一、支持企业知识共享的企业本体论及其获取（论文文献综述）
唐彬[1]（2021）在《跨界搜寻、大数据能力对平台企业商业模式创新的影响研究》文中研究说明平台企业是网络信息时代发展最快、最具活力的组织形式,创造了巨大的经济价值和社会价值,以亚马逊、阿里巴巴、腾讯等为代表的一批平台企业成为互联网经济时代新兴商业模式的典范。顺应时下多元化、个性化、重视体验的消费需求,平台企业带动供应链上下游融合发展,在政府与市场共同推动下,引领我国经济向数字化转型发展。纵观平台企业的成长过程,创新性的商业模式是其快速成长、迅速占据市场份额的重要驱动力。然而,随着数字技术的发展、竞争全球化以及消费需求升级,平台企业已从最初的蓝海进入红海,每一个行业市场几乎都被细分,平台同质化严重,用户流量日渐枯竭、增长困难。商业模式创新已成为平台企业应对环境变化、保持竞争优势的关键所在。资源基础观认为企业商业模式创新受资源禀赋影响。平台所体现的开放性、交互性、网络效应等特性促进了市场知识资源聚集,对其商业模式创新具有驱动作用。然而知识具有时效性,面对不确定的市场环境,只有高效创造新知识,并与环境变化相匹配,才能真正助力企业商业模式创新。近年来,跨界成为平台企业突破资源禀赋限制、培育市场适应性的重要手段,通过跨界搜寻外部异质性知识,可以扩展平台企业知识基,有效弥补平台知识缺口。大数据能力是数字经济背景下的企业新能力,可以加强平台企业对自身知识库的洞察和了解,拓展跨界搜寻的广度和深度,降低对外部知识吸收、消化、融合的风险和成本。跨界搜寻、大数据能力二者协同促进新知识创造,为平台企业商业模式创新提供知识资源。基于上述背景,本研究重点关注以下几个问题:第一,跨界搜寻、大数据能力及二者交互项如何影响平台企业商业模式创新;第二,知识创造在跨界搜寻、大数据能力及二者交互项与平台企业商业模式创新之间发挥了何种作用;第三,环境不确定性在知识创造与平台企业商业模式创新之间发挥何种作用。基于此,本文根据知识管理理论、组织搜寻理论、企业能力理论构建本文的理论模型,对跨界搜寻、大数据能力、知识创造、环境不确定性、商业模式创新之间的关系进行充分论证,提出相关研究假设。采用问卷调研的方式最终获取322份有效问卷,运用SPSS22.0、AMOS21.0等软件对调研数据进行了实证分析和检验,主要结论如下:（1）跨界搜寻、大数据能力及二者交互项均正向影响平台企业商业模式创新;（2）知识创造在跨界搜寻、大数据能力及二者交互项与平台企业商业模式创新关系之间发挥中介作用;（3）环境不确定性负向调节知识创造与平台企业商业模式创新之间的关系。本研究旨在探索数字经济背景下跨界搜寻、大数据能力对平台企业商业模式创新的影响机理,研究的创新点主要有以下三个方面:第一,本研究聚焦跨界搜寻、大数据能力及二者交互作用对平台企业商业模式创新的影响,丰富了平台企业商业模式创新的相关研究。跨界搜寻为平台企业资源配置提供“知识池”,是大数据能力发展的助推器。大数据能力可以帮助平台企业在对内部知识清晰认知的基础上准确判断和评估所需的外部知识,增强跨界搜寻的宽度和深度。以往研究大多讨论跨界搜寻、大数据能力单一因素的作用,忽视了二者在商业模式创新中相互促进、相互依赖的交互效应。本研究通过实证分析,证实了跨界搜寻、大数据能力及二者交互作用对平台企业商业模式创新具有积极影响,弥补了先前研究只关注资源或能力的不足,拓展了企业能力理论。第二,本研究打开跨界搜寻、大数据能力与平台商业模式创新之间作用关系的理论“黑箱”,引入知识创造这一中介变量,探讨了平台企业如何把外部知识应用到商业模式创新的具体实践过程。已有研究大多探讨的是企业如何利用外部新知识实现商业模式创新,忽视了知识创造的互补作用。只有将不同类型的外部知识要素耦合应用到新知识体系中,才能实现要素价值放大,从而形成针对在位企业的竞争优势。知识创造是连接跨界搜寻、大数据能力与平台企业商业模式创新的关键因素,本文将知识创造作为中介变量纳入研究模型,全面检验知识创造在跨界搜寻、大数据能力及二者交互项与商业模式创新之间的中介作用,不仅拓展了平台企业商业模式创新的影响因素研究,而且为知识创造相关研究提供崭新视角。第三,本研究揭示了环境不确定性在知识创造与平台企业商业模式创新之间的调节作用。现有研究大多从高管创造力、高管支持等组织内部的微观视角探讨影响平台商业模式创新的边界条件,忽视了外部环境这一权变因素,而主观判断可能对研究结果的普适性造成一定影响。实际上,数字经济时代下的平台企业,所处的外部环境愈加复杂多变,留给平台企业知识创造的时间缩短,平台企业及时整合新旧知识、重塑知识体系的难度加大,无法及时为平台企业商业模式创新提供有力支持。基于此,本研究探讨了环境不确定性在知识创造与平台企业商业模式创新之间的调节作用,研究结论完善了平台企业商业模式创新的边界条件,充实了该领域的研究成果。综上,本研究是对当前数字化背景下平台企业商业模式创新相关研究的有效补充,虽然提出一些有创新性的成果,但仍存在一些局限和不足,未来将在研究方法和研究内容上进一步完善。
董钊[2]（2021）在《新创企业数字能力对商业模式创新的影响研究》文中进行了进一步梳理数字经济浪潮袭卷而来,为人类生产和生活翻开新的篇章,云计算、大数据分析、智慧城市、智慧生活等数字技术变革不仅正在成为人们生活的主旋律,也正掀起一波新的创新和创业浪潮。在数字经济时代下,数字化重构了创业的基本要素,数字技术对企业的数字化赋能丰富了创业的内涵和结构,重构了创业机会的利用过程、资源获取的过程和传统的商业逻辑（刘志阳等,2020）,信息等资料的表现形式逐渐转变为数据形式,促进了信息在市场以及创业多主体之间的快速传递和有效共享（Stiglitz,2002）,传统创业过程与结果的边界在数字技术的作用下逐渐模糊（Nambisan,2017;余江等,2018）。虽然数字技术的发展带来了更多的创业机会和新型的数字机会,但也限制甚至颠覆了已有成熟商业模式的发展,这要求新创企业需要不断根据新需求和新市场调整并创新其商业模式（Ghezzi和Cavallo,2020;朱秀梅等,2020）。对于新创企业而言,由于其自身的“新弱性”,新创企业需要更多地依赖数字能力通过数字平台与价值网络与其他创业多主体共享信息和互补性资产,从而实现设计系统性的新型商业模式（Balocco等,2019）,所以数字能力对新创企业的生存和发展尤为重要（Velu和Jacob,2016）。然而,已有研究关于新创企业数字能力的探究仍然较为匮乏（Khin和Ho,2019）,学者们对数字能力的概念和内涵也莫衷一是,数字能力的研究尚未得到学界应有的重视,数字能力在数字环境和创业情境下如何影响企业创新活动等问题尚没有得到充分地讨论与回答。此外,在创业实践中,新创企业基于强大数字能力构建颠覆式商业模式创新并引发整个产业变革的现象屡见不鲜,但学界关于数字能力对商业模式创新的影响方式和路径机制等关键问题还缺少清晰的解答。因此,新创企业数字能力对商业模式创新的影响机制是极具创新性和挑战性的前沿科学问题,具有巨大的研究空间和研究价值。因此,本研究在梳理数字能力的内涵、特征以及相关研究的基础上,探讨了新创企业如何应用数字能力有效促进商业模式创新,这不仅有利于进一步明确数字能力的理论研究基础,还有助于揭示数字能力与商业模式创新之间的影响机制,丰富数字能力和商业模式创新的理论研究。尽管数字能力能够积极促进商业模式创新,但二者关系间的路径机制仍有待进一步挖掘和探索。新创企业如何应用数字能力来推动数字机会与资源间的复杂互动,深刻地影响着数字能力与商业模式创新之间的关系（Haynie等,2009）。数字环境的迅速变化需要新创企业基于系统的数字能力来发现数字机会并获取信息,更好地理解用户需求,并与其他创业多主体互动以构建资源池,共同创造更多的数字机会,通过跨跃组织边界的数字机会与资源间的复杂互动,推动新创企业进行创新并设计更具特色的商业模式（Tan等,2015）。因此,数字机会发现和数字机会创造可能在数字能力与商业模式创新关系中具有关键的路径作用。此外,创业者的创业激情与手段导向决策逻辑对提高商业模式创新的效率和有效性也具有重要影响（Murnieks等,2014）。然而,已有研究尚未能深入揭示数字能力对商业模式创新的路径机制及其边界条件。基于此,本研究基于动态能力理论、创业机会理论和创新理论,研究了数字能力对商业模式创新的推动作用,并以两者间的作用关系作为模型的主线,探究数字能力对商业模式创新的影响机理。本文构建了数字能力、数字机会发现、数字机会创造、创业激情、手段导向和商业模式创新之间的关系模型,旨在揭示数字能力对商业模式创新的直接作用,数字机会发现和数字机会创造的中介作用,以及创业激情和手段导向的调节作用。本文的研究内容主要包括以下几个方面:第一,本文通过对国内外相关文献进行深入地归纳和总结,确定了探析数字能力对商业模式创新影响的研究思路。在理论基础与文献综述部分,对动态能力理论、创业机会理论和创新理论进行梳理,为本文提供理论基础。同时对数字能力、数字机会发现、数字机会创造、商业模式创新、创业激情和手段导向的相关研究进行系统地梳理和评述,归纳并总结相关变量的不同研究视角、理论基础、前因变量以及结果变量。第二,本文采用探索性案例研究方法,依据案例数据对数字能力、数字机会发现、数字机会创造、创业激情、手段导向和商业模式创新等变量进行准确的概念界定,并构建了数字能力对商业模式创新影响的理论模型。在此基础上,提出了本研究的13条研究假设,用于揭示数字能力对商业模式创新的影响、数字机会发现的中介作用、数字机会创造的中介作用、数字机会发现和数字机会创造的连续中介作用、创业激情的调节作用以及手段导向的调节作用。第三,本文通过小组讨论和预调研等方式最终确定了包含53个题项的正式调查问卷,并通过实地咨询、邮寄和电子邮件等方式在北京市、杭州市、长春市和西安市进行了问卷调研,共回收有效问卷389份。采用SPSS 22.0软件和AMOS 24.0软件对正式调研数据进行了分析与检验,检验结果表明量表具有较好的信度和效度。通过SPSS 22.0软件对样本数据进行多元回归分析,结果表明13个研究假设均得到了数据支持。随后,对检验结果进行分析讨论。第四,本文总结了研究结论,提出了本研究的三点创新性,对得到数据支持的理论假设提出了管理实践启示,并指出了研究存在的局限与不足,提出了本文的未来研究方向。
