一、图书馆员的职业生涯开发与管理（论文文献综述）
宋秋萱[1]（2021）在《图书馆员职业发展规划研究》文中进行了进一步梳理图书馆员队伍是图书馆的活力和竞争力所在。近年来图书馆受信息时代发展的影响很大,对图书馆员的影响同样不容小觑。图书馆员作为图书馆发展建设中最重要的一环,是图书馆转型成败的关键之处。当下我国图书馆员队伍的建设情况不容乐观,难以应对信息时代带来的难题。因此对于图书馆员的职业发展规划进行理论研究和实践探索,组建优秀的、信息素养高的图书馆员队伍是非常有必要的。本文借助了大量的文献研究成果,意图构建出一套完整的图书馆员职业发展规划体系。结合图书馆员的现状分析对图书馆员的职业发展规划进行优化设计,并提出行之有效的图书馆员职业发展规划保障措施。旨在通过不断的拓宽思路,逐步完善图书馆员职业发展规划体系,提高图书馆员的工作积极性,增强馆员对图书馆工作的使命感。合理配置图书馆人才资源,加速实现图书馆事业的长远发展。
孙玉玺[2]（2019）在《高校图书馆人力资源管理的现状与对策研究》文中进行了进一步梳理计算机技术、网络技术和现代信息技术的迅速发展,对图书馆产生直接冲击,向自动化、数字化和网络化转型成为图书馆发展的必然趋势。人力资源是图书馆最重要的资源之一,在图书馆工作中起着主导的作用,而传统的图书馆员的素质和人力资源管理模式已经无法适应图书馆内外环境的变化。因此,新时代下图书馆人力资源管理的创新与改进成为图书馆能否成功转型的关键。本文从人力资源管理的基本概念入手,总结图书馆人力资源的特点。统计分析多所不同类型高校图书馆人力资源的现状,针对出现的人力资源匮乏,组织结构不合理,馆员缺乏继续教育,考核制度不完善等问题,借鉴国外高校图书馆先进的人力资源管理方式,塑造积极向上的图书馆组织文化引导图书馆员正确的价值观;采用方向明确、科学有效的继续教育方式提升馆员素质和业务能力;创新绩效考核制度对图书馆员的工作给予公平公正的评价;改善机构设置,丰富岗位设计为馆员提供多样的职业发展道路。通过对图书馆员素质和业务能力的不断提高促进图书馆整体的可持续发展,为学校科学研究提供力量。
王晴,徐建华[3]（2019）在《国内图书馆职业研究述评与未来趋向》文中指出通过对有关文献的系统梳理与归纳分析,将国内目前关于图书馆职业的研究内容分为图书馆员职业道德及其拓展、图书馆员职业能力与胜任力、图书馆员职业素养与素质、图书馆员职业生涯发展、图书馆员职业倦怠、图书馆员职业资格、图书馆员职业培训与继续教育、图书馆职业化与去职业化八个方面。在研究内容上,主题分布较为零散,现象描述较为普遍;在研究实践上,缺乏生动的图书馆职业活动实践;在研究方法上,思辨性理论探讨较多,实证类调查研究偏少。针对现有研究的不足,建立了一个整合分析框架,提出未来研究的五大趋向:图书馆人力资源职业化管理体系、图书馆职业生态的综合评估、图书馆员职业发展支持体系、图书馆职业体系与教育体系的有效对接、图书馆职业标准与规范体系。以期为我国图书馆职业发展提供思路借鉴。
李明真,王真[4]（2017）在《国外图书馆员职业生涯发展研究的三种视角》文中研究指明厘清图书馆员职业生涯发展研究的理论脉络对于图书馆人力资源管理具有重要的理论与现实意义。文章采用文献调研法,梳理了国外图书馆员职业生涯发展研究的理论脉络,并逐渐形成了发展视角、动态视角和叙事视角三种研究范式和理论视角。从发展视角的研究来看,图书馆员职业生涯主要受到年龄、工龄增长的影响,呈线性阶段特征;从动态视角的研究来看,图书馆员职业生涯呈现非线性的动态发展变化特征;从叙事视角的研究来看,图书馆员职业生涯更加注重馆员个体对职业生涯的认识以及其自觉性对职业发展的影响。
梁列怡[5]（2012）在《浅论图书馆员的职业生涯规划管理》文中进行了进一步梳理从职业生涯的概念入手,论述了在图书馆进行馆员职业生涯规划管理的意义,提出了对图书馆员进行职业生涯规划管理的途径。
唐淑香[6]（2012）在《图书馆员职业问题研究进展》文中提出在文献调研基础上,对我国近10年来研究图书馆员职业的论文进行统计分析;并对图书馆员职业基础理论、图书馆员精神文化、职业管理、职业实力、职业教育等多个主题进行简单的概括和总结;最后提出图书馆员职业问题的研究展望。参考文献28。
