一、计量标准考评员管理规定（论文文献综述）
局文[1]（2021）在《市场监管总局取消计量标准考评员注册 推动实施全国“一点存档、多地使用”》文中认为本刊讯为系统规范计量标准考评员考评行为、全面加强计量标准考评员队伍建设,近日,市场监管总局办公厅印发新修订的《计量标准考评员管理规定》（以下简称《规定》）。《规定》将于2021年7月1日起施行,原《计量标准考评员管理规定》同时废止。《规定》共26条,覆盖了计量标准考评员管理的全过程和各环节,主要包括计量标准考评员的申请、考核、继续教育、监督管理和资源共享等方面内容。
叶亲毅,童银洪[2]（2021）在《特种作业考试服务质量投诉现状》文中进行了进一步梳理本文对特种作业考试服务质量投诉的较多的几个方面:考试安排不合理、考评员考评不公平、对考试成绩异议、制发证时效慢、考点设备问题等,通过产生原因及法规分析,提出了改进措施:做好法规宣传,完善考试信息公布;统一考评标准、提高考评服务质量;建立设备维护制度,强化设备管理;优化考试服务,提高工作效率;建立投诉处理流程,提升窗口服务质量等,以增强考试服务质量,消除投诉风险的事态升级。
吴玥萌[3]（2020）在《中国健身瑜伽段位制的研制研究》文中进行了进一步梳理为更好的提高人们的体质健康水平,推动健身瑜伽的开展和发展,本研究能够提高现有关于健身瑜伽技术及理论的研究水平,建立起规范的全民健身瑜伽体系,让瑜伽中国化,成为中国人民积极参与的运动,并为今后的健身瑜伽发展提供参考和借鉴。本文以中国健身瑜伽段位制为研究对象,运用文献资料法、专家访谈法（个体访谈、群体访谈）、比较研究法进行研究,得出以下结论:1健身瑜伽段位制借鉴武术段位制,但在晋级晋段标准、年龄设定、考试内容、考评机构、考评委员会晋段官人员数量及晋段官要求、监察委员会及考评员名称修改、晋段官的资格和职责、荣誉段位等方面与武术段位制相差很多。2根据国家体育总局社会体育指导中心全国健身瑜伽指导委员会的问题反馈,对健身瑜伽段位制进行了修改、调整,对不符合要求的条款进行删除、修改,言语措辞更加清晰,考评内容、要求进一步细化、明确,并符合实际情况。3根据国家体育总局社会体育指导中心全国健身瑜伽指导委员会的问题反馈,对健身瑜伽段位制的内容进行了修改,简化部分名词,对部分条款进行调整、简化、删除、修改,建议增加“晋段官”内容,并确定了瑜伽段位制的段位徽章、证书、教练徽章、教练证书、培训导师徽章、培训导师证书。4本文最终研究结果,国家体育总局发布文件采纳83%以上。相比于中国健身瑜伽段位制,国家体育总局下发的文件,其措辞需要经过多次的修改,确保措辞不会造成误会、引发争议;增加相应内容,将本文研究的中国健身瑜伽段位制经过调整发布文件《中国健身瑜伽段位制》,本文部分研究内容还在中国健身瑜伽段位制系列文件中采纳;其次在保障晋段要求基础上,适当降低晋段要求,鼓励更多的健身瑜伽爱好者参与段位晋段,更好的促进健身瑜伽运动的推广;增加晋段官具体的实施过程和要求,让晋段人员、晋段工作人员有规可依;明确晋段官的地位、职责,保障晋段官更好的开展;晋段考评工作适当放宽考评中心、晋段官的职责和工作要求,能够更好的开展晋段考试和管理工作,提高效率;对于不良行为者,通过制度的明确规定,予以警戒不良行为,保障健身瑜伽段位制晋段工作的公平、公正。
王宁,秦清平[4]（2018）在《计量标准的建立指南》文中认为一、引言2016年11月30日,JJF1033-2016《计量标准考核规范》（以下简称《考核规范》）正式发布,并于2017年5月30日正式实施。如何把新版《考核规范》应用到计量标准的建立和日常管理中,是各计量技术机构和企事业单位必须面临的问题。笔者针对新旧版本的变化,并结合考评时建标单位经常咨询到的问题,谈谈如何按照《考核规范》的要求新建计量标准,并对其进行规范管理维护的看法。
