
        3.1.2 农村经济发展不充分
        3.1.3 就地就业不成功
        3.1.4 村民对本土文化无信心
    3.2 农宅问题背后潜藏的深层次矛盾
        3.2.1 城乡二元结构的矛盾
        3.2.2 人地关系紧张的国情矛盾
    3.3 华北地区可持续农宅的宏观定位
        3.3.1 经济效益——创新型产业,显乘积增值效应
        3.3.2 社会效益——构建以人为本的和谐社会
        3.3.3 生态效益——应万物顺天时的基层村落细胞
    3.4 小结
第四章 功夫在宅外——创建可持续农宅的外部宏观环境
    4.1 行政支持
        4.1.1 政策倾斜,加强监管
        4.1.2 绿色奖罚,引导市场
        4.1.3 依托法律,倡导节约型消费文化
        4.1.4 政府示范工程引导
    4.2 民众参与
        4.2.1 挖潜本土组织资源
        4.2.2 "参与型"设计
        4.2.3 建立村民利害共同体
    4.3 经济可行
        4.3.1 多渠道筹集建房资金
        4.3.2 降低农宅建设成本
        4.3.3 赢取远期增值效益
    4.4 规划先导
        4.4.1 整治旧村环境
        4.4.2 慎选新村址
        4.4.3 适度超前规划基础设施
        4.4.4 空间整复维系自然伦理秩序
    4.5 小结
第五章 适居与宜居——可持续农宅的建筑与环境设计
    5.1 适居——可持续农宅的建筑设计
        5.1.1 适应性住宅设计的发展历程
        5.1.2 可持续农宅的适应性设计手段
    5.2 宜居——可持续农宅的环境设计
        5.2.1 环境设计的策略
        5.2.2 环境设计的手段
    5.3 小结
第六章 开源节流——可持续农宅的能源利用
    6.1 开源——充分利用可再生能源
        6.1.1 太阳能的利用
        6.1.2 地热能利用
        6.1.3 风能利用
        6.1.4 生物质能利用
    6.2 节流——高效用能,减少能源损失
        6.2.1 墙体设计
        6.2.2 地面与地下构件设计
        6.2.3 屋面设计
        6.2.4 门窗设计
        6.2.5 热桥处理
    6.3 小结
第七章 结论
    7.1 论文研究的难点
        7.1.1 地理位置限定带来的难度和复杂性
        7.1.2 住宅研究类型限定带来的难度和复杂性
    7.2 论文研究成果
        7.2.1 第一、二章的研究成果
        7.2.2 第三章的研究成果
        7.2.3 第四章的研究成果
        7.2.4 第五章的研究成果
        7.2.5 第六章的研究成果
    7.3 小结
参考文献
发表论文和参加科研情况说明
致谢
附录

(7)中国商业银行次级债管理研究(论文提纲范文)

中文摘要
Abstract
1. 前言
    1.1 研究问题的意义
    1.2 研究方法和结构安排
    1.3 交待的其他问题
2. 商业银行资本金及资本充足率概述
    2.1 商业银行资本金的定义与功能
        2.1.1 商业银行资本金的定义
        2.1.2 商业银行资本金的功能与作用
    2.2 《巴塞尔协议》中商业银行资本金和资本充足率相关规定
    2.3 关于对资本充足率不足的商业银行的干预的相关法规
    2.4 商业银行提高资本充足率的方法及途径选择
3. 商业银行次级债概述
    3.1 商业银行次级债定义及产生
    3.2 商业银行次级债的属性和功能
    3.3 次级债得到世界范围的的认同,成为稳定可靠的资金来源
    3.4 我国关于商业银行次级债发行及持有的相关规定
4. 中国商业银行次级债管理问题研究
    4.1 发行次级债是我国商业银行的现实选择
    4.2 中国商业银行次级债发展的历程
    4.3 我国商业银行次级债管理突出的两个现象
        4.3.1 我国商业银行次级债频发
        4.3.2 我国商业银行间互持次级债
    4.4 政策新规给我国商业银行发行与持有次级债所带来的挑战
    4.5 现阶段我国商业银行次级债管理存在的问题
        4.5.1 我国商业银行次级债发行的目的较为单一
        4.5.2 商业银行次级债投资主体偏少
        4.5.3 次级债市场仍然欠缺流动性
        4.5.4 次级债的信用评级建设还不到位
5. 发挥次级债积极作用相关建议
    5.1 破除思想上对次级债认识的几个误区,正视次级债的作用
    5.2 改变商业银行现有的增长方式
    5.3 增强次级债市场流通性的培养
    5.4 培养更多合格的次级债投资者
    5.5 加快信用评级在次级债管理中作用的发挥
参考文献
后记
致谢
在研期间科研成果目录

(8)高校内部控制问题研究(论文提纲范文)

摘要
Abstract
1 绪论
    1.1 研究背景
    1.2 研究目的与意义
    1.3 文献综述
    1.4 本文研究思路、研究内容、研究方法与创新点
2 高校内部控制理论基础
    2.1 控制论与经济控制论
    2.2 内部控制理论
3 高校内部控制的问题分析
    3.1 高校内部控制的特点
    3.2 高校内部控制问题
    3.3 高校内部控制问题的深层原因分析
4 高校内部控制主要内容的实务设计
    4.1 设计的目标
    4.2 设计的原则
    4.3 设计的基础工作
    4.4 主要内容实务设计
5 F高校内部控制应用研究
    5.1 F高校简介
    5.2 F高校内部控制主要内容分析
    5.3 改善F高校内部控制的对策和建议
6 结论
参考文献
致谢
详细摘要