梁志军[7]（2012）在《高职院校图书馆员职业生涯规划管理初探》文中研究表明针对目前高职院校图书馆员普遍存在职业倦怠、人才流失的现状,对高职院校图书馆员的职业生涯规划管理进行了初步的探讨,提出了对图书馆员进行职业规划教育的意义和具体手段。
邹桂香[8]（2012）在《新世纪大陆地区图书馆职业关怀研究述评》文中指出图书馆的根本任务是提供图书馆服务,高品质的图书馆服务是由图书馆员完成的。进入新世纪,海峡两岸的图书馆学研究者不约而同地采用实证研究方法对图书馆员表达了职业关怀。南开大学的徐建华教授和他的研究团队则从馆员职业生涯开发与管理、馆员"快乐指数"、馆员工作满意度、馆员"离职倾向"与"消极心理体验"以及女性馆员5个方面进行了分析,为促进图书馆事业的科学发展在人力资源保障方面提供了良好建议。
刘亚君[9]（2011）在《高校图书馆员职业生涯管理现状实证研究》文中研究说明职业生涯管理是高校人力资源管理的新课题。虽然目前高校图书馆存在着一些有利于馆员职业开发的因素,如馆员年龄的年轻化、知识结构的合理化、学历层次大幅提高等,但由于领导不重视、进修渠道不畅、发展空间比较狭窄等因素,馆员工作满意度低,缺乏职业归属感和成就感。高校图书馆应针对目前馆员职业生涯管理存在的问题,有针对性地采取相应的对策,以实现馆员与图书馆事业的共赢。
赵晟[10]（2010）在《浅谈图书馆员的职业生涯与管理》文中进行了进一步梳理本文阐述了职业生涯管理的内涵,并以年龄为线索,通过三个阶段,提出了在这三个阶段中图书馆应该怎样合理地规划、管理好每位员工的职业生涯问题,为图书馆事业的发展做好人才的保障。
二、图书馆员的职业生涯开发与管理（论文开题报告）
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
本文主要提出一款精简64位RISC处理器存储管理单元结构并详细分析其设计过程。在该MMU结构中,TLB采用叁个分离的TLB,TLB采用基于内容查找的相联存储器并行查找,支持粗粒度为64KB和细粒度为4KB两种页面大小,采用多级分层页表结构映射地址空间,并详细论述了四级页表转换过程,TLB结构组织等。该MMU结构将作为该处理器存储系统实现的一个重要组成部分。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
三、图书馆员的职业生涯开发与管理（论文提纲范文）
（1）图书馆员职业发展规划研究（论文提纲范文）
| 中文摘要 |
| Abstract |
| 第一章 绪论 |
| 第一节 研究目的与意义 |
| 一、研究目的 |
| 二、研究意义 |
| 第二节 国内外研究现状 |
| 一、国内研究现状 |
| 二、国外研究现状 |
| 三、国内外的研究现状述评 |
| 第三节 研究内容与方法 |
| 一、研究内容 |
| 二、研究方法 |
| 第四节 本文的创新之处 |
| 第二章 图书馆员职业发展概述 |
| 第一节 图书馆员职业概述 |
| 一、图书馆员职业的概念界定 |
| 二、图书馆员职业的性质 |
| 第二节 职业发展规划概述 |
| 一、职业发展规划的相关概念 |
| 二、职业发展规划管理的概念 |
| 第三节 职业生涯规划的相关理论基础 |
| 一、马斯洛需求层次理论 |
| 二、职业锚理论 |
| 三、职业发展阶段理论 |
| 第四节 图书馆和图书馆员在职业发展规划中的任务 |
| 一、图书馆在职业发展规划中的任务 |
| 二、馆员在职业发展规划中的任务 |
| 第三章 图书馆员职业发展规划现状分析 |
| 第一节 图书馆员职业发展规划存在的主要问题 |
| 一、图书馆的人力资源配置优化不足 |
| 二、部分图书馆员出现职业倦怠 |
| 三、图书馆员职业资格制度不完善 |
| 四、图书馆员的职业发展规划信息资源更新过慢 |
| 五、图书馆员的职业发展规划缺乏系统的指导 |
| 第二节 图书馆员职业发展规划存在问题的原因分析 |
| 一、职业发展规划没有得到足够的重视 |
| 二、图书馆的社会地位较低 |
| 三、图书馆的职业信息系统不够完整 |
| 四、图书馆的管理机制有待健全 |
| 五、图书馆员追求自我实现的需求得不到满足 |
| 第四章 图书馆员职业发展规划优化设计 |
| 第一节 图书馆员职业发展规划的思路 |