凌珊,李小菁,陈瑞欢[5]（2018）在《浅谈计量标准考核的申请、受理及考评程序》文中研究说明本文介绍了计量标准考核的申请、受理的流程和考评程序,对计量标准的类型进行了分析,阐述了各级人民政府计量行政部门受理和组织考核的所依据的标准和条件。
韩宇[6]（2017）在《XX技能鉴定站质量管理体系建设研究》文中提出随着我国经济的发展,社会分工也进一步精细化,各行业对员工的技能要求也在不断提升,如何提升技能鉴定工作的管理质量,以便能满足企业对技能人才的需求,就成为摆在技能鉴定站的一项亟待解决的问题。通过引入质量管理体系理论,对于提升技能鉴定工作的效率,加强对鉴定活动过程的质量控制,加快高技能人才发现、培养和使用都具有十分重要的意义。本文研究的主要目的是发现目前技能鉴定工作中存在的问题,并对问题的产生加以分析,通过分析,找出解决问题的途径,建立符合技能鉴定站工作实际的质量管理运行、监督、评价体系,为更好的做好技能鉴定工作提供支撑和依据。在本文的研究中运用全面质量管理理论、数理统计等理论,采用了比较研究法、统计学分析的方法和逻辑分析的方法等,深入讨论了建立技能鉴定站质量管理体系所需要遵循的原则、搭建体系的构建框架、确立体系所需的质量目标以及质量方针、明确鉴定服务过程所需要注意的控制内容、以及制定有针对性的质量体系运行评价方法等。通过建立适合的技能鉴定站质量管理体系,从而实施鉴定服务活动的全面质量管理,牢固树立技能鉴定站的可靠性、权威性,满足所属企业高速发展对技能人才的需求。本文的结论对行业内兄弟技能鉴定站建立质量管理体系具有一定的借鉴意义。
李丹[7]（2017）在《YC集团公司职业技能鉴定体系研究》文中指出20世纪90年代初以来,随着我国市场经济体制的建立,国家制定了对企业劳动者实施职业技能鉴定的规定,各行各业对其从业者的职业技能要求越来越重视,企业对职业技能鉴定质量的重视程度也越来越高,一定程度上促进了技能型员工素质和工作绩效的提升。但是,受企业内外部诸多环境因素影响,职业技能鉴定体系没有发挥预期的作用。本文选择YC集团公司为代表研究企业职业技能鉴定体系,期望促进YC集团公司和集团化发展企业其职业技能鉴定体系的改进。本文查阅总结了企业技能鉴定及其相关的国内外研究现状;调查分析了YC集团公司职业技能鉴定体系现状和存在的主要问题,包括:“鉴定实施率未达标”、“鉴定结果对岗位绩效提高的作用不明显”、“鉴定工作效率不高”和“考务工作客观公正性待提升”;基于对问题原因的进一步分析,针结合YC集团公司实际,分析设计了YC集团公司职业技能鉴定体系的改进方案;论文最后提出了体系改进的配套举措。本文研究过程应用了文献法、现场观察法、访谈法和因素分析法。
梁媛[8]（2016）在《基于JAVA的计量标准考核与证书打印管理系统》文中指出目前,我国的计量审查机构评审员的工作量巨大,每年3000件左右,全部需要人工填写计量标准考核报告,制证还是采用人工打证的工作方式,重复录入、工作效率低、不规范的缺点非常明显,因此计量认证方面的信息化管理系统亟待开发。本课题是根据北京市计量检测科学研究院评审中心的工作要求,完成了计量标准考核报告制作和证书制作及打印功能,包括完成客户端和服务器端的软件开发。客户端由评审员填写相关的项目信息,系统可以导出计量标准考核报告;服务器端根据评审员提交的计量考核报告完成计量标准考核证书和社会公用计量标准证书的制作和打印。本课题分别开发基于C/S和B/S两种架构的系统。C/S前台采用JAVA语言编写,后台是MySQL数据库,它的优势在于可以发挥本地软件的处理能力,大部分的工作可以经过本地软件运行之后提交给服务器。B/S架构采用了当前比较流行的HTML、CSS等成熟的Web开发技术,添加了浏览器本身的脚本语言,使得本系统具有运行速度快、处理能力强等特点,大大降低了开发成本,节约了用户的时间。两种架构都采用独立服务器以保障系统稳定性和可靠性。该系统可以大大减少评审员的工作量,缩短检定时间,节省人工成本,提高工作效率,对计量系统工作有着重要的意义。
