分析日本教育的论文

分析日本教育的论文

问:关于日本家庭教育的论文
  1. 答:简单的要死。
    论文是有格式的,把标题,提纲,摘要,目录,附录一去,就省了一千字,你不会连摘要都不会写吧,就是把正文的每段挑几句汇编成文就行了,你先写四千字的正文,再写摘要。
    正文要写四千字,很好写,
    计划如下,
    一先说孩子的行为和家教的联系200,家教在教育中的地位200,家教的内容200,各国家教的方式100,这些在网上很容易查,再找些学生不良行为的例子300,在网上到处都是,这就够一千字了.
    二说日本文化和家教的特点,去看美国人写的书,菊花与刀,里面对日本文化有很深入的研究,要命的是,里面有整篇描写孩子教育的,不用客气,摘录吧,这是合法的。2000.
    三说社会的发展对教育的求300,什么知识经济,全球化,在说说日本近来的状况,400,型带经济停滞,社会带碰压力大,日本教育改革的动向300.
    四总结,日本教育与学生不良行为的相互影响,得出结论,日本的家庭教育是不良行为的源头,500.
    这就够了。
    不过说实话,日本学生的不良行为和日本家庭教育之间没什么必然联系,儿童的不良行为并不是日本的专利,这是普遍现象,要是从理论上推敲,你如果得出有相关性的结论,很可能无法自圆其说,答辩时一问就倒。
    你也可以得出不具相关性的结论。蠢租谈
    就这。
问:论述日本学前教育面临的主要问题以及改革动力分析
  1. 答:主要问题你可参考一下前4点,改革动力分析结合后3点进行:
    1)目前还必笑吵须处理好幼儿园和保育所两者的关系和职能分工;
    2)各地区学前教育的发展情况很不平衡,且私立幼儿园造成家长负担过重;
    3)经济低迷和都市化造成生态环境恶化,儿童游戏活动场地减少;
    4) 和官方二战后不能认真反省,教科书存在一系列问题,影响学前教育,带来潜在而深远的负面影响。
    1)幼保一体化的进展:由双轨制转向教育公平和民主化,共同担负保教任务。
    2)学前教育师资的培养和提高:一方面,把提高教育质量放在突出地位,大抓教师素质,重视教师队伍建设,改善师资培训制度,提高幼儿碰孙侍园教师工资待遇;另一方面,非常重视幼儿凯肆园教师的在职进修,进修制度完善。
    3)幼儿的家庭教育和社区教育:树立学校教育、社会教育、家庭教育三位一体的大教育观。
问:我想写一篇中日小学生学校教育相比较的日语论文,能不能给点意见啊
  1. 答:中国人日本语学习者の婉曲表现の使用に関する研究
    ―「依頼」に対拍知する中上级者の「断り」において―
    第1章序论
    1.0はじめに
    1.1研究の动机
    1.2研究の目的
    第2章先行研究
    2.1「婉曲表现」について
    2.2「断り」に関する先行研究
    2.3「依頼」に関する先行研究
    第3章学习について
    3.1 教科书について
    3.1.1「断り」の対象なる行为要求の种类について
    3.1.2「断り」の种类について
    3.1.3「断り」の出现状况について
    3.2袭亮消シラバスについて
    3.2.1教科书or教材のの名前(吉林省or中国东北でよく使用されている教科书)
    第4章使用について
    4.1データの収集方法
    4.1.1アンケートの回答者について
    4.1.2アンケート作成について
    4.2分析方法
    4.3分析结果
    4.3.1日本语母语话键陆者について
    4.3.2中国人日本语学习者について
    4.3.3アンケートの分析とまとめ
    第5章まとめ
    5.1本研究のまとめ
    5.2问题点
    5.3今後の课题
    おわりに
    参考文献
    付録资料
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