张瑞敏[3]（2020）在《大数据背景下高校思想政治教育创新研究》文中研究表明当前,以大数据为核心的第四次技术革命正以前所未有的态势变革着人们的生活、工作、学习等各个方面,拉开了对人类社会生活深度影响的大幕。在大数据背景下,人们的各种社会现象和社会行为都可以被“数据化”,这些被数据化了的现象及行为能够依托大数据技术被采集、存储、分析和利用,大大超越了传统的信息获取和解读能力,为更为精准地了解需求、把握动态、提供服务、预测发展等提供了强大支撑。正如在2020年抗击新型冠状病毒肺炎的工作中,数据信息在了解人们行动轨迹、助力精准定位密切接触者等方面发挥着重要作用。在党和国家对大数据高度重视,推动实施国家大数据战略的背景下,大数据在我国已经得到了广泛的应用并产生了巨大影响。作为社会子系统的高校思想政治教育,同样不能忽视大数据的重要性。因为对思想政治教育来说,大数据不仅仅是一种信息技术,还是一种信息资源和思维理念,它为推动高校思想政治教育创新带来了良好机遇。具体而言,首先,作为信息技术的大数据,为高校思想政治教育提供了先进的技术手段,优化了传统思想政治教育的方法,极大地改进了高校思想政治教育的呈现方式,使其变得更加生动和更富有穿透力、感染力。其次,作为资源的大数据,为高校思想政治教育提供了更为丰富、生动、多元的信息资源,突破了传统信息资源在“量”和“质”方面的局限性。再次,作为思维理念的大数据,为高校思想政治教育注入了全新的观念和工作思路,突破了传统简单化、统一化及线性的思维模式,为精准思政、个性化思政的发展提供了有效指引。总之,大数据在推进高校思想政治教育创新中占据十分重要的位置。然而,大数据又是一柄双刃剑,在为高校思想政治教育创新带来机遇的同时,也带来了风险与挑战,由此也引发一些人对高校思想政治教育融合大数据创新的质疑与否定。面对这些问题,要充分发挥大数据在高校思想政治教育中的价值,就要继续深化对大数据的理论认知,以及大数据背景下高校思想政治教育创新的必要性、可行性、紧迫性及创新策略等方面的研究。由此,本研究聚焦大数据这一时代背景,深入探讨大数据如何助力高校思想政治教育的创新。本研究共分六个部分,分别对大数据背景下的高校思想政治教育创新进行了思想资源上的追溯、现实境遇上的考量、价值契合上的探讨、风险困境上的分析、内在要求上的厘清以及创新策略上的谋划:第一,在对大数据、大数据背景下高校思想政治教育创新等基本概念和范畴进行界定的基础上,从数据科学、马克思主义、中国传统思想政治教育以及西方社会政治统治和社会实践过程中追溯了高校思想政治教育融合大数据创新的理论依据及思想资源,为大数据背景下高校思想政治教育的创新提供合理性证明,使高校思想政治教育融合大数据创新更加有理、有力。第二,对高校思想政治教育在大数据背景下的现实境遇进行了分析。随着大数据时代的到来,我国经济、政治、文化以及社会发展等方面深受大数据影响,发生数字化转变;而高校思想政治教育者、思想政治教育对象、思想政治教育载体以及环境等要素受到大数据的冲击也发生着潜移默化的改变;这两方面导致了高校思想政治教育宏观及微观环境的变革。同时,由于大数据在高校思想政治教育者和教育对象中运用和接受的不平衡性,导致了一系列新的矛盾问题的产生。此外,由于大数据的自身特征,在彰显巨大价值的同时,也带来“思维受限”、“精神迷失”、“数据奴役”等风险问题。对这些现实境遇的澄清,有助于彰显高校思想政治教育在大数据背景下进行创新的紧迫性和必要性。第三,以大数据的功能特点和价值优势为着眼点,通过反思与透析传统高校思想政治教育的发展制约和新形势下高校思想政治教育的发展需求,阐释了大数据与高校思想政治教育的价值契合之处以及为其带来的新机遇,从而论证了大数据背景下高校思想政治教育创新的可行性。第四,分析了当前高校思想政治教育对大数据的运用现状以及存在的问题,阐释了问题存在的主客观原因、历史与现实的原因,这些原因也是当下高校思想政治教育融合大数据创新的主要挑战和障碍,对这些问题的分析,有助于在探寻高校思想政治教育创新策略时“找准症结,靶向治疗”。第五,分析了高校思想政治教育运用大数据应当遵循的原则及要求。面对这一复杂而艰巨的工程,不仅要明确高校思想政治教育自身的创新目标,以有针对性地运用大数据优势。还要明确创新过程中的“守正”因素,以坚守正确的创新方向。同时,积极应对大数据带来的外部风险,为充分运用大数据提供保障。树立良好的大数据意识,以更好地指导创新实践的开展。厘清“相关”与“因果”,“数据依赖”和“数据依托”,“数据使用”和“伦理关切”等方面的关系问题,以增强高校思想政治教育融合大数据创新的理性因素。第六,从观念变革、内容优化、方法改善、管理机制完善以及保障体系健全五个方面探讨了大数据背景下高校思想政治教育创新的思路和策略。这五个方面在推动高校思想政治教育与大数据的融合过程中具有不同的功能,从这五个方面着手,有助于从不同维度形成合力来促进思想政治教育创新实践的开展。
王学娟[4]（2020）在《员工-顾客价值共创对服务创新影响的跨层次研究》文中研究指明服务业在我国经济与管理理论、实践的发展中逐步成为一个较为独特的领域,因其经济性质差异较大使得研究范围与视角更加广袤,学者们基于管理、经济和社会学科视角进行了相关研究,但以整合视角研究服务业企业服务创新能力的提升,还存在以下研究空间:首先,以知识密集型服务业服务创新能力驱动各产业创新发展为视角的研究,能够为实现经济高质量发展提供助力;其次,服务创新的驱动力研究日益增多,其中促进服务创新的价值共创引起了学者们的广泛关注,以“参与者-参与者”（A2A）的视角突破该领域“有形-无形”和“生产者-消费者”的划分方式,明确企业在员工-顾客价值共创交互行为中的特殊作用机制,丰富服务创新理论的发展;最后,如何高效驱动服务创新成为研究的热点及难点,企业如何根据服务导向逻辑引导、调动员工-顾客价值共创行为来提升其服务创新能力,以期获取可持续的竞争优势,其中服务导向逻辑是在顾客导向逻辑基础上发展而来,以顾客为中心、市场为驱动,通过价值共创为其他参与者或参与者本身的利益服务。本文探索与验证员工-顾客价值共创行为对员工服务创新能力影响的内在机制,引入员工-顾客认同、互动式替代学习并验证对员工-顾客价值共创行为与服务创新的中介影响,同时分析顾客价值预期、组织创新氛围对互动式替代学习在员工-顾客价值共创行为与服务创新间中介关系的跨层次调节影响。据此构建跨层次第一阶段被调节的中介模型,根据54个知识密集型服务业的1134份配对数据进行实证检验,主要结论如下:首先,将员工-顾客价值共创行为与服务创新置于服务导向逻辑关系中,梳理、分析、提炼两者之间的因果关系,为企业战略的制定给予方向性的引导,实证结果表明员工-顾客价值共创行为能够正向影响员工的服务创新能力。其次,员工-顾客认同中介效应的检验结果表明,员工-顾客价值共创（共同生产、使用价值）可以通过员工-顾客认同影响互动式替代学习（探索式互动替代学习、利用式互动替代学习和互动式替代学习有机平衡）;互动式替代学习中介效应的检验结果表明,员工-顾客价值共创（共同生产、使用价值）可以通过互动式替代学习（探索式互动替代学习、利用式互动替代学习和互动式替代学习有机平衡）影响服务创新;根据员工-顾客认同与互动式替代学习链式中介作用的假设检验,发现员工-顾客价值共创（共同生产、使用价值）可以通过员工-顾客认同与互动式替代学习（探索式互动替代学习、利用式互动替代学习和互动式替代学习有机平衡）两者来影响服务创新。最后,根据组织创新氛围第一阶段跨层次被调节的中介作用假设检验,发现当共同生产和利用式互动替代学习关系、使用价值和利用式互动替代学习关系较强时,组织创新氛围对其关系的影响是边际递减的,其余的假设并未得到支持;根据顾客价值预期第一阶段跨层次被调节的中介作用假设检验,发现当共同生产和利用式互动替代学习关系、使用价值和利用式学习关系较强时,顾客价值预期对其关系的影响是边际递减的,其余的假设并未得到支持。在理论价值方面:第一,服务导向逻辑理论基础上,整合知识基础观、员工-顾客认同理论,阐述如何提高价值共创行为参与者（员工-顾客）之间的交互,丰富服务创新理论发展;第二,关于个体的双元性的研究,创新的将员工的互动式替代学习划分维度,并界定有机平衡,为研究服务创新能力的核心资源提供新的有效路径,其中员工的互动式替代学习有机平衡更能够通过探索和利用不断更新、获取和运用形成核心竞争能力的知识资源;第三,选择员工-顾客认同更新以往对员工与顾客间交互行为角色感知程度的研究,拓展以往从员工与企业认同或者顾客与企业认同的研究;第四,将组织创新氛围聚合作为组织层面的变量,通过相应多层次理论梳理和实证层面、统计层面的检验支持,为多层次理论研究拓宽研究视角。在实践价值方面:第一,在服务导向逻辑下企业如何通过员工-顾客价值共创行为提升服务创新能力,获取可持续的竞争优势;第二,在整个机制演进过程中,分析员工-顾客的价值共创行为、互动式替代学习、顾客价值预期、组织创新氛围对服务创新的协同影响,并明晰各变量影响效应的关系;第三,在组织创新氛围方面,当员工对组织创新氛围的感知评价很高时会出现边际递减的现象,企业应重视营造组织创新氛围和顾客价值预期的精准把控。
汪鑫飞[5]（2020）在《基于本体论的物流金融风险关联挖掘模型研究》文中提出在传统的物流金融风险管理控制研究中,更多的是关注风险事件与风险事件之间一对一的对应因果关系,然而在现实中物流金融风险事件的成因比较复杂,而且不同的风险因素相互作用、相互关联使得所产生的风险较为复杂多变,为了更好的促进物流金融的健康发展、减少风险事件的发生频率,有必要研究风险之间的关联特性和关联模式。首先,对物流金融风险、风险关联分析、本体的相关文献进行了梳理和归纳,主要包括风险管理理论、风险关联管理理论、本体理论和数据挖掘原理及方法。其次,从物流风险的内涵、物流金融风险的概念及特征和物流金融风险类别及成因这三大方面,阐述了物流金融风险体系结构。再者,在充分考虑风险关联模式和关联特性的基础上设计了物流金融风险本体框架OntoLFR,,并以物流金融风险本体框架为蓝本,从类层、属性层和实例层三个层次构建了物流金融风险本体模型LFROM。然后,采用Apriori数据挖掘算法挖掘物流金融风险事件隐患库中风险与风险之间的关联规则,载入构建好的本体模型LFROM中。最后,设计融资企业卷款逃跑的风险事件（RWrisk）仿真案例并利用本体模型LFROM进行推演计算,验证物流金融风险本体模型的语义解析和风险推理能力。本文旨在基于风险关联的视角构建物流金融风险本体模型LFROM,并利用该模型在物流金融领域中推理出潜在的风险隐患,为风险管理者提供决策依据,从而为物流金融健康发展保驾护航。