邹炳蔚[9]（2016）在《计量标准考核管理浅谈》文中研究说明建立、规范计量标准是为了指导和帮助企事业单位建立与其生产、经营管理相适应的计量检测体系,促进、提高计量能力,为企事业单位实施科学管理、保证产品或服务质量,提供依据、提高效益。为了满足计量标准考核严格的行政许可制度要求,作者就计量标准考核材料验收中发现的一些问题进行了总结,并提出了一些看法,供大家参考。
张立谦[10]（2015）在《考评信息管理系统的开发》文中进行了进一步梳理计量考评工作是指计量部门委派专业人员对企事业单位的工作条件进行核查,其涵盖的内容比较丰富,包括多个项目,涉及到成百上千个企事业单位。评审的管理也比较繁琐,包括评审人员的资质的管理,评审任务的管理等。评审中心的人员是非常有限的,目前通过人工填写各种表格的方式来实施管理,所以日常工作占据了他们大量的时间。构建一个自动化的评审工作管理体系,将有效完成现有的评审管理工作,同时充分利用现有技术,实施管理的创新,积极探索更加公正的评审程序。本文的考评信息管理系统目标是实现对评审工作的自动化管理,承担起评审工作中的信息管理工作。该管理系统分为用户管理模块、考评员相关管理模块和任务相关管理模块三大部分。考评任务管理模块是核心。考评任务管理模块依据现行管理流程来确定其功能,重点实现考评员自动遴选。考评员自动遴选的原理是将考评员能力与考评任务的需求的匹配,转变为考评员编码与考评任务编码的匹配,从而实现了考评员的自动遴选。考评员管理模块用来管理考评员的各种信息,例如考评员的证书,考评员的专业编码,为考评员信息的数字化管理提供条件。在实现该系统的时候,采用了Java Web开发中最常用的三大框架（Struts2,Hibernate与Spring）,形成了SSH框架结构。SSH框架结构实现了分层设计思想,融合了三个开源框架。即在表示层为Struts框架;业务层为Spring框架;持久化层为Hibernate框架。这种三层架构完美地将Struts、Spring中的Bean管理以及Hibernate的数据库管理结合在一起,同时各层之间采用松偶合,从而使得系统易于维护和开发。本文开发的考评信息管理系统增加和丰富了各种功能。在实现原理管理功能的基础上,创新性的实现了考评员的自动遴选功能,对于公平,公正,公开的实施考评工作是很重要的促进。对于工作人员权限之外的问题,设计了向上级提交的环节。评审信息管理系统的实现,有助于科学管理考评工作,对于其他相似的行政评审工作也具有示范作用。
二、计量标准考评员管理规定（论文开题报告）
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
本文主要提出一款精简64位RISC处理器存储管理单元结构并详细分析其设计过程。在该MMU结构中,TLB采用叁个分离的TLB,TLB采用基于内容查找的相联存储器并行查找,支持粗粒度为64KB和细粒度为4KB两种页面大小,采用多级分层页表结构映射地址空间,并详细论述了四级页表转换过程,TLB结构组织等。该MMU结构将作为该处理器存储系统实现的一个重要组成部分。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
三、计量标准考评员管理规定（论文提纲范文）
（2）特种作业考试服务质量投诉现状（论文提纲范文）
| 引言 |
| 1 特种作业考试服务质量投诉现状分析 |
| 1.1 安排考试时间不合理问题 |
