初中物理探究式教学调查问卷

初中物理探究式教学调查问卷

问:大家好,我是一名物理教师,正在做一个提高物理教学效果的研究,希望中学生能帮忙完成这个调查问卷,谢了
  1. 答:高三 男
    1、很好 我物理课代表
    2、喜欢
    3、我热爱自然科学,想为之贡神简献
    4、无
    5、印象最深是一节公开课,当时讲的是圆周运动与向心力内容。
    原因:别的老师开课都是用课件,虽然课件做地精美,但实际操作时并没有把知识讲全,很多是鼠标一点就过去了游肢裤,我们还没看清。而我的老师作为饥坦备课组长,也许是经验丰富吧,他和我交流班上同学学习物理情况时我指出这一点,于是他没用课件,带我们回归课本。我觉得这样才更理解物理概念。
  2. 答:高三 女
    B
    B
    A
    D
    公扮梁开课,平时实验很少,进度又快,只有公开课讲实液灶验的时候有意思
    老师加油,上课一定要幽默一闹缺扮点,本来喜欢物理的人就不多
  3. 答:升初三 女
    1.A
    2.A
    3.ABCDE
    4.no
    物理是一门很好玩的科目,而且我的老师也非常好培庆,所以每一节配塌握课我都喜欢衫羡,都留下深深的印象
    原因主要是老师个人要与学生有好好的沟通,平时互动互动
  4. 答:高一 男,1.A2. A 3. AC 4. E 5.动能定理和机械能守恒,。。。
  5. 答:年级…模缓兆…性哪衫别……,1.A 2.A 3.AC 4.E……
    5.我一般不听物理课,自学……我梦想能像爱因斯坦一样的理论物理旦租学家,开创未来!!!
问:初中物理实验教学调查目的是什么意思
  1. 答:1、目的
    我国教育改革的目的是为了毕中更好的适应我国教育现状的发展,不仅注重培养学生的知识水平,也注重对学生人文素质顷消的培养,而在提高知识水平的同时更加注重当前的教学模式和教学方法是不是能更好的促进学生对知识的理解和掌握。我们应该不断运用新的教学模式和尝试新的教学方法,在探索中创新,让新的教学模式在实践中发雀数知展,这样学生才能在充满乐趣的课堂中学好物理。从而培养学生的社会责任感和正确的世界观。
    2、初中物理实验教学现状调查研究的意义
    (1)通过调查物理实验教学现状,促进学校对实验课的重视,努力培养学生的探究能力。
    (2)促进学生更有效的学习物理知识。
    (3)促进物理老师专业性的提升,为学生们能够更好的学习物理提供基础!
    (4)促进学校更加重视物理实验室,力所能及的改善实验设备
初中物理探究式教学调查问卷
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