高一历史上册教学论文

高一历史上册教学论文

问:高一历史必修1小论文500-800字
  1. 答:在中国漫漫历史长河中,有许多叱咤风云的大蔽人物,虽然有的已在地下长眠,可是他们的英雄事迹却永记在人们的心中。
    统一六国的秦始皇可以说是无人嫌仿键不知,无人不晓,可是他到底是功大于过还是过大于功呢?近百年来,这一直是人们争论不休的问题,每个人都持着自己的观点。
    我认为秦始皇的功大于过,虽然秦始皇是皇帝,可是皇帝也是人,不是神,是人都会犯错误,都是有缺点的。
    一、政治
    1.提高帝王尊严:嬴政自以为功过“三皇”、德兼“五帝”,故兼采古代共主之尊号而合为“皇帝”,用作天子之专称。从此中国历史上之君主便称为“皇帝”,赢政则被叫做秦始皇。此外,又用芹巧一系列专门名称来显示全国最高统治者之无上权威,如皇帝自称“朕”,其命令叫“制”或“诏”,其用印则曰“玺”。
    2.厉行中央集权:丞相等各自向皇帝负责,一切听命于皇帝。另废除世卿世禄制,自中央至地方官员均由皇帝任免,无权世袭。
问:高一必修一历史小论文,随便一个话题
  1. 答:《中国历史的分段思考》
    夏商周,秦汉三国,隋唐宋元明清,民国配埋纤,新中国。
    这些个朝代的液返过渡。
    从大局考虑。宏观论诉和微观论诉。
    宏观论诉:总结成功失败
    微培仿观论诉:一代天子一代臣
  2. 答:gfffffffffsjdkjsadkjsadkjskalj
  3. 答:催眠宴纳歼茄指图晌冲
  4. 答:论中国古代的专制主义
  5. 答:论述郡县制的沿革及秦始皇所推行郡县制的具体内容并评价其历史作用
    秦始皇(公元前259—221)姓嬴,名政,为秦庄襄王之子,是中国历史上一位叱吒风云、具有雄才大略的人物。公元前246年,年仅13岁的嬴政被拥立为秦王。八年后(公元前238年),秦王嬴政在蕲年宫举行加冕礼,亲理国政。此后,嬴政继承了自秦孝公以来变法革新、奖励耕战芦或腊的一系列政策,选贤任能、历兵秣马、富国强兵、顺应历史发展的潮流。公元前230~221年,历经10年的统一战争,他先后消灭了韩、赵、燕、魏、楚、齐等诸侯国,结束了自春秋战国以来长达数百年之久的分裂割据、混战不已的局面,建立中国历史上第一个多民族的中央集权帝国。为了巩固新生的政权,秦始皇废除了自商、周以来的分封制,实行郡县制,中央和地方的重要官吏悉由皇帝任免,军政大权集于一身。他还下令统一全国的度量衡、车轨,以秦小篆为全国通用文字,以秦“半两”钱为流通货币,并统一了全国的法规刑律。他拆毁战国时各国边邻地区的城防工事,修筑驰道,还连接战国时期各国修筑的长城,形成举世闻名的“万里长城”。这一系列大刀阔斧、前无古人的改革措施和铁腕行动,对于巩固国家统一、推动经济和文化的发展有重要作用,并对后世产生深远影响。
    为了强化专制统治,嬴政在执政时,严刑峻法、横征暴团余敛,又大兴土木,给人民带来莫大的灾难。此外,他还兴师动众,五次远途出巡,逢陪滑山刻石,以示不朽之功,又下令焚书坑儒。这些作为大幅度摧残并破坏了生产力的发展,造成“赭衣塞路、囹圄成市”的严重社会危机。秦始皇去世才1年,陈胜、吴广就在大泽乡揭竿而起,秦王朝仅存在15个春秋,就土崩瓦角、灰飞烟灭。
    自古以来,对秦始皇的评价就褒贬不一。但纵观秦始皇的一生,对中国历史的发展起了巨大推动作用,实为中国历史上一位有作为的皇帝,功绩不可泯灭。
问:高一上学期的历史论文怎么写(没有人物)写总的,要求3000字左右 高分求~~~~高手进下
  1. 答:简单说一下吧,具体内容还要自己来完成。不管是哪个版本的课本,高一上学期学的都是政治制度史的内容,既然要求是写总的论文,内容也就是把中国政治制世段度史和世界的政治制度史的内容框架串一下,至于具体的内容,按时间顺序,参考书上都有孝返贺,最后总结一下每个时间巧派段的典型特点,就差不多了,这是我的理解。
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