| 1.2 实操考试考评不公平问题 |
| 1.3 考试成绩异议问题 |
| 1.4 制证发证时效慢 |
| 1.5 实操设备设施管理问题 |
| 2 考试服务质量投诉的改进措施 |
| 2.1 做好法规宣传，完善考试信息公布 |
| 2.2 统一考评标准，提高考评服务质量 |
| 2.3 建立设备维护制度，强化设备管理 |
| 2.4 优化考试服务，提高工作效率 |
| 2.5 建立投诉处理流程，提升窗口服务质量 |
| 3 结语 |
（3）中国健身瑜伽段位制的研制研究（论文提纲范文）
| 摘要 |
| Abstract |
| 1 前言 |
| 1.1 研究背景 |
| 1.2 研究目的 |
| 1.3 研究意义 |
| 2 概念限定 |
| 3 文献综述 |
| 3.1 国内外段位制历史的研究 |
| 3.1.1 国内段位制发展历史 |
| 3.1.2 国外段位制发展历史 |
| 3.2 段位制度研究 |
| 3.3 国内外瑜伽发展现状研究 |
| 3.4 健身瑜伽发展现状研究 |
| 4 研究方法 |
| 4.1 研究对象 |
| 4.2 研究方法 |
| 4.2.1 文献资料法 |
| 4.2.2 专家访谈法 |
| 4.2.3 比较研究法 |
| 5 研究结果与分析 |
| 5.1 段位制现状调查 |
| 5.2 中国健身瑜伽段位制第一轮研究结果与分析 |
| 5.2.1 总则 |
| 5.2.2 段位等级 |
| 5.2.3 晋级与晋段 |
| 5.2.4 考评与管理 |
| 5.2.5 段位考评 |
| 5.2.6 考评机构 |
| 5.2.7 考评委员会、考评员 |
| 5.2.8 监察委员会 |
| 5.2.9 奖励与处罚 |
| 5.3 中国健身瑜伽段位制第二轮研究结果与分析 |
| 5.3.1 晋级与晋段修改内容 |
| 5.3.2 考评与管理修改内容 |
| 5.3.3 段位考评修改内容 |
| 5.3.4 荣誉段位修改内容 |
| 5.3.5 考评机构修改内容 |
| 5.3.6 监察委员会修改内容 |
| 5.4 中国健身瑜伽段位制第三轮研究结果与分析 |
| 5.4.1 段位等级修改内容 |
| 5.4.2 晋级与晋段修改内容 |
| 5.4.3 考评委员会、考评员修改内容 |
| 5.4.4 证书及徽饰 |
| 5.4.5 研究结果与国家体育总局正式文件段位制差异性分析 |
| 5.4.6 段位制存在差异的原因 |
| 6 结论与建议 |
| 6.1 结论 |
| 6.2 建议 |
| 参考文献 |
| 附录 |
| 访谈提纲 |
| 致谢 |
（4）计量标准的建立指南（论文提纲范文）
| 一、引言 |
| 二、新建计量标准指南 |
| 1. 拟建计量标准选择 |
| 2. 筹备建标 |
| 3. 建标实施 |
| 4. 申请考核 |
| 5.计量行政主管部门组织考核 |
| 6.计量标准考评 |
| 7.考核结果的审批和发证 |
（5）浅谈计量标准考核的申请、受理及考评程序（论文提纲范文）
| 0 引言 |
| 1 相关概念释义 |
| 2 计量标准考核的申请 |
| 3 计量标准考核的受理、组织与实施考评 |
| 4 结束语 |
（6）XX技能鉴定站质量管理体系建设研究（论文提纲范文）
| 摘要 |
| Abstract |
| 1 绪论 |
| 1.1 研究背景 |
| 1.2 研究意义 |
| 1.3 研究的方法和内容 |
| 1.3.1 论文的研究方法 |
| 1.3.2 论文的内容和结构 |
| 1.4 职业技能鉴定的质量管理现状 |
| 1.4.1 国外职业技能鉴定的质量管理现状 |
| 1.4.2 国内和行业职业技能鉴定质量管理现状 |
| 2 相关概念和理论 |
| 2.1 质量管理相关内容 |