| 第二节 图书馆员职业发展规划的原则 |
| 第三节 图书馆员职业发展规划的具体步骤 |
| 一、图书馆职业发展规划的步骤 |
| 二、图书馆员职业发展规划中的具体步骤 |
| 第四节 图书馆员职业发展规划的通道设计 |
| 一、图书馆员职位分类设计 |
| 二、职业发展通道信息系统设计 |
| 三、岗位分析和层次结构设计 |
| 四、岗位职级评价和标准设计 |
| 五、培训体系设计 |
| 第五章 图书馆员职业发展规划的对策思考 |
| 第一节 解决图书馆员自身存在问题的对策 |
| 一、理性思考,端正态度 |
| 二、培养工作素质,提高工作能力 |
| 第二节 图书馆员职业发展规划的目标 |
| 一、发挥图书馆员的自身价值 |
| 二、为图书馆员提供不断成长的空间 |
| 第三节 促进图书馆员职业发展规划实施的对策 |
| 一、树立“以人为本”的管理理念 |
| 二、建立以职业发展规划为主的绩效管理制度 |
| 三、强化图书馆员的危机意识 |
| 结语 |
| 参考文献 |
| 致谢 |
| 攻读学位期间发表论文 |
（2）高校图书馆人力资源管理的现状与对策研究（论文提纲范文）
| 摘要 |
| abstract |
| 引言 |
| 一、研究背景 |
| 二、研究意义 |
| 三、国内高校图书馆人力资源管理研究现状 |
| 四、国外图书馆人力资源管理现状 |
| 五、主要研究内容 |
| 六、研究方法 |
| 七、创新之处 |
| 第一章 图书馆人力资源管理理论概述 |
| 第一节 图书馆人力资源的定义 |
| 第二节 图书馆人力资源的特点 |
| 第三节 图书馆人力资源管理的定义 |
| 第四节 图书馆人力资源管理的内容 |
| 第二章 高校图书馆人力资源管理的现状及存在问题分析 |
| 第一节 高校图书馆人力资源管理的调查研究 |
| 第二节 图书馆人力资源匮乏,缺乏完善的人力资源规划 |
| 第三节 图书馆岗位设计模糊,机构设置过于简单模式化 |
| 第四节 图书馆员的开发力度不足,培养方向和目的不明确 |
| 第五节 图书馆绩效管理制度不健全,绩效考核流于形式化 |
| 第六节 缺少有效的激励方法,人才流失严重 |
| 第三章 国内外图书馆人力资源管理经验借鉴 |
| 第一节 美国高校图书馆人力资源管理经验 |
| 第二节 日本高校图书馆人力资源管理经验 |
| 第三节 国内高校图书馆人力资源管理经验 |
| 第四章 完善高校图书馆人力资源管理的对策和建议 |
| 第一节 完善职业规划,防止人才流失 |
| 一、设定职业目标 |
| 二、工作丰富化设计的职业管理方法 |
| 三、工作轮换的职业管理办法 |
| 四、针对不同生涯期图书馆员实施不同管理措施 |
| 第二节 图书馆机构设置多元化,创新岗位设计分析 |
| 第三节 加强方向明确,行之有效的继续教育 |
| 一、图书馆员继续教育的方向 |
| 二、图书馆继续教育的途径 |
| 三、提高继续教育质量的建议 |
| 第四节 绩效管理取代传统简单形式化的考核方式 |
| 一、绩效管理的特点 |
| 二、图书馆实施绩效管理的目的 |
| 三、图书馆员测评指标的设计 |
| 四、图书馆员测评标准的确定 |
| 五、测评者的选择 |
| 第五节 图书馆组织文化的塑造 |
| 一、图书馆组织文化的功能 |
| 二、图书馆组织文化的构筑方向 |
| 三、从实践中塑造组织文化 |
| 四、在教育培训中塑造组织文化 |
| 五、通过制度塑造组织文化 |
| 六、通过表层的组织文化来传递深层次的组织观念 |
| 结论 |
| 参考文献 |
| 致谢 |
| 附录 |
（3）国内图书馆职业研究述评与未来趋向（论文提纲范文）
| 1文献来源及相关说明 |
| 2 国内图书馆职业研究述评 |
| 2.1 图书馆员职业道德及其拓展 |
| 2.2 图书馆员的职业能力与胜任力 |
| 2.3 图书馆员的职业素养与素质 |
| 2.4 图书馆员职业生涯发展 |
| 2.5 图书馆员的职业倦怠 |
| 2.6 图书馆员职业资格 |
| 2.7 图书馆员的职业培训与继续教育 |
| 2.8 图书馆的职业化与去职业化 |
| 3 现有研究的特点与未来趋向 |
| 3.1 现有研究的特点 |