黄麟[6]（2019）在《基于演化经济学的国防科技协同创新研究》文中进行了进一步梳理科技强则国家强,科技兴则军队兴。依靠创新科技推动国防和军队建设实现新跨越,是为迎接世界局势变化带来的挑战,加速推进中国特色军事变革的必然要求。本研究以演化经济学作为基础理论,结合演化经济学中的适应性原理、复杂系统原理以及耗散结构原理,将国防科技协同创新活动视作一个具有非线性、动态性、多层次性的复杂创新系统。依照演化经济学理论中“新奇”的创生、传播、适应三个演化过程为线索,创造性地将复杂的国防科技协同创新活动划分为三个阶段:一是国防科技协同创新的技术研发阶段,二是国防科技协同创新的技术转移阶段,三是国防科技协同创新的结构变迁阶段。另外,突破主流经济学说中“理性经济人”的假设,将参与国防科技协同创新活动的主体假设成为“有限理性”的,并且具有“群体思考”的特点。通过建立演化博弈模型并进行仿真分析,对国防科技协同创新各阶段活动中协同创新主体的策略选择及协作方式开展定量研究。通过分析各阶段协同创新主体自身行为目的和特征,探讨国防科技协同创新活动的成因,动力和发展路径,寻找在各个阶段中,国防科技协同创新系统实现稳定均衡的有效方式。本文主要工作及创新点如下:一是运用演化经济学理论研究国防科技协同创新。演化经济学为解析国防科技协同创新活动的成因,动力和发展路径提供了认识论和方法论基础。本文依托演化经济学基础,将国防科技协同创新的具体实践上升到抽象理论层面。以演化经济学中“新奇”的演变为逻辑主线,运用动态演变的发展观,创造性地将国防科技创新活动划分成为三阶段,并使各阶段有效衔接起来。在此基础上,系统性地梳理国防科技协同创新的本质和内涵。二是在国防科技协同创新活动的技术研发阶段,通过分析协同创新活动的演化特征,构建技术研发阶段的执行主体策略选择演化博弈模型,并以中航工业与X公司合作研发3D打印装备为例对该演化博弈模型进行实证分析。最终得出针对融合程度较高的军民两用技术,要鼓励具有协同创新研发;针对融合程度较低,民用需求较小或保密性较强的技术,需要依靠专业程度较高的团队开展研发。三是在国防科技协同创新活动的技术转移阶段,探讨了参与技术转移活动的技术本身,技术的供给方和技术的需求方三方协同问题。分别建立了复制动态二阶和三阶演化博弈模型。以三一重工与国防科技大学联合研制“无人装备”为例,对上述演化博弈模型进行实证分析,探讨影响国防科技创新活动中技术转移的主要因素。需要强调的是,针对技术转移在军改过程中溢出现象较为显着的情况,本文构建了一个复制动态三阶演化博弈模型,并从数学上证明了这类特殊的复制动态三阶演化博弈模型的解析解及稳定条件,为复制动态演化博弈模型在经济学中的应用提供了新的思路。四是在国防科技协同创新活动的结构变迁阶段,分析得出“创新要素对新变化的再适应,创新系统通过自发调整实现再均衡”是结构变迁的主要演化原理。通过构建三方复制动态演化博弈模型,并以国防科技大学与湖南省政府组建湖南省产业技术协同创新研究院为例进行分析,得出:为了优化国防科技协同创新的系统结构,要注重建立补偿机制,激励创新主体参与国防科技协同创新活动的积极性;要建立合理的评估论证与评价机制,加强协同创新活动的事前评估与事后监督;要完善参与协同创新活动主体的选拔机制,通过拓展准入渠道,完善竞争机制,充分考察并选拔优秀的创新主体参与到国防科技协同创新活动中来。
顾启迪[7]（2019）在《成吉思汗管理创新对其获取竞争优势的影响研究》文中进行了进一步梳理成吉思汗管理思想是草原游牧文化的重要基因,是人类管理思想的一颗璀璨明珠。他在13世纪极不确定的竞争环境中,以自己独有的创新思想,实现了蒙古高原的统一、建立了世界上版图最大的帝国。在统一蒙古高原、建立世界性大帝国并在治理庞大帝国的整个过程中,其管理创新实践在理念、组织、制度、知识及技术方面均得以提炼和践行,实现了多角众域的管理创新。并且在大蒙古国的发展历史中,成吉思汗堪称是一个“神话”,在他遭遇了多次严重变故之后,并没有被现实击垮,而是练就了越战越勇的领导品格,他通过管理创新获取竞争优势,赋予蒙古民族持久的生命力,成为了大蒙古国的可汗。成吉思汗在统一、建设、治理并壮大大蒙古国的整个过程中,不断地吸取经验和教训,机智、勇猛统帅部族全体人民走向持续胜利的高地。成吉思汗的伟大成功依赖于其管理创新实践,其获取与保持竞争优势来源于领导形象、战略性人力资源管理、人才储备以及构建绿色生态,因此成吉思汗被后人称为千年伟人、卓越的管理实践家。因而,成吉思汗的管理创新对其竞争优势的影响研究具有重要的意义,该内容也构成了对成吉思汗研究的重要财富。然而令人遗憾的是,因诸多缘由,目前学术界关于成吉思汗管理创新对其获取竞争优势影响的研究几乎空白。而本文主要研究目的是能够丰富成吉思汗管理创新的内容,运用了多种研究方法,包括文献研究法、归纳与分析方法、案例分析法、跨学科研究法以及从抽象到具体的研究方法,深度剖析了成吉思汗管理创新对其获取竞争优势的影响。通过深度的解读史料,本文主要以成吉思汗管理创新为逻辑起点,以其管理创新对获取竞争优势的影响为突破口,延伸至成吉思汗管理创新对其获取竞争优势影响的动态演进路径进行归纳,深入透析成吉思汗管理思想,进而探求和追索其管理思想对现代组织运行机制和组织管理控制的启迪。从而得出在组织的日常管理中,为了实现能够可持续的发展,企业应当培养创新思维、树立良好的经营理念、制定有效的规章制度、优化组织结构、树立科学的领导观、创建高效人才机制、践行“绿色发展”理念。
李钊[8]（2019）在《变革型公共行政的哲学原理》文中提出本研究是围绕能够推动社会变革的公共行政模式而建立哲学反思话语的尝试。有关公共行政合法性问题与合理性问题的文献涉及大量的哲学论辩。只是传统理论在回应这两个问题的方面存在明显的局限。批判理论与实用主义的传统不仅能够弥补主流理论的缺陷,有助于深化对公共行政现象的理解,还能够为推动富于意义的社会变革提供理论资源。但这两种理论自身都因内在的哲学难题,需要得到修正和澄清。本研究通过自然经验原理修正与整合批判理论与实用主义,为变革型公共行政模式的设计提供哲学基础。这个项目首先围绕公共行政理论的基础、形态和目标,在哲学层面对变革进行概念化。此外本研究还通过对哲学与公共行政的历史文献进行整理和考察,对推动变革型公共行政理论筹划的问题意识作出界定。这个问题意识呼吁新型公共行政模式能够在政治层面,以符合人性的方式,从规范性社会结构中建构出来。本研究在对主导公共行政研究的实证主义社会科学的局限进行分析和批判的基础之上,确立了变革型公共行政合法的范式,即自然经验主义范式。其将前理论的日常生活经验作为通达可靠知识的必然途径,并且拒绝任何理论超越自身处境去整合模态规则的研究方式。概念化的变革、独立的问题意识与自然经验主义范式为新型公共行政模式奠定了基础。建构变革型公共行政模式的第一步是在政治层面重构行政行动,将公共行政转变为改善人类处境的媒介。历史分析和价值分析使公共行政的研究者与实践者能够在视域融合的基础之上,对社会现象背后不均衡的权力关系和结构进行界定。基层公共行政人员可以基于矛盾不平衡性原理对处境的特殊性作出判断,通过推动有意义的社会变革实现公共行政的政治职能。本研究接着以符合人性的方式重构公共组织,将公共行政转变为实现人类联合行动的组织媒介。在组织经验被重构为个体相互协作的动态模式中所发生的创造性经验的基础之上,公共组织就能够通过自然语言的媒介在组织成员中推动整合性的群体过程。为将公共组织的匿名性维持在最低限度之内,官僚制度的职权结构被重构为以项目小组为基本单元的协作型组织模型。本研究最后通过界定该领域在规范性社会图景中的位置,使公共行政系统能够推动社会环境朝向规范性结构变革。这种社会图景是由个体存在于历时性经验之中所展开的分疏化结构所界定的。操作系统和元系统的设计能够保障公共行政的运作模式符合分疏化社会的多模态秩序。公共行政只有在尊重所有非民事秩序领域符合各自主导功能的内部运作的前提下,才能切实可行地运作于规范性的社会图景中。本研究最终的目标是通过哲学的反思性话语重构公共行政,为研究者和实践者推动富于意义的社会变革提供理论资源。当以上范畴所构造的原理被政府的实证形式所吸收时,公共行政领域就能展现出推动社会变革的塑造力。
董晓霞[9]（2015）在《云环境下跨组织知识共享机制研究》文中研究说明随着知识经济和以云计算为代表的信息技术的飞速发展,企业的面临的市场环境呈现出竞争和竞合并存、商业周期缩短、技术集成增多以及生产链条加长等更加复杂多变的特点。一方面,知识已经成为企业最具战略性的资源和资产,是企业核心竞争力的源泉。由于组织的知识结构、业务重点、组织边界等因素的限制,组织完全依靠自身的力量实现知识、产品和服务的创新显然已经不是最优发展路径,因此组织之间的知识共享和交流已经成为组织在知识经济环境下规避风险、把握机会的重要手段之一。另一方面,云计算的普及和应用为信息技术服务的产生、发展、部署、规模化、更新维护以及投资带来了基础性的变化,基于云的信息系统也对企业的组织形式、竞合关系、商业运作、协同创新等产生了全面的、革命性的影响。所以在当前的经济和技术环境下,研究云环境下的跨组织知识共享机制具有较高的社会价值。本文通过综合运用文献研究、数学建模、问卷调查、统计分析以及系统动力学仿真等方法对云环境下跨组织知识共享过程中的云环境影响因子、综合影响因素、决策机制以及动态变化和因果关系特征等内容进行了综合性的研究,研究的主要成果如下：（1）.云环境对跨组织知识共享影响的分析框架随着云计算的普及和应用,云计算技术和应用已经开始应用到跨组织知识共享领域并对知识共享的行为和方式产生了深刻的影响。本文在综合分析大量文献的基础之上,引入了组织云能力和KaaS （Knowledge as a Service,知识即服务）的概念,从组织云环境相关的内在因素（组织云能力）和组织云环境相关的外在因素（KaaS）两个不同的分析层面出发建立分析框架。基于分析框架,一方面,研究了组织云能力、组织IT能力以及知识共享三个因素之间的关系,认为组织云能力通过延伸组织IT能力对知识共享起到了促进作用。