| 2.1.1 质量管理 |
| 2.1.2 全面质量管理 |
| 2.2 质量管理体系的相关内容 |
| 2.2.1 质量管理体系建立的八项原则 |
| 2.2.2 质量管理体系建立的相关要求 |
| 3 技能鉴定站质量管理现状和问题分析 |
| 3.1 技能鉴定站质量管理现状 |
| 3.1.1 技能鉴定站概况 |
| 3.1.2 技能鉴定站管理现状 |
| 3.2 技能鉴定站存在的问题及原因分析 |
| 4 技能鉴定站质量管理体系的建立 |
| 4.1 技能鉴定站质量管理要求 |
| 4.1.1 技能鉴定站建立质量管理体系的必要性 |
| 4.1.2 技能鉴定站建立质量管理体系的需求 |
| 4.2 建立质量管理评价体系实施步骤 |
| 4.2.1 技能鉴定站质量管理体系建立的过程 |
| 4.2.2 技能鉴定站质量目标和质量方针的确立 |
| 4.2.3 质量管理体系的构成 |
| 4.2.4 质量管理体系的组织设置和职能划分 |
| 4.2.5 技能鉴定站质量管理体系文件 |
| 4.3 技能鉴定站管理质量的控制 |
| 4.3.1 技能鉴定站管理质量的过程控制 |
| 4.3.2 技能鉴定站证书管理信息系统平台的运用 |
| 5 技能鉴定站质量管理体系的运行、评价 |
| 5.1 技能鉴定站质量管理体系的试运行 |
| 5.1.1 质量管理体系的试运行 |
| 5.1.2 质量管理体系运行的监督 |
| 5.2 技能鉴定站质量管理体系有效性的监测 |
| 5.2.1 内部审核 |
| 5.2.2 管理评审 |
| 5.2.3 外部审核 |
| 5.3 技能鉴定站质量管理体系的评价 |
| 5.3.1 评价内容 |
| 5.3.2 评价方法 |
| 5.3.3 评价指标 |
| 6 绪论与展望 |
| 6.1 主要结论与发现 |
| 6.2 理论研究与实践应用的展望 |
| 致谢 |
| 参考文献 |
（7）YC集团公司职业技能鉴定体系研究（论文提纲范文）
| 摘要 |
| abstract |
| 1 导论 |
| 1.1 研究背景 |
| 1.1.1 YC集团公司主营业务介绍 |
| 1.1.2 国内石油行业发展面临的问题 |
| 1.2 研究意义 |
| 1.3 研究方法 |
| 1.4 研究思路和主要内容 |
| 2 文献综述 |
| 2.1 职业技能鉴定相关概念 |
| 2.1.1 职业技能鉴定 |
| 2.1.2 国家职业资格证书制度 |
| 2.2 职业技能鉴定国内外比较 |
| 2.2.1 国内职业技能鉴定演进 |
| 2.2.2 国有企业职业技能鉴定经验借鉴 |
| 2.2.3 国外职业资格证书和就业准入制度 |
| 2.3 国内外研究概述 |
| 3 YC集团公司职业技能鉴定体系现状及存在问题分析 |
| 3.1 职业技能鉴定体系现状调查描述 |
| 3.1.1 职业技能鉴定对象 |
| 3.1.2 职业技能鉴定工作流程 |
| 3.1.3 职业技能鉴定人员配置与职责划分 |
| 3.1.4 职业技能鉴定方式 |
| 3.1.5 职业技能鉴定结果应用 |
| 3.2 职业技能鉴定体系存在问题调查分析 |
| 3.2.1 鉴定实施率未达标 |
| 3.2.2 鉴定结果对岗位绩效提高的作用不明显 |
| 3.2.3 鉴定工作效率不高 |
| 3.2.4 考务工作客观公正性待提升 |
| 3.3 职业技能鉴定体系问题原因分析 |
| 3.3.1 技能操作人员参与鉴定的主动性不强 |
| 3.3.2 鉴定考核激励机制不健全 |
| 3.3.3 鉴定培训体系不完善 |
| 3.3.4 鉴定工作信息化程度低 |
| 4 YC集团公司职业技能鉴定体系改进设计 |
| 4.1 改进目的、原则、思路和框架设计 |
