问：数学调查报告的格式
- 答：数学调查报告怎么写如下：
调查时间：
调查地点：
调查对象：
调查方法：
调查人：
调查分工：（以小组形式调查的要求，小组人数不得超过3人）
1．前言。有几种写法：第一种是写明调查的起因或目的、时间和地点、对象或范围、经过与方法，以及人员组成等调查本身的情况，从中引出中心问题或基本结论来；第二种是写明调查对象的历史背景、大致发展经过、现实状况、主轿友要成绩、突出问题等基本情况，进而提出中心问题或主要观点来；第三种是开门见山，直接概括出调查的结果，如肯定做法、指出问题、提示影响、说明中心内容等。前言起到画龙点睛的作用，要模伍精练概括，直切主题。
2．主体。这是调查报告最主要的部分，这部分详述调查研究的基本情况、做法、经验，以及分析调查研究所得材料中得出的各种具体认识、观点和基本结论。
3．结尾。结尾的写法也比较多，可以提出解决问题的方法、对策或下一步改进工作的建议；或总结全文的主要观点，进一步深化主旦帆或题；或提出问题，引发人们的进一步思考；或展望前景，发出鼓舞和号召。
问：电费调查报告(数学)怎么写 如题
- 答：怎样写调查报告?
讲两个问题：
调查报告的写法
调查报告的撰写格式
Ⅰ 调查报告的写法,包括标题、署名、正文.篇脊察慧幅：3500-5000字.
1.1 标 题：三种写法.
① 标题是文章标题的写法（如：《西部企业生态立旗“一石三鸟”》,《某某市蔬菜的品种结构问题》,《兴“母亲没郑水窖”工程 摆脱缺水窘境》）.
② 标题是类似于公文标题的写法（如：《某钢厂技术供应处实行经济责任制调查》,《关于农村信用社业绩的调查报告》,《对内蒙古生态移民面临问题的调查》）.
③ 正副标题写法,一般是正题揭示主题,副题写出调查的事件或范围.(如：《 振兴经济要靠科学技术——包头市依靠科技人员发展工业的调查》.)
1.2 署 名：标题下面要署名,即写姓名、年级、班级.
1.3 正 文：由两个部分构成,即 前言；调查报告的主体.
1.3.1 前 言：扼要说明 调查的目的；时间、地点；对象或范围；做了哪些调查；本文所要报告的主要内容是什么.这一部分,主要是介绍基本情况和提出问题,写法可灵活多样.
1.3.2 调查报告的主体：主要是对事实的叙述和议樱答论.一般把调查的主要情况、经验或问题归纳为几个问题,分为几个小部分来写.每个小部分有一个中心,加上序码来表明,或加上小标题来提示、概括这部分的内容,使之眉目清楚.
Ⅱ 调查报告的撰写格式
题 目
姓 名
问：小学五年级数学研究报告
- 答：数学研究报告
研究问题 ：自行车的速度与链条长短有没有关系
研究过程：
1．假设自行车的两个牙盘牙数分别是20和10个
2． 用40个链扣的链条旁弯蠢
结果：主动牙盘转一圈，后牙盘转两圈，链条往前走了20个扣。
3．用闹卖60个链扣的链条
结果 ：主动牙盘转一圈，后牙盘转两圈，链条往前走了20个扣。
4．用80个链扣的链条
结果：主动牙盘转一圈， 后牙盘转两圈，链条往前走了20个扣。
5．没有链条，两个牙盘直接啮合在一起
结果：20个牙的牙盘转一圈，后牙盘走两圈。
研究结论：不论链条长短，前牙盘转一圈，后牙盘都运陪是转两圈。
可见,自行车的速度与链条的长短没有关系 - 答：能否具体点?这一方面我很在行的!
- 答：数学研究报告
研究问题 ：自行车的速度与链条长短有没有关系
研究过程：
1．假设自行车的两个牙盘牙数分别是20和10个
2． 用40个链扣的链条旁弯蠢
结果：主动牙盘转一圈，后牙盘转两圈，链条往前走了20个扣。
3．用闹卖60个链扣的链条
结果 ：主动牙盘转一圈，后牙盘转两圈，链条往前走了20个扣。
4．用80个链扣的链条
结果：主动牙盘转一圈， 后牙盘转两圈，链条往前走了20个扣。
5．没有链条，两个牙盘直接啮合在一起
结果：20个牙的牙盘转一圈，后牙盘走两圈。
研究结论：不论链条长短，前牙盘转一圈，后牙盘都运陪是转两圈。
可见,自行车的速度与链条的长短没有关系 - 答：具体点
哪些方面 - 答：能否具体点，主要是研究哪些方面的问题。