另一方面,在对KaaS的定义和实例进行详细阐述的基础上,创新性地建立了KaaS的发展模型,详细阐述了KaaS发展过程中的驱动力和价值创造的主要来源以及KaaS参与的跨组织知识共享网络的新特性。（2）.云环境下跨组织知识共享影响因素的研究组织之间的知识共享是一个社会心理学的过程,即组织的态度影响组织的意图,组织的意图最终会影响组织的行为。本文基于计划行为理论,考虑云影响因子以及提供者和知识接收者不同的角色特征,进行影响企业进行跨组织知识共享的核心影响因素的识别,构建了基于计划行为理论的跨组织知识共享影响因素的整体分析模型。并基于模型在文献调研的基础上,开发并有选择性地发放了相应的调查问卷。利用结构方程软件smartpls对调查数据进行了处理和分析,实证性分析的结果表明除“HP2：对于知识提供方来说,知识模糊性（KSKC）和组织共享知识的感知行为控制（KSPPBC）负相关”外,其他研究假设都得到了验证。研究发现,回报因素是知识提供方共享知识的驱动力,需求因素是知识接收方获取外部知识的驱动力,这符合有需求才会有市场、有激励才会刺激供给的市场行为特征。虽然在本文中,HP2的研究假设没有得到验证,但是知识的复杂性和知识共享成本的正相关性使得这个因素在知识共享过程中不能够被忽视。（3）.云环境下跨组织知识共享的决策分析知识共享是一个动态而非静态的过程,本文首先从成本的角度提出了云能力的计算公式,进而基于博弈理论对于云环境下的知识共享决策条件进行了研究,分析了在知识共享双方关于知识质量信息对称和不对称等不同情况下知识共享的决策均衡条件。研究表明：（a）建立适合的回报机制以及对知识接收方搭便车行为的惩罚措施能够有效保证组织间的知识共享行为的顺利开展：（b）在知识共享双方关于知识信息不对称的情况下,知识共享双方信誉的保障能够促进高质量知识的有回报共享。（c）云环境下,知识共享双方云能力的提高有助于降低知识共享的整体成本,从而可以进一步促进组织间的知识共享。（4）.云环境下跨组织知识共享系统动力学建模与仿真系统动力学能够从系统整体出发,在系统内部寻找和研究相关影响因素,以因果反馈关系描述系统的动态复杂性并建立量化模型,借助计算机仿真技术分析系统中的动态变化与因果关系,在非完备信息状态下求解复杂问题。本文基于系统动力学视角提出分析框架,从知识共享的主体、受体以及双方互动三个角度分析其因果关系,构建了云环境下跨组织知识共享的系统流图和系统动力学模型,并利用VensimPLE软件进行仿真,用以揭示知识共享移行为随时间发展而变化的轨迹,并识别影响系统发展的关键性因素。研究表明：（a）组织在进行知识共享的同时,应注重知识创新,保持知识的快速增长率；（b）加强知识共享促进机制的建设,促进知识共享过程的高效进行；（c）知识接收方合理的回报措施能够促进保持稳定的知识共享关系。
陈良民[10]（2009）在《基于企业创新网络的知识流动研究》文中研究指明随着创新范式的演进,在知识创新过程中,以企业为主体的组织间知识流动经历了“线性模式”到“网络模式”的发展过程。知识流动是知识势能高的组织向知识势能低的组织发送知识的过程,包括知识创造、知识编码、知识转移与扩散、知识共享与交流。二十世纪年七十代以来,独立依靠自身能力进行知识创新被认为是提高竞争能力的主要手段,这种创新模式要求企业不断依靠自身生产新知识,这是一种内部创新模式或封闭式创新,“线性模式”知识创新成为基本知识创新范式。二十世纪九十年代以来,以企业为主体的创新网络作为一种创新组织形式涌现出来（文中简称“创新网络”）,成为一种新的创新组织形式。创新网络是指一些联在一起的组织,他们通过获取、整合、创造和应用不同的知识和技术研制出适合市场需求的先进技术产品,是企业等各类组织合作创新的重要组织形式,其出现的外在动因是专业化知识分工细化和创新速度加快,使企业往往需要与多个创新主体合作才能够完成产品开发和推广；内在动因是当今技术知识创新的复杂性,知识研究突破要求大量的智力和科学技能,远远超过了单个组织的能力。本文认为,创新网络的本质在于构成创新网络的各知识节点间的知识流动和价值交换,知识流动和知识网络存在的根本原因在于知识创新驱动力的存在。创新网络组织间知识流动是其本质所在,创新网络既以组织间的知识流动为支撑,同时又是组织间的互相学习的一种有效组织形式,创新网络的演进取决于知识流动的各个阶段。本文题目是“基于企业创新网络的知识流动研究”（文中简称“企业创新网络”为“创新网络”）①,意在研究在网络创新模式下,组织间知识流动同传统的“线性知识流动”有何不同、知识流动表现出的特点,进而分析知识流动的网络结构、知识流动的网络路径、知识流动的路径依赖、社会网络关系对于知识流动的影响、影响知识流动效率的因素等。本文对创新网络中知识流动的相关问题的理论研究,对创新网络中各类创新主体进一步把握网络创新过程中知识流动表现出的规律,进而减少知识创新合作的不确定性和提高知识合作创新效率有一定借鉴作用。另外,本文提出的结论建议,在现实中,对于启发企业等各类创新主体利用网络的创新机遇和外部知识资源进行知识创新、转变管理视角及建立网络视角的知识管理战略有重要意义。本文共有八章,总体上可分为四个部分：1、相关文献回顾和该文写作的相关理论；2、规范分析部分；3、实证研究部分；4、结论部分。1、文献回顾和相关理论部分。该部分回顾了有关知识流动研究的相关文献,并阐述了该文的写作的相关理论基础。现有文献对网络组织知识的构成、知识流动载体、知识流动的影响因素、知识流动模式的研究是本文写作应用的概念基础；劳动分工理论、创新网络理论和社会资本理论构成本文写作的相关理论基础。2、规范分析部分。该部分从分析创新网络中知识流动的基本内涵、创新网络中知识流动表现出的特点和网络中知识流动的方式入手,运用网络理论、社会资本理论,并借鉴知识流动研究的相关文献,对“创新网络知识流动的机理及网络结构”和“创新网络知识流动的路径”进行了规范研究。本文分别从创新网络的网络宏观层面、组织间各知识层面和组织间知识流动的微观过程对知识流动进行了分析,重点在于分析流动的微观过程。本文认为,在传统知识流动过程模型中应增加以下因素：考虑知识流动的情景因素、组织间不同知识流动载体、组织间知识势差、社会网络关系因素的影响。本文创造性地提出了创新网络生命周期与知识流动的阶段关系模型，科学地说明创新网络的萌芽、上升、平稳和衰退阶段同知识流动取得阶段、沟通阶段、应用阶段、接受阶段及同化阶段的关系。影响知识流的微观过程的重要因素之一是知识流动的网络结构,本文把知识节点流动网络构成归纳为知识流动的“点式网络结构”和“发散式网络结构”,并对两种网络结构在处理知识流动方面的效率进行了比较。在分析“创新网络知识流动路径”部分,重点内容是本文所提出的知识流动的双网络路径模型：每个组织知识节点均可能通过正式网络和非正式网络同网络中的其他知识结点直接地或间接地发生联系。正式网络最大特征是正式性,具有组织间的相关机制和合作协议作为保证,在合作创新过程中,由于创新网络的集体学习功能,有利于隐性知识流动。在创新网络中,知识还可通过劳动力要素、物质设备和用品的流动而流动,知识交流行为是嵌入于社会关系之中的,本文提出知识流动过程是技术过程和社会过程的统一,意在分析社会网络关系是如何影响组织间知识流动和知识创新的。本文探索性地把“强关系”和“弱关系”理论运用到对知识流动的社会网络路径的分析,认为,在知识流动过程中,这两种关系分别起着不同作用。强关系网络由于同质性较强,难于提供有效知识,即高度关联的强关系不大适合进行根本创新,弱关系比强关系更能带来多样化的知识,“弱关系”在知识节点间发挥作用主要体现其在不同知识主体间架起知识关系桥的作用,有更好的知识传播效果。3、实证研究部分。目的在于分析创新网络中影响知识流动效率的因素及相对影响程度。首先,论文通过问卷调查设计,对创新网络组织中知识流动效率及其影响因素等五个变量设计了衡量题项,包括知识定制化程度、知识源的知识发送意愿和发送能力、知识受体的知识吸收意识与吸收能力以及、网络中知识节点间的信任机制。同时,由于网络结构主要是通过创新网络密度、网络知识节点间路径长度、网络知识节点的顶点度三因素对知识流动效率影响因素的影响来间接影响知识流动效率,本文将其作为调节变量,并设置衡量题项。其次,通过发放问卷调查和对问卷对象实际访谈方式进行调查问卷,实际调查收回有效问卷共93份。本文以李克特五点法进行衡量、打分,同时以得分“3”为标志把样本划分为知识流动效率高（大于等于3分）的样本组72份和知识流动效率低的样本组（小于3分）21份,运用T检验得出了影响知识流动效率的24个题项。之后论文运用SPSS统计分析软件采用因子分析、多元线性回归分析、主成分分析及相关性分析构建了知识流动效率模型。4、全文的结论部分。根据全文研究,立足网络视角,给组织知识管理提出如下启示：第一,本文提出了在创新网络的范式下,知识流动的结网过程使知识流动更加复杂化和社会化,这对启发企业从网络视角去管理知识具有重要意义。第二,本文将实证分析基于网络的影响知识流动的因素,特别是分析了网络结构因素的影响,对于启发组织在网络环境下做好微观知识管理工作有重要意义。第三,企业在重视知识创新过程中知识流动的制度网络的作用的同时,应充分重视非正式网络路径的作用,非正式交流的传播速度要比正式交流快得多,对于启发组织知识创新有重要作用。第四,组织应充分重视跨组织学习能力的建设,知识流动的过程是学习的过程,不仅需要知识提供者或输出者学习,也需要知识接受者或输入者学习。第五,本文尝试探索了知识流动的路径依赖问题。本文从鼓励企业员工发展多样化的网络关系、在宽泛多样的知识流动路径中进行选择、搞好强关系和弱关系的平衡、加强网络集体学习等方面入手,以对解除知识流动路径锁定,防止企业核心能力刚性的形成。
二、支持企业知识共享的企业本体论及其获取（论文开题报告）
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
本文主要提出一款精简64位RISC处理器存储管理单元结构并详细分析其设计过程。在该MMU结构中,TLB采用叁个分离的TLB,TLB采用基于内容查找的相联存储器并行查找,支持粗粒度为64KB和细粒度为4KB两种页面大小,采用多级分层页表结构映射地址空间,并详细论述了四级页表转换过程,TLB结构组织等。该MMU结构将作为该处理器存储系统实现的一个重要组成部分。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