| 4.1.1 改进目的和原则 |
| 4.1.2 改进思路和框架设计 |
| 4.2 鉴定组织体系改进设计 |
| 4.2.1 组织结构改进设计 |
| 4.2.2 岗位改进设计 |
| 4.2.3 职责改进设计 |
| 4.3 鉴定培训体系改进设计 |
| 4.3.1 技能人才培训体系 |
| 4.3.2 考评人员培训体系 |
| 4.4 鉴定形式改进设计 |
| 4.4.1 集中与分散鉴定结合开展 |
| 4.4.2 内外部结合开展鉴定工作 |
| 4.5 鉴定方法改进设计 |
| 4.6 考评员体系改进设计 |
| 5 YC集团公司职业技能鉴定体系改进配套举措 |
| 5.1 加强鉴定宣传力度 |
| 5.2 健全鉴定过程监督机制 |
| 5.3 健全鉴定工作激励机制 |
| 5.4 建立职业技能鉴定网络管理系统 |
| 5.5 建立系统评价与动态改进机制 |
| 结论 |
| 致谢 |
| 参考文献 |
（8）基于JAVA的计量标准考核与证书打印管理系统（论文提纲范文）
| 摘要 |
| Abstract |
| 第一章 绪论 |
| 1.1 课题背景 |
| 1.2 研究的意义 |
| 1.3 国内外研究现状 |
| 1.4 本文主要研究内容 |
| 第二章 系统设计相关技术 |
| 2.1 Java介绍 |
| 2.2 MVC框架 |
| 2.3 SSH开发框架 |
| 2.4 数据库技术 |
| 2.4.1 MySQL数据库 |
| 2.4.2 JDBC简介 |
| 2.4.3 数据库访问技术 |
| 2.4.4 MyBatis |
| 2.5 开发使用软件 |
| 2.5.1 Eclipse简介 |
| 2.5.2 Navicat |
| 2.5.3 Tomcat |
| 2.6 关于C/S架构与B/S架构介绍 |
| 2.6.1 C/S架构 |
| 2.6.2 B/S架构 |
| 2.7 本章小结 |
| 第三章 系统的需求分析 |
| 3.1 可行性分析 |
| 3.2 非功能性需求 |
| 3.3 需求分析 |
| 3.3.1 需求分析的必要性 |
| 3.3.2 需求分析的方法 |
| 3.3.3 需求分析 |
| 3.4 业务流程图 |
| 3.5 本章小结 |
| 第四章 系统设计 |
| 4.1 系统功能结构 |
| 4.2 数据库设计 |
| 4.2.1 概念结构设计 |
| 4.2.2 逻辑结构设计 |
| 4.2.3 数据库表 |
| 4.3 技术难点 |
| 4.4 本章小结 |
| 第五章 系统测试 |
| 5.1 软件测试的背景和意义 |
| 5.2 软件测试原理 |
| 5.2.1 软件测试定义 |
| 5.2.2 软件测试方法 |
| 5.3 软件测试计划 |
| 5.3.1 测试目的 |
| 5.3.2 测试背景 |
| 5.3.3 测试范围 |
| 5.3.4 测试方法 |
| 5.3.5 测试用例 |
| 5.4 测试结果 |
| 5.5 本章小结 |
| 第六章 系统运行效果 |
| 6.1 系统运行环境和开发平台 |
| 6.2 系统设计的界面 |
| 6.2.1 基于C/S架构系统界面 |
| 6.2.2 基于B/S架构系统界面 |
| 6.3 特殊字符设计与实现 |
| 6.4 本章小结 |
| 结论 |
| 参考文献 |
| 致谢 |
（9）计量标准考核管理浅谈（论文提纲范文）
| 1 计量标准考核超期问题: |
| 2 申请单位不具备考核条件 |
| 3 关于简化考核问题 |
| 4 关注设备证书的真实性 |
| 5 计量标准器及配套设备是强检设备, 必须按要求出具检定证书 |
（10）考评信息管理系统的开发（论文提纲范文）
| 摘要 |
| ABSTRACT |