(10)南方集体林区森林产权研究 ——基于森林丰富地区的村级案例(论文提纲范文)

致谢
摘要
Abstract
1 绪论
    1.1 问题的提出
    1.2 研究的价值和意义
    1.3 研究目标
        1.3.1 研究总目标
        1.3.2 研究的具体目标
    1.4 研究边界和数据采用说明
        1.4.1 研究边界
        1.4.2 数据采用说明
    1.5 研究方法
        1.5.1 文献分析法
        1.5.2 规范分析法
        1.5.3 实证研究法(案例研究)
        1.5.4 参与式评价分析法
    1.6 研究的路线与主要内容
        1.6.1 研究的路线
        1.6.2 主要内容
    1.7 研究创新与不足
        1.7.1 研究创新
        1.7.2 存在的不足
2 概念界定与文献回顾
    2.1 核心概念的讨论与界定
        2.1.1 南方集体林区
        2.1.2 森林产权
    2.2 森林产权研究回顾
        2.2.1 国内产权研究回顾
        2.2.2 国外产权研究回顾
3 森林产权制度分析
    3.1 假说
        3.1.1 林农的理性经济人假设
        3.1.2 政府行为的经济人特征
        3.1.3 经济人政府,经济人林农
    3.2 南方集体林区森林产权沿革及评述
        3.2.1 改革开放前的森林产权安排(1949年-1978年)
        3.2.2 改革开放以来的森林产权安排(1978年12月-至今)
        3.2.3 小结
    3.3 南方集林林区森林产权体系分析
        3.3.1 森林稀缺性与森林产权价值
        3.3.2 森林生产的外部性与森林产权安排
        3.3.3 森林产权可交换性、排他性的分析
        3.3.4 森林产权制度安排的绩效分析
        3.3.5 森林产权配置绩效分析
    3.4 南方集体林区森林产权体系建设分析
        3.4.1 森林产权体系构建的基础
        3.4.2 南方集体林区森林产权制度形成主体分析
        3.4.3 森林产权体系构成要素分析
        3.4.4 自律型森林产权体系的构架与作用
4 案例研究过程及主要发现
    4.1 案例研究的目标、主要内容和做法
        4.1.1 案例研究的目标
        4.1.2 案例研究的主要内容
        4.1.3 案例调研的主要做法
    4.2 福建邵武市案例研究
        4.2.1 邵武市概况
        4.2.2 周源村调查结果
        4.2.3 上坪村调查结果
        4.2.4 高南村调查结果
        4.2.5 杨家墟村调查结果
        4.2.6 样本村调查比较与主要发现
    4.3 浙江省遂昌案例研究
        4.3.1 遂昌县概况
        4.3.2 安口村调查结果
        4.3.3 枫树突村调查结果
        4.3.4 小忠村调查结果
        4.3.5 样本村调查比较与主要发现
    4.4 广西壮族自治区田林县案例
        4.4.1 田林县概况
        4.4.2 八渡村调查结果
        4.4.3 博峨村调查结果
        4.4.4 东朋村调查结果
        4.4.5 样本村调查比较
5 案例研究的比较分析与基本结论
    5.1 三个案例县产权改革的过程和效果分析
        5.1.1 案例县区集体森林产权改革的过程分析
        5.1.2 三县产权现状比较
        5.1.3 集体森林产权的变化特点
        5.1.4 三个案例县商品林产权演进中利益主体的分析
        5.1.5 三个案例县现有产权类型及优劣势比较
        5.1.6 集体林产权安排的局限性分析
    5.2 案例研究的基本结论
        5.2.1 南方集体林区森林产权改革的背景
        5.2.2 南方集体林区森林产权改革目标
        5.2.3 南方集体林区森林产权改革方案
        5.2.4 南方集体林区森林产权改革影响
        5.2.5 南方集体林区森林产权改革路径
        5.2.6 南方集体林区森林产权体系的建设
6 全文总结与讨论
    6.1 小结
    6.2 讨论
        6.2.1 政府主导型的集体林产权改革
        6.2.2 集体林产权改革的受益核心的确定
        6.2.3 集体林产权改革的模式选择
参考文献
详细摘要

四、贷款风险分类认识上的几个误区(论文参考文献)

  • [1]当代普惠金融理论及中国相关对策研究[D]. 高霞. 辽宁大学, 2016(02)
  • [2]中国城乡居民养老保险问题研究[D]. 齐鹏. 山东大学, 2016(09)
  • [3]当代美国中小学生经济素养教育研究 ——基于体系架构与实施策略的分析[D]. 高佳. 南京师范大学, 2016(01)
  • [4]贫困村发展中的村民参与研究 ——以四川省D村灾后发展为例[D]. 王志丹. 华中师范大学, 2012(08)
  • [5]建设工程合同管理与索赔研究[D]. 魏文涛. 青岛理工大学, 2011(04)
  • [6]我国华北寒冷地区农村可持续住宅建设与设计研究[D]. 王舒扬. 天津大学, 2011(06)
  • [7]中国商业银行次级债管理研究[D]. 陈为. 西南财经大学, 2011(05)
  • [8]高校内部控制问题研究[D]. 张翼. 南京林业大学, 2009(03)
  • [9]人民币需谨防四种陷阱——论人民币升值压力下的宏观经济管理[J]. 于同申. 政治经济学评论, 2007(00)
  • [10]南方集体林区森林产权研究 ——基于森林丰富地区的村级案例[D]. 刘毅. 南京林业大学, 2007(02)

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对贷款风险分类认识的几个误区
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