三、支持企业知识共享的企业本体论及其获取（论文提纲范文）
（1）跨界搜寻、大数据能力对平台企业商业模式创新的影响研究（论文提纲范文）
| 摘要 |
| abstract |
| 第1章 绪论 |
| 1.1 研究背景 |
| 1.1.1 实践背景 |
| 1.1.2 理论背景 |
| 1.2 研究意义 |
| 1.2.1 理论意义 |
| 1.2.2 实践意义 |
| 1.3 研究内容与结构安排 |
| 1.3.1 研究内容 |
| 1.3.2 结构安排 |
| 1.4 研究方法与技术路线 |
| 1.4.1 研究方法 |
| 1.4.2 技术路线 |
| 第2章 理论基础与文献综述 |
| 2.1 理论基础 |
| 2.1.1 组织搜寻理论 |
| 2.1.2 企业能力理论 |
| 2.1.3 知识管理理论 |
| 2.1.4 创新理论 |
| 2.2 相关文献综述 |
| 2.2.1 商业模式创新相关研究 |
| 2.2.2 跨界搜寻相关研究 |
| 2.2.3 大数据能力相关研究 |
| 2.2.4 知识创造相关研究 |
| 2.2.5 环境不确定性相关研究 |
| 2.3 本章小结 |
| 第3章 研究模型构建 |
| 3.1 相关概念界定 |
| 3.1.1 平台企业 |
| 3.1.2 跨界搜寻 |
| 3.1.3 大数据能力 |
| 3.1.4 知识创造 |
| 3.1.5 商业模式创新 |
| 3.1.6 环境不确定性 |
| 3.2 概念模型提出 |
| 3.2.1 变量间关系梳理 |
| 3.2.2 概念模型构建 |
| 3.3 本章小结 |
| 第4章 研究假设提出 |
| 4.1 跨界搜寻、大数据能力与商业模式创新 |
| 4.1.1 跨界搜寻与商业模式创新 |
| 4.1.2 大数据能力与商业模式创新 |
| 4.1.3 跨界搜寻、大数据能力交互作用与商业模式创新 |
| 4.2 跨界搜寻、大数据能力与知识创造 |
| 4.2.1 跨界搜寻与知识创造 |
| 4.2.2 大数据能力与知识创造 |
| 4.2.3 跨界搜寻、大数据能力交互作用与知识创造 |
| 4.3 知识创造与商业模式创新 |
| 4.4 知识创造的中介作用 |
| 4.5 环境不确定性的调节作用 |
| 4.6 本章小结 |
| 第5章 研究设计 |
| 5.1 问卷设计 |
| 5.1.1 问卷设计的原则 |
| 5.1.2 问卷设计的过程 |
| 5.2 变量测量 |
| 5.2.1 跨界搜寻的测量 |
| 5.2.2 大数据能力的测量 |
| 5.2.3 知识创造的测量 |
| 5.2.4 商业模式创新的测量 |
| 5.2.5 环境不确定性的测量 |
| 5.2.6 控制变量的选择与测量 |
| 5.3 预调研及问卷修正 |
| 5.4 样本与数据收集 |
| 5.4.1 样本选取 |
| 5.4.2 数据收集 |
| 5.5 本章小结 |
| 第6章 实证分析与结果讨论 |
| 6.1 描述性统计与相关性分析 |
| 6.2 共同方法偏差分析 |
| 6.3 信度与效度分析 |
| 6.3.1 信度分析 |
| 6.3.2 效度分析 |
| 6.4 假设检验 |
| 6.4.1 跨界搜寻、大数据能力与商业模式创新关系检验 |
| 6.4.2 跨界搜寻、大数据能力与知识创造关系检验 |
| 6.4.3 知识创造与商业模式创新关系检验 |
| 6.4.4 知识创造的中介作用检验 |
| 6.4.5 环境不确定性的调节作用检验 |
| 6.5 结果分析与讨论 |
| 6.5.1 跨界搜寻、大数据能力与商业模式创新关系讨论 |
| 6.5.2 跨界搜寻、大数据能力与知识创造的关系讨论 |
| 6.5.3 知识创造与商业模式创新的关系讨论 |
| 6.5.4 知识创造的中介作用讨论 |
| 6.5.5 环境不确定性的调节作用讨论 |
| 6.6 本章小结 |
| 第7章 结论与展望 |
| 7.1 研究结论 |
| 7.2 研究创新点 |
| 7.3 管理启示 |
| 7.4 研究局限与未来展望 |
| 参考文献 |
| 附录 关于跨界搜寻、大数据能力、知识创造、环境不确定性、商业模式创新的调研问卷 |
| 攻读博士学位期间取得的研究成果 |
| 致谢 |
（2）新创企业数字能力对商业模式创新的影响研究（论文提纲范文）
| 摘要 |
| abstract |
| 第1章 绪论 |
| 1.1 研究背景 |
| 1.1.1 实践背景 |
| 1.1.2 理论背景 |
| 1.2 研究意义 |
| 1.2.1 理论意义 |
| 1.2.2 现实意义 |
| 1.3 研究主要内容 |
| 1.4 研究方法与技术路线 |
| 第2章 理论基础与文献综述 |
| 2.1 相关理论基础 |
| 2.1.1 动态能力理论 |
| 2.1.2 创业机会理论 |
| 2.1.3 创新理论 |
| 2.2 相关文献综述 |
| 2.2.1 数字能力相关研究 |
| 2.2.2 数字机会发现和数字机会创造相关研究 |
| 2.2.3 商业模式创新相关研究 |
| 2.2.4 创业激情相关研究 |
| 2.2.5 手段导向相关研究 |
| 2.3 本章小结 |
| 第3章 案例研究与理论模型构建 |
| 3.1 研究设计 |
| 3.1.1 研究问题提出 |
| 3.1.2 研究方法选择 |
| 3.1.3 研究案例选择 |
| 3.1.4 数据处理与呈现 |
| 3.2 数据分析与理论模型构建 |
| 3.2.1 核心概念界定 |
| 3.2.2 理论模型构建 |
| 3.3 本章小结 |
| 第4章 研究假设的提出 |
| 4.1 数字能力与商业模式创新 |
| 4.2 数字机会发现在数字能力与商业模式创新之间的中介作用 |
| 4.3 数字机会创造在数字能力与商业模式创新之间的中介作用 |
| 4.4 数字机会发现和数字机会创造在数字能力与商业模式创新之间的连续中介作用 |
| 4.5 创业激情的调节作用 |
| 4.6 手段导向的调节作用 |
| 4.7 本章小结 |
| 第5章 研究设计 |
| 5.1 问卷设计 |
| 5.1.1 调研方法 |
| 5.1.2 问卷设计 |
| 5.2 变量测量 |
| 5.2.1 数字能力 |
| 5.2.2 数字机会发现 |
| 5.2.3 数字机会创造 |
| 5.2.4 创业激情 |
| 5.2.5 手段导向 |
| 5.2.6 商业模式创新 |
| 5.2.7 控制变量 |
| 5.3 预调研及问卷修正 |
| 5.4 本章小结 |
| 第6章 实证分析与结果讨论 |
| 6.1 数据收集与样本特征 |
| 6.1.1 数据收集 |
| 6.1.2 样本特征 |
| 6.2 同源方法偏差检验 |
| 6.3 信度和效度检验 |
| 6.3.1 信度检验 |
| 6.3.2 效度检验 |
| 6.4 描述性统计分析与相关分析 |
| 6.5 假设检验 |
| 6.5.1 数字能力与商业模式创新的主效应检验 |
| 6.5.2 数字机会发现的中介效应检验 |
| 6.5.3 数字机会创造的中介效应检验 |
| 6.5.4 数字机会发现和数字机会创造的连续中介效应检验 |
| 6.5.5 创业激情的调节效应检验 |
| 6.5.6 手段导向的调节效应检验 |
| 6.6 结果分析与讨论 |
| 6.6.1 数字能力与商业模式创新关系讨论 |
| 6.6.2 数字机会发现的中介作用讨论 |
| 6.6.3 数字机会创造的中介作用讨论 |
| 6.6.4 数字机会发现与数字机会创造的连续中介作用讨论 |
| 6.6.5 创业激情的调节作用讨论 |
| 6.6.6 手段导向的调节作用讨论 |
| 6.7 本章小结 |
| 第7章 结论与展望 |
| 7.1 研究结论 |
| 7.2 研究的创新性 |
| 7.3 管理实践启示 |
| 7.4 研究局限与未来展望 |
| 参考文献 |
| 附录 调查问卷 |
| 作者攻读博士学位期间取得的研究成果 |
| 致谢 |
（3）大数据背景下高校思想政治教育创新研究（论文提纲范文）
| 内容摘要 |
| ABSTRACT |
| 导论 |
| 第一节 选题背景及研究意义 |
| 一、选题背景 |
| 二、研究意义 |
| 第二节 国内外研究现状 |
| 一、国内研究现状 |
| 二、国外研究现状 |
| 三、现有研究的成果与不足 |
| 第三节 大数据基本问题与高校思想政治教育创新释义 |
| 一、大数据的概念分析与发展动因 |
| 二、大数据特征及价值 |
| 三、大数据背景下高校思想政治教育创新意涵 |
| 第四节 研究思路与方法 |
| 一、研究思路 |
| 二、研究方法 |
| 第五节 创新之处和不足 |
| 一、创新之处 |
| 二、不足之处 |
| 第一章 大数据背景下高校思想政治教育创新的理论基础和思想资源 |
| 第一节 大数据背景下高校思想政治教育创新的理论基础 |
| 一、数据科学中数据与其代表事物之间关系的理论 |
| 二、马克思主义关于社会存在决定社会意识的理论 |
| 三、马克思恩格斯列宁重视“数”在思想政治工作中运用的思想 |
| 四、中国共产党加强思想政治工作中“数据”运用的理念 |
| 第二节 中国传统思想政治教育中重视数据研究的思想呈现 |
| 一、注重以“事实驱动”的方法论萌芽 |
| 二、“取实予名”的理念表征 |
| 三、对“以数为据”思想的践行 |
| 第三节 西方政治统治和社会实践中重视数据的理念梳理 |
| 一、西方“万物皆数”的哲学起源 |
| 二、数学文化在西方的形成 |
| 三、西方政治统治和社会生活中的数据应用 |
| 第二章 大数据背景下高校思想政治教育创新的境遇分析 |
| 第一节 大数据背景下高校思想政治教育宏观环境变化 |
| 一、“数字经济”成为经济发展新动能 |
| 二、“数据治国”成为政治治理新手段 |
| 三、“数字化模式”成为社会发展新目标 |
| 四、“数据化生存”成为文化发展新生态 |
| 第二节 大数据背景下高校思想政治教育微观形势变革 |