| 第1章 绪论 |
| 1.1 研究背景 |
| 1.2 国内外研究现状分析 |
| 1.3 研究意义 |
| 1.4 研究方法与技术路线 |
| 1.4.1 研究方法 |
| 1.4.2 技术路线 |
| 1.5 研究内容及框架 |
| 第2章 系统开发关键性技术的研究 |
| 2.1 WEB应用体系结构 |
| 2.1.1 表现层（Presentation layer） |
| 2.1.2 业务逻辑层（Business layer） |
| 2.1.3 数据持久层（Persistence layer） |
| 2.2 框架 |
| 2.2.1 MVC设计思想 |
| 2.2.2 Struts框架 |
| 2.2.3 Spring框架 |
| 2.2.4 Hibernate框架 |
| 2.3 SSH三大框架的整合 |
| 2.4 数据库技术 |
| 2.5 本章小结 |
| 第3章 系统总体设计 |
| 3.1 系统的总体需求分析 |
| 3.2 系统的功能模块分析 |
| 3.2.1 考评员管理 |
| 3.2.2 考评任务管理 |
| 3.2.3 用户管理 |
| 3.3 系统的流程分析 |
| 3.3.1 评审管理工作的基本流程 |
| 3.3.2 系统的数据流图 |
| 3.4 本章小结 |
| 第4章 系统的详细设计 |
| 4.1 系统结构分层设计 |
| 4.2 数据库设计 |
| 4.2.1 数据库的概念设计 |
| 4.2.2 数据库的逻辑设计 |
| 4.2.3 数据库的物理结构设计 |
| 4.3 功能模块的详细设计 |
| 4.3.1 登录系统 |
| 4.3.2 对考评员信息的操作 |
| 4.3.3 对考评任务信息的管理 |
| 4.3.4 统计服务 |
| 4.4 遴选功能的实现 |
| 4.5 本章小结 |
| 第5章 系统的实现 |
| 5.1 系统的安全管理 |
| 5.2 系统信息管理功能的实现 |
| 5.2.1 考评员管理 |
| 5.2.2 考评员证书管理 |
| 5.2.3 考评员专业编码管理 |
| 5.2.4 考评员评价管理 |
| 5.2.5 任务管理 |
| 5.2.6 材料初审 |
| 5.2.7 任务的专业编码管理 |
| 5.2.8 考评员自动遴选 |
| 5.2.9 向上级提交问题及批复 |
| 5.2.10 评审材料审查 |
| 5.2.11 任务回录和考评员的评价记录管理 |
| 5.2.12 薪酬管理 |
| 5.2.13 工作量统计 |
| 5.3 本章小结 |
| 第6章 系统测试 |
| 6.1 测试原则 |
| 6.2 测试方法及用例 |
| 6.2.1 测试方法 |
| 6.2.2 测试用例说明 |
| 6.3 测试结论 |
| 6.4 本章小结 |
| 结论 |
| 参考文献 |
| 致谢 |
四、计量标准考评员管理规定（论文参考文献）
- [1]市场监管总局取消计量标准考评员注册 推动实施全国“一点存档、多地使用”[J]. 局文. 中国计量, 2021(05)
- [2]特种作业考试服务质量投诉现状[J]. 叶亲毅,童银洪. 质量与市场, 2021(05)
- [3]中国健身瑜伽段位制的研制研究[D]. 吴玥萌. 天津体育学院, 2020(08)
- [4]计量标准的建立指南[J]. 王宁,秦清平. 中国计量, 2018(09)
- [5]浅谈计量标准考核的申请、受理及考评程序[J]. 凌珊,李小菁,陈瑞欢. 计量与测试技术, 2018(05)
- [6]XX技能鉴定站质量管理体系建设研究[D]. 韩宇. 南京理工大学, 2017(06)
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