问：请结合《民典法》联系学前教育专业实际,谈谈如何做到立德树人？
- 答：根据学前教育的相关知识。很多事情需毁磨要以身作则，需要先自己把那些事情给做好纤裂斗。这样可以给其他人做好足够好的榜样。
把道德水平提升了，这样从根本上源租来说可以对其他人有帮助，才可以进一步的做好相关的表率作用。 - 答：首先就是要从娃娃抓起，从小灌输孩子正确的人生观价值观局庆，世界观，一定要告诉孩子，多一个朋友多条路，多一个敌人多堵墙，让他们从小要结婚结交好朋友。还要让他则举们知道德行是最重要的，只有高频率的人才会在社会上有出路的。桐盯握
问：如何落实立德树人根本任务
- 答：立德树人是事关党和国家前途命运的重大问题，也是我党对人民教育事业的一贯主张。高校作为教书育人重地，肩负着科教兴国的重任，立德树人是高校崇高使命所在。
落实立德树人的根本任务，就是要突出师德建设，加强示范引领。要引领责年学生，息己首先就要有，有道德情操，有扎实学识，有仁爱之心。全社会对教师的期望不仅包含渊博的学识，还要求教师以高尚的情操，纯净的人格去影响下一代的成长。立德树人是教师责无旁贷的任务，优锋滚秀教师是落实立德树人根本任务、推动事业发展的主力军。
落实立德树人的根本任务，就要从青年学棚旦生的成长实际出发，突出教育创新。有理想就有人生的精神动力，有信念就能开辟美好未来。坚持立德树人，高校要把握青年学生思想认知规律，不断改进和创新教育内容和教育方法。把增强学生、创新精神、实践能力作为工作重点，既要落实到教材课堂、文化育人中，也要落实到实践活动、政策制度中。同中华优秀传统文化教育，同公民思想道德建设和社会诚信建设，同提高法制意识、环境意识、国防意识等紧密结合，形成全方位育人的强大合力，坚守优秀的思想文化阵地，以培养国家和社会发展需要的高素质人才为目标。
总之，高校要从战略和全局高度增强，坚守立德树人主阵地，激发青年学生的民族自豪感和自信心，坚定青年学生振兴中华、实现的信心和决心，为党和人民事业培养合格建设者银和余和可靠接班人。
问：怎样贯彻落实“德育为先，立德树人”？
- 答：加强师德教育，造就一支品德高尚的师资队伍 “师者，为人之表率也”、“亲其师，方能信其道”。教师对学生的影响是至关重要的，拥有一支师德高尚的师资队伍是实施德育工作的前提和游汪氏保证。为此，学校一直坚持每周二下午的政治业务学习，加强教师的教育，要求全体教师时时教书育人，处处为人师表。教育广大教职工爱岗敬业，关心、爱护每一位学神散生。教学中做到用高尚的人格塑造人，用渊博的知识培养人陵升，用科学方法引导人，用优雅的气质影响人。坚持每学期表彰部分工作有方法、教学有能力、管理有经验的优秀班主任。树立身边的典型，带动全体教师共同进步。逐步建立一支师德高尚、业务精通、淡泊名利、为人师表、侮人不倦、乐于奉献的高素质教师队伍。 全面落实《德育工作实施纲要》，强化对学生的养成教育 德育工作的出发点和归宿是“育人”。为全面落实《德育工作实施纲要》使每一名学生都能健康成长，学校结合实际，开展了大量卓有成效的工作。 以思品课为主阵地，富思想教育于各学科教学之中 上好思品课，培养学生养成良好的文明行为习惯，是加强思想教育和辨别是非能力最直接有效途径。为此，学校要求思品课要有计划有备课有作业并对照检查，充分发挥其“明理、激情、导行”的教育功能。同时处理好思品课与其它各学科的关系，主动挖掘育人素材，在传授科学文化知识的同时渗透思想品德教育，自始至终把品德教育贯穿于各学科的教学之中。