| 一、思想政治教育者主导方式“灵活化” |
| 二、思想政治教育对象生存状态“数字化” |
| 三、思想政治教育载体“多元化” |
| 四、思想政治教育环体“信息化” |
| 第三节 大数据背景下高校思想政治教育者和教育对象之间呈现新矛盾 |
| 一、思维固化与思维变化之间的矛盾 |
| 二、对新技术的消极质疑与积极适应之间的矛盾 |
| 三、认知渠道单一化与情感表达多元化之间的矛盾 |
| 第四节 大数据背景下高校思想政治教育发展遭遇新风险 |
| 一、“算法黑箱”带来思维受限的风险 |
| 二、数据爆炸带来“精神迷失”的风险 |
| 三、大数据“入侵”带来主流意识形态弱化的风险 |
| 四、大数据扩张带来“数据奴役”的风险 |
| 第三章 大数据为高校思想政治教育创新带来的新机遇 |
| 第一节 大数据破解传统高校思想政治教育发展制约 |
| 一、大数据推动了高校思想政治教育信息化发展新阶段 |
| 二、大数据开启了高校思想政治教育主客体交互新境界 |
| 三、大数据拓宽了高校思想政治教育方法新形式 |
| 第二节 大数据与高校思想政治教育需求相契合 |
| 一、大数据与高校思想政治教育资源需求的多样性相契合 |
| 二、大数据与高校思想政治教育实践发展的多元性相契合 |
| 三、大数据与高校思想政治教育思维转变的时代性相契合 |
| 第三节 大数据带来高校思想政治教育创新契机 |
| 一、大数据为高校思想政治教育提供重要战略资产 |
| 二、大数据为探索高校思想政治教育规律提供有力支撑 |
| 三、大数据为把握高校思想政治教育机遇性贡献关键力量 |
| 第四章 大数据背景下高校思想政治教育创新的现实图景 |
| 第一节 大数据背景下高校思想政治教育创新取得的成果 |
| 一、相关理论研究有了一定基础 |
| 二、高校思想政治教育信息化建设取得明显成效 |
| 三、大数据研究机构层出不穷 |
| 四、大数据实践应用取得一定成效 |
| 第二节 大数据背景下高校思想政治教育创新过程中存在的主要问题 |
| 一、高校思想政治教育大数据应用的普及率不高 |
| 二、可挖掘的数据源不足 |
| 三、大数据的共享不通畅 |
| 四、大数据的取舍之道不明晰 |
| 五、大数据运用中存在伦理困境 |
| 第三节 大数据背景下高校思想政治教育创新所呈现问题的归因分析 |
| 一、数据意识淡薄 |
| 二、大数据平台建设不足 |
| 三、大数据技术瓶颈 |
| 四、大数据人才短板 |
| 五、大数据法律规章及制度体系不健全 |
| 第五章 大数据背景下高校思想政治教育创新的内在要求 |
| 第一节 明确高校思想政治教育创新的目标 |
| 一、充分融入大数据理念增强高校思想政治教育的科学性 |
| 二、充分运用大数据资源增强高校思想政治教育的精准性 |
| 三、充分借助大数据技术增强高校思想政治教育的协同性 |
| 第二节 坚守大数据背景下高校思想政治教育创新原则 |
| 一、强化“以人为本”原则 |
| 二、坚持“守正性”原则 |
| 三、遵循理论与实践相结合的原则 |
| 第三节 应对大数据为高校思想政治教育带来的外部风险 |
| 一、应对思维受限的风险 |
| 二、应对“精神迷失”的风险 |
| 三、应对主流意识形态弱化的风险 |
| 四、应对“数据奴役”的风险 |
| 第四节 树立高校思想政治教育创新的大数据意识 |
| 一、大数据资源意识 |
| 二、大数据价值意识 |
| 三、大数据应用意识 |
| 第五节 把握大数据背景下高校思想政治教育创新的几对关系 |
| 一、思考“相关”与“因果”的关系 |
| 二、澄清“数据依赖”和“数据依托”的关系 |
| 三、明确“数据使用”与“伦理关切”的关系 |
| 第六章 促进大数据背景下高校思想政治教育创新的思考及对策 |
| 第一节 推进高校思想政治教育观念变革 |
| 一、树立数据化理念 |
| 二、树立精准化理念 |
| 三、树立个性化理念 |
| 四、树立协同化理念 |
| 第二节 调整高校思想政治教育内容结构及实施方式 |
| 一、突出主流意识形态的教育 |
| 二、融入大数据应用能力的教育 |
| 三、依托大数据变革高校思想政治教育内容实施方式 |
| 第三节 优化高校思想政治教育方法 |
| 一、经验型和实证型研究方法相结合 |
| 二、数字技术与人文精神相结合 |
| 三、传统载体与大数据载体相结合 |
| 第四节 构建高校思想政治教育创新的大数据管理机制 |
| 一、制定科学的决策机制 |
| 二、构建良好的运行机制 |
| 三、完善明确的约束机制 |
| 第五节 完善大数据背景下高校思想政治教育创新的保障体系 |
| 一、提供大数据技术保障 |
| 二、完善大数据人才队伍保障 |
| 三、健全大数据伦理保障 |
| 结语 |
| 参考文献 |
| 后记 |
| 作者简历及在学期间所取得的科研成果 |
（4）员工-顾客价值共创对服务创新影响的跨层次研究（论文提纲范文）
| 摘要 |
| abstract |
| 第1章 绪论 |
| 1.1 研究背景 |
| 1.2 研究意义 |
| 1.3 研究方法 |
| 1.4 研究思路与结构 |
| 1.5 研究主要创新 |
| 第2章 文献综述 |
| 2.1 服务创新 |
| 2.2 员工-顾客价值共创 |
| 2.3 员工-顾客认同 |
| 2.4 互动式替代学习 |
| 2.5 顾客价值预期 |
| 2.6 组织创新氛围 |
| 第3章 理论分析与研究假设 |
| 3.1 理论分析 |
| 3.2 研究假设 |
| 第4章 跨层次研究设计 |
| 4.1 跨层次研究设计论证 |
| 4.2 构建跨层次模型 |
| 4.3 数据来源 |
| 4.4 变量测量 |
| 4.5 预调研及分析 |
| 第5章 数据分析与假设检验 |
| 5.1 正式调研及分析 |
| 5.2 信度与效度检验 |
| 5.3 共同方法偏差检验 |
| 5.4 假设检验 |
| 第6章 研究结论与讨论 |
| 6.1 主要结论 |
| 6.2 理论价值 |
| 6.3 管理启示 |
| 6.4 研究局限与展望 |
| 参考文献 |
| 附录 |
| 附录1 :企业服务创新能力的调查问卷(Ⅰ) |
| 附录2 :企业服务创新能力的调查问卷(Ⅱ) |
| 附录3 :企业服务创新能力的调查问卷(Ⅲ) |
| 攻读博士期间的科研成果 |
| 致谢 |
（5）基于本体论的物流金融风险关联挖掘模型研究（论文提纲范文）
| 摘要 |
| abstract |
| 1.绪论 |
| 1.1 研究背景与意义 |
| 1.1.1 研究背景 |
| 1.1.2 研究意义 |
| 1.2 研究内容与技术路线 |
| 1.2.1 研究内容 |
| 1.2.2 技术路线 |
| 1.3 研究现状 |
| 1.3.1 国外研究现状 |
| 1.3.2 国内研究现状 |
| 1.4 创新点 |
| 1.5 本章小结 |
| 2.相关概念与理论基础 |
| 2.1 本体理论 |
| 2.2 数据挖掘 |
| 2.2.1 文本分析 |
| 2.2.2 关联分析 |
| 2.3 风险管理理论 |
| 2.4 本章小结 |
| 3.物流金融风险理论体系架构 |
| 3.1 物流金融的内涵 |
| 3.1.1 物流金融的概念 |
| 3.1.2 物流金融的产生背景 |
| 3.1.3 物流金融的基本形式分类及特征 |
| 3.2 物流金融风险的概念及特点 |
| 3.2.1 物流金融风险的概念 |
| 3.2.2 物流金融风险的客观存在性 |
| 3.2.3 物流金融风险发展与演化 |
| 3.3 物流金融风险的类别及成因 |
| 3.3.1 物流金融管理风险 |
| 3.3.2 物流金融评估风险 |
| 3.3.3 物流金融监管风险 |
| 3.3.4 物流金融质押物风险 |
| 3.3.5 物流金融客户资信风险 |
| 3.3.6 物流金融环境风险 |
| 3.4 本章小结 |
| 4.物流金融风险本体模型LFROM的构建 |
| 4.1 物流金融风险本体框架OntoLFR构建 |
| 4.1.1 物流金融风险核心概念的提取与分析 |
| 4.1.2 构建物流金融风险本体框架OntoLRF |
| 4.2 物流金融风险本体模型LFROM构建 |
| 4.2.1 类层的构建 |
| 4.2.2 属性层的构建 |
| 4.2.3 实例层的构建 |
| 4.3 本章小结 |
| 5.LFROM关联推理仿真分析 |
| 5.1 LFROM中风险关联规则挖掘过程 |
| 5.2 仿真案例设计 |
| 5.3 案例结果分析与风险应对措施 |
| 5.4 本章小结 |
| 6.总结与展望 |
| 6.1 本文研究工作总结 |
| 6.2 本文研究工作不足与展望 |
| 参考文献 |
| 攻读硕士期间的研究成果 |
| 致谢 |
（6）基于演化经济学的国防科技协同创新研究（论文提纲范文）
| 摘要 |
| Abstract |
| 第一章 绪论 |
| 1.1 选题背景及意义 |
| 1.1.1 选题背景 |
| 1.1.2 研究意义 |
| 1.2 基本概念界定 |
| 1.2.1 协同 |
| 1.2.2 协同创新 |
| 1.2.3 国防科技协同创新 |
| 1.3 国内外文献综述 |
| 1.3.1 关于协同创新的研究 |
| 1.3.2 关于国防科技协同创新的研究 |
| 1.4 研究思路与研究方法 |
| 1.4.1 研究思路 |
| 1.4.2 研究方法 |
| 1.5 研究的创新点 |
| 1.5.1 从演化经济学的视角研究国防科技协同创新 |
| 1.5.2 运用动态平衡观描述国防科技创新的演化阶段 |
| 1.5.3 通过演化博弈方法剖析国防科技创新要素的协同 |
| 1.5.4 证明了一类特殊的复制动态三阶演化博弈模型的解析解 |
| 第二章 研究的理论基础与分析框架 |
| 2.1 演化经济学的基本思想和分析方法 |
| 2.1.1 演化经济学的理论渊源 |
| 2.1.2 演化经济学的内涵机理 |
| 2.1.3 演化经济学的分析方法 |
| 2.2 运用演化经济学研究国防科技协同创新的优势 |
| 2.2.1 加强了对国防科技协同创新的定性研究 |
| 2.2.2 提供了对国防科技协同创新的定量研究工具 |
