教育研究方法学术论文定义
2023-02-22
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问：2015考研教育学知识点:教育研究方法(9)？
- 答：【教育研究报告的撰写】
1.教育调查报告及其构成：调查报告从提出问题、分析问题到解决问题，一般由题目、前言、正文、总结及附录五部分组成;
2.教育实验报告及其构成：实验研究报告的基本框架结构包括题目、前言、方法、结果、讨论等部分;
3.学术论文及其构成：学术论文是科学研究成果的文字陈述。学术论文的总特点是学术性，具体表现为创新性，科学性和实践性;学术论文按研究目的可分为理论探讨性、论证性论文，综合论述性论文和？性论文三类;构成①标题②内容摘要③序言④正文;⑤结论与讨论⑥引文注释与参考文献;
4.教育研究成果撰写的基本要求：①在科学求实的基础上创新②观点和材料的一致要求③在独立思考的基础上借鉴吸收④书写格式符合规范，文字精练、简洁，表达准确完整。
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问：学术论文也称什么
- 答：学术论文，也称科学论文、研究论文。是对某科学领域中的问题进行研究、表述研究成果的文章。
1、学术论文的定义
学术论文是某一学术课题在实验性、理论性或观测性上具有新的科学成果或创新见解和知识的科学记录，或是某种已知原理应用于实际中取得新进展的科学总结，用以提供学术会议上宣读交流或讨论，或在学术刊物上发表学术论文或作其他用途的书面文件。
2、学术论文的功能与作用
功能主要体现在四个方面：一是促进社会发展；二是进行学术交流；三是为人才考核提供依据；四是可以训练作者的科研能力和写作能力。总体上说撰写论文，可以提高作者调动和运用知识的能力．掌握分析研究问题的方法，可以提高科研能力、科研水平及理论思维水平。
3、学术论文的分类
（1）按其所涉及的科学门类分：可分为社会科学论文和自然科学论文；
（2）按学科性质分：有基础学科学术论文和技术应用学科学术论文两大类；
（3）按论证方式分：有以立为主的立论型学术论文、以破为主的反驳型学术论文和立破结合的综合型学术论文三大类；
（4）按撰稿者的情况和要求分：有投稿学术论文、命题学术论文、学年论文、学位论文等；
问：什么是学术论文？
- 答：首先，学术论文并不是简单的一篇文章，学术论文是某一学术课题在实验性、理论性或预测性上具有的新的科学研究成果或创新见解和知识的科学记录，或是某种已知原理应用于实际上取得新进展的科学总结，用以提供学术会议上宣读、交流、讨论或学术刊物上发表，或用作其他用途的书面文件。学术论文按写作目的，可将学术论文分为交流性论文和考核性论文。并且具有学术性、科学性、创造性、学理性的特点。
简单来说，学术论文就是对某一个科学领域中的学术问题进行一系列的研究后，将其整理成一篇科学研究成果的文章。同时，学术论文也是考验个人学术能力和科研水平的重要标志。无论是考研申博，还是留学背景提升都发挥着重要的作用。 - 答：学术论文是某一学术课题在实验性、理论性或预测性上具有的新的科学研究成果或创新见解和知识的科学记录，或是某种已知原理应用于实际上取得新进展的科学总结，用以提供学术会议上宣读、交流、讨论或学术刊物上发表，或用作其他用途的书面文件。按写作目的，可将学术论文分为交流性论文和考核性论文。
文学写作是由语言表达能力和想象能力及思维能力等多种因素综合而成的的文章，主要是以事实，现象为基础经过各种描写加工创作的。
