问：需求分析怎么写模板
- 答：需求分析模板可以按照调研和分析，准确理解用户和项目的功能、性能、可靠性等具体要求来写。
1、侧重表橡汪达理解问题的数据域和功能域：对新系统程序处理的数据，其数据域包括数据流、数据内容和数据结构，而功能域则反映它们关系的控制处理信息。
2、需求问题应分解细化：建立问题层次结构，可将复杂问题按具体功能、性能等分解并逐层细化、逐一分析。
3、建立分析模型：模型包括各种图表，是对研究对象特征的一种重要仔李表达形式。通过逻辑视图可给出目标功能和信息处理间关系，而非实现细节。由系统运行及处理环境确定物理视图，通过它确定处理功能和数据结构的实际表现形式。
需求分析的过程
问题识别：就是从系统角度来理解软件，确定对所开发系统念如迟的综合要求，并提出这些需求的实现条件，以及需求应该达到的标准。
分析与综合：逐步细化所有的软件功能，找出系统各元素间的联系，接口特性和设计上的限制，分析是否满足需求，剔除不合理部分，增加需要部分。最后综合成系统的解决方案，给出要开发的系统的详细逻辑模型。
制订规格说明书：即编制文档，描述需求的文档称为软件需求规格说明书。请注意，需求分析阶段的成果是需求规格说明书，向下一阶段提交。
评审：对功能的正确性，完整性和清晰性，以及其它需求给予评价。评审通过才可进行下一阶段的工作，否则重新进行需求分析。
问：怎么写需求分析
- 答：一、需求分析的目的
需求分析是一项的活动，逗迹其目的包括以下几点：
完整地获取用户要求，清楚地理解索要解决的问题；
描述清楚软件的功能和性能；
指明软件与其他系统元素的接口；
建立软件必须满足的约束（如运行环境等）。
二、需求分析的任务
需求分析是研究用户要求，以得到目标系统的需求定义的过程。需求分析的基本任务是软件开发人员和用户一起完全弄清用户对系统的确切要求。具体步骤包括下面几点。
1. 需求获取
调查研究的方法有访谈、分发或开会等。
（1）访谈 ：正式访谈和非正式访谈 。
（2）分发调查表：调查表中列出需要的内容，让用户书面回答问题。
（3）开会颂逗 ：可采用开会-讨论-确认的方法进行调查。
2. 需求建模
需求分析建立起来的模型为日后的提供了可被翻译成数据、体系结构、接口和处理过程设计的模型。
2.1软件需求的层次
1)．业务需求（business requirement）反映了组织机构或客户对系统、产品高层次的目标要求，它们在项目视图与范围文档中予以说明。
2)．用户需求(user requirement) 文档描述了用户使用产品必须要完成的任务，这在使用实例（usecase）文档或方案脚本说明中予以说明。
3)．功能需求(functional requirement) 定义了开发人员必须实现的软件功山樱并能，使得用户能完成他们的任务，从而满足了业务需求 - 答：需求分析就是对客户提出的“要求”或者“需求”进行深入细致地调研和分析，准确理解用户和项目的功能、性能、可靠性等具体要求，将用户非形式的需求表述转化为完整的需求定义，从而确定系统必须做什么，为系统设计、系统完善和系统维护提供依据。
需求分析是项目计划阶段非常重要的环节，该环节决定了需要“实现什么”，为下一步如何去“实现”提供了明确的方向。
进行需求分析需要做到以下几点：
（一）需求获取：在准备阶段，我们首先要确定需求获取的目标及范围，根据你的目标来选择对应的方式获取需求。
（二）需求分类：一般情况下，我们会根据对象的不同，将需求分为业务需求、用户需求、功能需求等。
（三）需求筛选：有些需求是伪需求，有些需求则不具备实现价值，我们可以通过真实性、价值性、可行性三个维度来筛选需求，过滤掉虚假的、不可行的、没有价值、价值不大或投入产出比不理想的需求。
（四）需求提炼：对剩下的需求进行提炼，目的在于从获取的表面需求中提炼出冲山客户的本质需求。找出“为什么要做”比“做什么喊神”更重要。
（五）需求优先级排序：挖掘到客户的真实目的后，我们需要根据不同维度的需求归类方法，如KANO模型分析法、投入产出比ROI等，对其进行归纳整理并排出优先级，帮助产品有条理地安排开发秩序，避免盲目排序。
（六）产出需求文档：通过以上的分析，我们需要将收集到的需求进行分析、汇总、归类，输出产出需求文档，为接下来的工作做好铺垫。
以上是对需求分析的一些理郑判亏解和思路，做好需求分析工作之后，就可以对可实现的需求进行落地方案的跟进。
问：分析报告怎么写
- 答：从基础条件轮稿、学习经历、从业经历、长与短处、个人规划五个方面进行论述。
成长报告创作指导
——成长史——
你需要在这一部分通过重要事例展现的要点有： 对自我的认识是否能够一分为二？ 对他人的评价是否能够正确分析与对待？
对成长碰磨中各因素是否能客观分析、正确。 你的人格、情绪状态是否适合从腊吵孝事工作。
在这一部分你需要避免的问题有： 表现出病理性人格。 流露出过度的自负或者自卑的意识。对人生目标抱有不切合实际的幻想。狭隘、消极或者怨恨、抱怨。