| 2.2.3 深化了对国防科技协同创新本质规律的认识 |
| 2.3 国防科技协同创新的演化经济学分析框架 |
| 2.3.1 国防科技协同创新的主体 |
| 2.3.2 国防科技协同创新的过程 |
| 2.3.3 国防科技协同创新的方式 |
| 第三章 技术研发阶段的国防科技协同创新 |
| 3.1 技术研发阶段的演化经济学理论分析 |
| 3.1.1 技术研发的演化原理 |
| 3.1.2 技术研发的演化动力 |
| 3.2 国防科技协同创新中技术研发的演化路径 |
| 3.2.1 模仿式技术研发 |
| 3.2.2 渐进式技术研发 |
| 3.2.3 突破式技术研发 |
| 3.3 技术研发执行主体策略选择模型 |
| 3.3.1 模型的基本假设 |
| 3.3.2 模型的建立 |
| 3.3.3 模型求解及解的稳定性分析 |
| 3.3.4 仿真分析 |
| 3.3.5 结论 |
| 3.4 案例分析:以中航工业与X公司合作研发3D打印装备为例 |
| 3.4.1 案例背景介绍 |
| 3.4.2 分析与讨论 |
| 3.5 本章小结 |
| 第四章 技术转移阶段的国防科技协同创新 |
| 4.1 技术转移的演化经济学理论分析 |
| 4.1.1 技术转移的演化原理 |
| 4.1.2 技术转移的演化动力 |
| 4.2 技术转移执行主体策略选择模型 |
| 4.2.1 模型的基本假设 |
| 4.2.2 模型的建立 |
| 4.2.3 模型求解及解的稳定性分析 |
| 4.2.4 参数分析 |
| 4.2.5 结论 |
| 4.3 技术溢出较为显着时的执行主体策略选择模型 |
| 4.3.1 模型的基本假设 |
| 4.3.2 模型建立 |
| 4.3.3 模型求解及解的稳定性分析 |
| 4.4 案例分析:以三一重工与国防科技大学联合研制“无人装备”为例 |
| 4.4.1 基本情况 |
| 4.4.2 各时期国防科技转移供需双方演化博弈分析 |
| 4.4.3 应对策略实证分析 |
| 4.4.4 分析与讨论 |
| 4.5 本章小结 |
| 第五章 结构变迁阶段的国防科技协同创新 |
| 5.1 结构变迁的演化经济学理论分析 |
| 5.1.1 结构变迁的演化内涵 |
| 5.1.2 结构变迁的演化动因 |
| 5.1.3 结构变迁的演化方式 |
| 5.2 结构变迁管理主体的策略选择模型 |
| 5.2.1 模型的基本假设 |
| 5.2.2 模型的建立 |
| 5.2.3 模型求解及解的稳定性分析 |
| 5.2.4 管理主体策略分析 |
| 5.2.5 仿真分析 |
| 5.2.6 结论 |
| 5.3 案例分析:以湖南省产业技术协同创新研究院的建设与发展为例 |
| 5.3.1 背景介绍 |
| 5.3.2 结构变迁的需求 |
| 5.3.3 结构变迁的供给 |
| 5.3.4 分析与讨论 |
| 5.4 本章小结 |
| 第六章 促进国防科技协同创新的对策建议 |
| 6.1 增强创新主体的技术协同研发能力 |
| 6.1.1 提升创新主体自身的技术研发水平 |
| 6.1.2 加强创新主体间的技术研发合作 |
| 6.2 建立高效的创新成果协同转移机制 |
| 6.2.1 抓好技术推动与需求牵引 |
| 6.2.2 优化技术转移渠道与环境 |
| 6.2.3 规范新技术知识产权管理 |
| 6.3 构建动态演化的多元协同创新系统 |
| 6.3.1 完善制度供给和管理规划 |
| 6.3.2 高效发挥各类创新资源优势 |
| 6.3.3 探索多元化协同创新模式 |
| 第七章 结论与展望 |
| 7.1 研究结论 |
| 7.2 研究展望 |
| 致谢 |
| 参考文献 |
| 作者在学期间取得的学术成果 |
（7）成吉思汗管理创新对其获取竞争优势的影响研究（论文提纲范文）
| 摘要 |
| abstract |
| 第1章 绪论 |
| 1.1 研究背景 |
| 1.2 研究意义 |
| 1.2.1 理论意义 |
| 1.2.2 现实意义 |
| 1.3 研究方法、内容以及技术路线 |
| 1.3.1 研究方法 |
| 1.3.2 研究内容 |
| 1.3.3 研究技术路线 |
| 1.4 研究创新点 |
| 第2章 相关文献综述 |
| 2.1 创新理论相关研究综述 |
| 2.1.1 理念创新的研究 |
| 2.1.2 组织创新的研究 |
| 2.1.3 制度创新的研究 |
| 2.1.4 知识创新的研究 |
| 2.1.5 技术创新的研究 |
| 2.2 竞争优势来源的相关研究综述 |
| 2.2.1 竞争优势外生论 |
| 2.2.2 竞争优势内生论 |
| 2.3 成吉思汗管理思想研究综述 |
| 2.3.1 成吉思汗管理创新研究 |
| 2.3.2 成吉思汗获取竞争优势思想研究 |
| 第3章 成吉思汗管理创新实践 |
| 3.1 理念创新:“天力论”管理哲学思想 |
| 3.2 组织创新 |
| 3.2.1 管理信息系统的创建 |
| 3.2.2 决策管理系统的创建 |
| 3.3 制度创新:成吉思汗法典的颁布 |
| 3.4 知识创新:蒙古文字的产生 |
| 3.5 技术创新:炮兵技术、大众医术、战略战术 |
| 3.5.1 炮兵技术 |
| 3.5.2 大众医术 |
| 3.5.3 战略战术 |
| 3.6 总结 |
| 第4章 成吉思汗管理创新对其获取竞争优势的影响研究 |
| 4.1 理念创新塑造领导形象 |
| 4.2 组织创新实现战略性人力资源管理 |
| 4.3 知识创新实现人才储备 |
| 4.4 制度创新创建生态文明 |
| 4.5 总结 |
| 第5章 成吉思汗管理创新对其获取竞争优势影响的动态演进路径研究 |
| 5.1 基于理念创新的演进路径 |
| 5.2 基于组织、知识创新的演进路径 |
| 5.3 基于制度创新的演进路径 |
| 5.4 基于技术创新的演进路径 |
| 第6章 借鉴与总结 |
| 6.1 借鉴 |
| 6.1.1 培养创新思维 |
| 6.1.2 树立良好的经营理念 |
| 6.1.3 制定有效的规章制度 |
| 6.1.4 优化组织结构 |
| 6.1.5 树立科学的领导观 |
| 6.1.6 创建高效人才机制 |
| 6.1.7 践行“绿色发展”理念 |
| 6.2 总结 |
| 参考文献 |
| 个人简介 |
| 致谢 |
（8）变革型公共行政的哲学原理（论文提纲范文）
| 摘要 |
| Abstract |
| 1 绪论 |
| 1.1 研究背景和研究意义 |
| 1.2 基本概念的初步界定 |
| 1.3 研究思路和论文结构 |
| 2 文献综述 |
| 2.1 公共行政的哲学研究 |
| 2.2 批判理论的变革研究 |
| 2.3 实用主义的变革研究 |
| 2.4 国内外研究述评 |
| 3 变革型公共行政的哲学基础 |
| 3.1 合法性问题与批判理论传统 |
| 3.2 合理性问题与实用主义哲学 |
| 3.3 自然经验对两种理论的整合 |
| 3.4 小结 |
| 4 以变革为导向的公共行政研究 |
| 4.1 公共行政研究的变革基础 |
| 4.2 导向变革的理论形态 |
| 4.3 行政研究的变革目标 |
| 4.4 小结 |
| 5 变革型公共行政的问题意识 |
| 5.1 公共行政研究的古典渊源 |
| 5.2 公共行政研究的现代背景 |
| 5.3 公共行政研究的当代处境 |
| 5.4 小结 |
| 6 变革型公共行政研究的合法性 |
| 6.1 变革型公共行政的研究范式 |
| 6.2 变革型公共行政的语言模式 |
| 6.3 变革型公共行政的理论关涉 |
| 6.4 小结 |
| 7 变革型公共行政的政治建构 |
| 7.1 变革型公共行政的历史分析 |
| 7.2 变革型公共行政的价值分析 |
| 7.3 变革型公共行政的个体原则 |
| 7.4 小结 |
| 8 变革型公共行政的组织建构 |
| 8.1 变革型公共行政的组织经验 |
| 8.2 变革型公共行政的组织原理 |
| 8.3 变革型公共组织的职权建构 |
| 8.4 小结 |
| 9 变革型公共行政的社会建构 |
| 9.1 变革型公共行政的人类模型 |
| 9.2 变革型公共行政的社会模型 |
| 9.3 变革型公共行政的运作原理 |
| 9.4 小结 |
| 10 结论 |
| 致谢 |
| 参考文献 |
（9）云环境下跨组织知识共享机制研究（论文提纲范文）
| 摘要 |
| ABSTRACT |
| 第一章 绪论 |
| 1.1 选题背景 |
| 1.1.1 知识经济时代的企业的核心竞争力来源于知识 |
| 1.1.2 复杂多变的环境促使企业的竞争策略由竞争向竞合演进 |
| 1.1.3 知识管理成为知识社会组织管理的一种趋势 |
| 1.1.4 云环境的普及促进了企业知识共享能力的扩展 |
| 1.2 研究内容 |
| 1.2.1 云环境对跨组织知识共享的影响分析框架 |
| 1.2.2 云环境下跨组织知识共享影响因素的研究 |
| 1.2.3 云环境下跨组织知识共享双方的决策分析 |
| 1.2.4 云环境下跨组织知识共享系统的系统动力学分析 |
| 1.3 关键技术 |
| 1.4 论文创新点 |
| 1.5 论文计划 |
| 第二章 跨组织知识共享和云计算相关理论研究综述 |
| 2.1 知识的定义和分类 |
| 2.1.1 知识的定义 |
| 2.1.2 知识的分类 |
| 2.2 组织知识的定义 |
| 2.3 跨组织知识共享的理论和研究现状 |
| 2.3.1 跨组织知识共享的定义 |
| 2.3.2 影响知识共享的因素分析 |
| 2.3.3 跨组织知识共享的过程 |
| 2.3.4 跨组织知识共享的结果 |
| 2.4 云计算研究综述 |
| 2.4.1 云计算的定义 |
| 2.4.2 云计算服务环境分析 |
| 2.4.3 云计算商业模式分析 |
| 2.4.4 云环境下组织间知识共享的研究和发展现状 |
| 2.5 本章小结 |
| 第三章 云环境对跨组织知识共享的影响分析框架 |
| 3.1 云环境对于组织间知识共享的影响分析框架 |
| 3.2 IT对知识共享的影响分析 |
| 3.2.1 IT在显性知识共享的应用分析 |