| 3.2 未来研究趋向 |
| 3.2.1 总体框架 |
| 3.2.2 研究内容 |
| (1) 图书馆人力资源的职业化管理体系 |
| (2) 图书馆职业生态的综合评估 |
| (3) 图书馆员职业发展支持体系 |
| (4) 图书馆职业体系与教育体系的有效对接 |
| (5) 图书馆职业标准与规范体系 |
| 3.2.3 基本思路与目标 |
（4）国外图书馆员职业生涯发展研究的三种视角（论文提纲范文）
| 1 图书馆员发展、图书馆员专业发展与图书馆员职业生涯发展 |
| 2 发展视角的图书馆员职业生涯发展模型 |
| 3 图书馆员职业生涯发展的动态模型 |
| 4 叙事视角的图书馆员职业生涯发展研究 |
| 5 结语 |
（6）图书馆员职业问题研究进展（论文提纲范文）
| 1 文献来源与研究方法 |
| 2 相关文献的比较分析 |
| 2.1 文献增长规律分析 |
| 2.2 期刊分布规律分析 |
| 2.3 文献主题分布规律 |
| 3 图书馆员职业问题研究的主要进展 |
| 3.1 图书馆员职业基础理论研究 |
| 3.2 图书馆员精神文化研究 |
| 3.3 图书馆员职业管理研究 |
| 3.4 图书馆员职业实力研究 |
| 3.5 图书馆员职业教育的研究 |
| 3.6 其他方面的研究 |
| 4 未来研究展望 |
（7）高职院校图书馆员职业生涯规划管理初探（论文提纲范文）
| 1 职业生涯规划的概念 |
| 2 对图书馆员进行职业生涯规划教育的意义 |
| 2.1 图书馆建设与发展需要 |
| 2.2 图书馆人才队伍建设需要 |
| 3 具体措施 |
（9）高校图书馆员职业生涯管理现状实证研究（论文提纲范文）
| 1 研究方法 |
| 1.1 问卷设计 |
| 1.1.1 问卷内容 |
| 1.1.2 调查对象 |
| 1.2 资料分析方法 |
| 1.2.1描述性统计分析 |
| 1.2.2 信度分析 |
| 1.2.3 回归分析 |
| 2 调查结果统计分析 |
| 2.1 样本基本资料分析 |
| 2.2 描述性统计分析 |
| 2.2.1 个人职业生涯开发情况 |
| 2.2.2 组织职业生涯开发情况 |
| 2.3 信度分析 |
| 2.4 回归分析 |
| 3 高校图书馆员职业生涯管理的影响因素分析 |
| 3.1 馆员职业生涯管理的有利因素 |
| 3.1.1 年龄的年轻化 |
| 3.1.2 知识结构的合理化 |
| 3.1.3 学历层次大幅提高 |
| 3.1.4 职业生涯管理意识的增强 |
| 3.2 馆员职业生涯管理的不利因素 |
| 3.2.1 馆员地位较低、领导不重视, 图书馆人才难以稳定。 |
| 3.2.2 馆员培训渠道不畅、效果不佳 |
| 3.2.3 馆员职业发展道路单一、职业发展空间比较狭窄 |
| 3.2.4 馆员普遍缺乏职业成就感、工作满意度不高 |
| 4 结语 |
四、图书馆员的职业生涯开发与管理（论文参考文献）
- [1]图书馆员职业发展规划研究[D]. 宋秋萱. 黑龙江大学, 2021(09)
- [2]高校图书馆人力资源管理的现状与对策研究[D]. 孙玉玺. 青岛大学, 2019(02)
- [3]国内图书馆职业研究述评与未来趋向[J]. 王晴,徐建华. 大学图书馆学报, 2019(04)
- [4]国外图书馆员职业生涯发展研究的三种视角[J]. 李明真,王真. 图书馆, 2017(02)
- [5]浅论图书馆员的职业生涯规划管理[J]. 梁列怡. 科技情报开发与经济, 2012(15)
- [6]图书馆员职业问题研究进展[J]. 唐淑香. 高校图书馆工作, 2012(03)
- [7]高职院校图书馆员职业生涯规划管理初探[J]. 梁志军. 农业网络信息, 2012(02)
- [8]新世纪大陆地区图书馆职业关怀研究述评[J]. 邹桂香. 濮阳职业技术学院学报, 2012(01)
- [9]高校图书馆员职业生涯管理现状实证研究[J]. 刘亚君. 图书馆建设, 2011(01)
- [10]浅谈图书馆员的职业生涯与管理[J]. 赵晟. 图书馆工作与研究, 2010(11)
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