问：问卷调查分工怎么分
- 答：问卷调查分工首先应确定本次调查的核心负责人，明确核心负责人的职责。然后由负责人统筹调查整体工作，根据问卷调查的具体内容来分配余盯任务。如一人负轮毁如责设计与发放调查问卷，对回收腊启来的问卷进行汇总，并分析得出结论；一人负责网上查询，实地考察及调查报告的撰写；一人负责试验取证等。
问卷调查是指通过制定详细周密的问卷，要求被调查者据此进行回答以收集资料的方法。所谓问卷是一组与研究目标有关的问题，或者说是一份为进行调查而编制的问题表格，又称调查表。它是人们在社会调查研究活动中用来收集资料的一种常用工具。
问：由部门职责和岗位职责谈，如何做好分工与协作？
- 答：部门领导接到任务要知道哪些部门需要配合，上级领导安排几个部门一起研究，或者部门领导自己组织会议。确定完成任务的几个镇信关键环节、标准和时间。根据组织目标确定协作的方向和方法。分工前，确认组织内部职责和分工要求的时间进度，几个部门领导确认分工细则。落实完成任务的人员、时间、方式和方法。增加沟通渠道。我们现有的沟通渠道主要是生产会议和专题会议。
每个人在参加这些会议时通常都很谨慎，有些细节在这样的会议上很难表现出来。可以考虑采用报纸、碧念广告牌、、内部友谊会、培训会等。通过不断改变讨论话题和环境来改善沟通，从而增进部门之间的了解，以及各种问题是否能充分暴露出来。关于问题的解决。对于各部门提出的问题，要提出相应的解决方案。我们现在做得更好了。但是有些系统性的问题，
不是靠解决一两个问题就能达到的，所以一定要综合考虑，避免做无用功，或者解决一个问题导致另一御慧轮个问题。有必要充分预测未来可能出现的问题。关于统计方法和统计。各部门现有的一些报告已经过时，报告之间是否存在，是否存在无用的工作，值得进一步研究。数据统计过程中存在很多问题：格式不严格。一些重要的报表只有相关信息，没有人员审核签字，
所以上面的数据很容易根据需要主观创建，统计信息不完整或过多。不完整的统计信息往往不能满足管理者的实际要求。不仅容易重复工作和统计，而且往往不够详细，需要时无法再次收集数据。重复统计。很多数据是由不同的人用不同的方式统计的，目的之一是便于相互审核和监督，但有些工作完全可以结合起来。比如以前市场部的问题人多，总部和的长途传输容易丢失。 - 答：每个部门当中都应该是有负责人的，如果在工作的过程中，遇到问题就应该第一时间去联系部门负责人，最后再集中将这个情况反映到公并如司里面，有一些工作也是需要所有人相互配郑族合绝丛启才能完成的。
- 答：应该要注重一些团结合作，而且分工要非常的明确，这样可以让每一个人都发挥巨大的价值，并且做得很好。
- 答：应该根据实际情况橡此正来选择分工扒旅，而且也应梁悔该注意分工的公平性和合理性，这样才能够让各部门更好的工作，同时也能够让分工与协作更合适。
- 答：首先要做好人力资源规划，其次要做好招聘管理和员工的培训发展。
问：研究报告的分工有哪些？
- 答：例如：
一、分工
1、数学教学中小组合作学习方式现状的调查与分析--吴 海
2、数学教学中小组合作学习方式观念转化的策略研究--
3、小组“合作”在数学学习中的组织形式的策略研究--王芳君
4、如何将小组“合作”和自主学习相结合--何彩琴
5、教师在小组“合作”学习中的角色和地位--
6、数学教学中 “合作”学习的实效性研究--张兴国
7、“合作”学习的评价标准和基本方法研究--宋晓琴。
二、要求
1、子课题研芦中究的意义。
2、研究采取的主要方法。
3、课题研究两年以来开展的主要工作及措施。
4、研究效要及敏凯成果。
5、尚待进一步研究的方向与实际问题
三、样式
数学教学中小组合作学习方式现状的调查与分析（居中）
――子课题研究报告（居中陪拿山）