| 3.2.2 IT在隐性知识共享中的应用分析 |
| 3.3 组织云能力对于组织IT能力的影响作用分析 |
| 3.3.1 云环境下的IT基础设施能力 |
| 3.3.2 云环境下的IT人力资源 |
| 3.3.3 IT使能的无形资产 |
| 3.4 KaaS的发展模式和特征分析 |
| 3.4.1 KaaS的定义和实例分析 |
| 3.4.2 KaaS的发展模式分析 |
| 3.4.3 KaaS参与的跨组织知识共享网络的特征分析 |
| 3.5 本章小结 |
| 第四章 云环境下跨组织知识共享的影响因素识别 |
| 4.1 计划行为理论概述 |
| 4.2 跨组织知识共享的影响因素分析模型 |
| 4.3 模型变量说明及研究假设 |
| 4.3.1 影响知觉行为控制的因素 |
| 4.3.2 影响态度的因素 |
| 4.3.3 影响主观规范的因素 |
| 4.3.4 影响行为意向的因素 |
| 4.3.5 影响知识行为的因素 |
| 4.4 本章小结 |
| 第五章 云环境下跨组织知识共享影响因素的实证研究 |
| 5.1 研究模型 |
| 5.2 实证模型相关的量表设计 |
| 5.3 数据的收集和分布 |
| 5.4 研究方法 |
| 5.4.1 信度分析 |
| 5.4.2 效度分析 |
| 5.4.3 结构方程模型校验 |
| 5.5 知识提供方量表数据分析 |
| 5.5.1 信度、效度分析 |
| 5.5.2 路径分析 |
| 5.6 知识接收方量表数据分析 |
| 5.6.1 信度、效度分析 |
| 5.6.2 路径分析 |
| 5.7 本章小结 |
| 第六章 云环境下跨组织知识共享的决策分析模型 |
| 6.1 相关文献综述 |
| 6.1.1 博弈理论相关概念综述 |
| 6.1.2 基于博弈理论的跨组织知识共享行为研究综述 |
| 6.2 决策分析模型假设 |
| 6.3 知识质量信息对称的跨组织知识共享决策分析模型 |
| 6.3.1 模型变量设定 |
| 6.3.2 完全完美动态跨组织知识共享博弈模型 |
| 6.4 知识信息不对称的跨组织知识共享决策分析模型 |
| 6.4.1 模型变量设定 |
| 6.4.2 完全不完美动态跨组织知识共享博弈模型 |
| 6.4.3 知识接收方对于知识提供方共享知识质量的高低概率的判断 |
| 6.4.4 模型的混合策略完美贝叶斯均衡 |
| 6.5 本章小结 |
| 第七章 云环境下跨组织知识共享系统动力学建模与仿真 |
| 7.1 相关文献综述 |
| 7.1.1 系统动力学相关理论综述 |
| 7.1.2. 系统动力学在知识共享领域中的研究综述 |
| 7.2 云环境下跨组织知识共享系统动力学模型 |
| 7.2.1 建模目的和模型限定条件 |
| 7.2.2 系统的边界界定 |
| 7.2.3 因果关系分析 |
| 7.2.4 系统流图 |
| 7.3 模型检验和仿真 |
| 7.3.1 设置初值 |
| 7.3.2 模型有效性校验 |
| 7.3.3 能力对于知识共享的影响 |
| 7.3.4 促进机制对于知识共享的影响 |
| 7.3.5 知识回报对于知识共享的影响 |
| 7.4 本章小结 |
| 第八章 研究总结和展望 |
| 8.1 主要研究内容总结 |
| 8.2 研究的不足和展望 |
| 参考文献 |
| 附录1：云环境下组织间知识共享影响因素调查问卷 |
| 致谢 |
| 作者攻读学位期间发表的学术论文目录 |
（10）基于企业创新网络的知识流动研究（论文提纲范文）
| 摘要 |
| ABSTRACT |
| 绪论 |
| 0.1 研究现实背景 |
| 0.1.1 知识成为经济增长的内在核心因素 |
| 0.1.2 竞争合作观念成为企业经营理念的主流 |
| 0.1.3 企业创新范式的转变 |
| 0.1.4 企业管理思想的变革 |
| 0.2 问题的提出及研究意义 |
| 0.2.1 问题的提出 |
| 0.2.2 本文的研究意义 |
| 0.3 研究方法与内容 |
| 0.3.1 研究方法 |
| 0.3.2 研究内容 |
| 1 相关文献综述 |
| 1.1 关于知识的粘性和隐性 |
| 1.2 关于组织知识与网络组织知识 |
| 1.2.1 基于本体论视角的组织知识的集成 |
| 1.2.2 关于网络组织知识 |
| 1.3 关于组织知识流动载体 |
| 1.4 关于组织间知识流动机制和影响因素 |
| 2 研究基于创新网络的知识流动的相关理论 |
| 2.1 劳动分工理论对知识流动的解释 |
| 2.1.1 劳动分工是知识积累的根本原因 |
| 2.1.2 劳动分工产生网络效应 |
| 2.2 创新网络及其组织间学习机制 |
| 2.2.1 创新网络及构成要素 |
| 2.2.2 创新网络的拓扑结构 |
| 2.2.3 创新网络的组织间学习机制 |
| 2.3 社会资本理论关于组织间信任机制及关系强度理论 |
| 2.3.1 社会资本及其网络嵌入性 |
| 2.3.2 社会资本的信任机制 |
| 2.3.3 社会关系强度理论 |
| 3 基于创新网络的知识流动机理分析 |
| 3.1 基于创新网络的知识流动的概念及特征 |
| 3.1.1 基于创新网络的知识流动的概念 |
| 3.1.2 基于创新网络的知识流动的特征 |
| 3.2 基于创新网络的知识流动方式分析 |
| 3.2.1 基于组织知识流动方向的分析 |
| 3.2.2 基于组织知识源之间关系的分析 |
| 3.3 基于创新网络的知识流动过程分析 |
| 3.3.1 组织间各知识主体层面交叉的知识流动 |
| 3.3.2 组织间知识流动微观过程分析 |
| 3.3.3 创新网络生命周期与知识流动的阶段模型 |
| 3.4 基于不同网络结构的知识流动分析 |
| 3.4.1 基于"点式网络"结构的知识流动 |
| 3.4.2 基于"发散式网络"的知识流动 |
| 3.4.3 不同网络结构下的知识流动效率比较 |
| 4 基于创新网络的知识流动路径分析 |
| 4.1 创新网络知识节点及构成 |
| 4.1.1 创新网络知识节点的内涵及作用 |
| 4.1.2 创新网络主要知识节点构成 |
| 4.2 知识流动路径存在的条件:组织间知识势差 |
| 4.2.1 组织间知识势差的概念 |
| 4.2.2 组织间知识势差产生知识流动 |
| 4.3 创新网络中知识流动的正式网络路径 |
| 4.3.1 知识流动的双网络路径模型 |
| 4.3.2 知识流动的正式网络路径 |
| 4.4 知识流动的社会网络路径 |
| 4.4.1 基于知识流动的社会网络路径的作用 |
| 4.4.2 知识流动社会网络路径:"强关系"视角 |
| 4.4.3 知识流动的社会网络路径:"弱关系"视角 |
| 4.5 知识流动的路径依赖分析 |
| 4.5.1 知识流动的地域性依赖 |
| 4.5.2 组织知识吸收能力及知识历史积累的依赖 |
| 4.5.3 知识流动的关系嵌入性依赖 |
| 5 基于创新网络的知识流动效率及其影响因素分析 |
| 5.1 知识流动效率影响因素模型 |
| 5.1.1 关于知识流动效率 |
| 5.1.2 知识流动效率影响因素模型 |
| 5.2 知识流动效率的影响因素及假设 |
| 5.2.1 知识定制化程度 |
| 5.2.2 知识源的知识发送动机和传授能力 |
| 5.2.3 知识受体的学习动机与吸收能力 |
| 5.2.4 网络中知识节点间的知识距离 |
| 5.2.5 网络中知识节点间的信任机制 |
| 5.3 影响知识流动效率的调节变量 |
| 5.3.1 创新网络的密度 |
| 5.3.2 创新网络知识节点间的路径长度 |
| 5.3.3 创新网络知识节点的顶点度 |
| 6 基于创新网络的知识流动效率的实证研究 |
| 6.1 知识流动效率及其影响因素的度量 |
| 6.1.1 知识流动效率的度量 |
| 6.1.2 知识流动效率影响因素的度量 |
| 6.1.3 影响知识流动效率的调节变量的度量 |
| 6.2 关于知识流动效率的问卷调查 |
| 6.2.1 问卷调查的设计及样本数据的收集 |
| 6.2.2 样本数据的信度检验和效度检验 |
| 6.3 基于创新网络的知识流动效率模型实证分析 |
| 6.3.1 知识流动效率影响因素的T检验 |
| 6.3.2 知识流动效率影响因素的修正 |
| 6.3.3 知识流动效率模型的实证检验 |
| 7 研究结论与展望 |
| 7.1 全文研究结论 |
| 7.1.1 网络视角应成为企业知识管理的战略视角 |
| 7.1.2 企业应充分重视非正式网络路径对知识流动的作用 |
| 7.1.3 企业应充分重视跨组织学习能力的建设 |
| 7.1.4 企业应重视网络结构对知识流动的促进作用 |
| 7.1.5 企业要注意克服创新网络中知识流动的路径依赖 |
| 7.2 研究不足与展望 |
| 参考文献 |
| 附录 |
| 致谢 |
| 攻读博士学位期间发表论文以及参加科研情况 |
四、支持企业知识共享的企业本体论及其获取（论文参考文献）
- [1]跨界搜寻、大数据能力对平台企业商业模式创新的影响研究[D]. 唐彬. 吉林大学, 2021(01)
- [2]新创企业数字能力对商业模式创新的影响研究[D]. 董钊. 吉林大学, 2021(01)
- [3]大数据背景下高校思想政治教育创新研究[D]. 张瑞敏. 华东师范大学, 2020(08)
- [4]员工-顾客价值共创对服务创新影响的跨层次研究[D]. 王学娟. 吉林大学, 2020(08)
- [5]基于本体论的物流金融风险关联挖掘模型研究[D]. 汪鑫飞. 江西财经大学, 2020(12)
- [6]基于演化经济学的国防科技协同创新研究[D]. 黄麟. 国防科技大学, 2019(01)
- [7]成吉思汗管理创新对其获取竞争优势的影响研究[D]. 顾启迪. 内蒙古财经大学, 2019(02)
- [8]变革型公共行政的哲学原理[D]. 李钊. 华中科技大学, 2019(01)
- [9]云环境下跨组织知识共享机制研究[D]. 董晓霞. 北京邮电大学, 2015(03)
- [10]基于企业创新网络的知识流动研究[D]. 陈良民. 辽宁大学, 2009(04)