中国共产党“大一”简介

中国共产党“大一”简介

一、中共“一大”简介(论文文献综述)

李张容[1](2021)在《毛泽东关于中国共产党创建史的记忆》文中进行了进一步梳理作为中国共产党的主要缔造者和中共一大的亲历者,毛泽东坚持历史唯物主义和实事求是的态度,以口述或撰文等形式回忆中国共产党的成立。他的回忆涉及早期共产主义者谋划建党、中国共产党早期组织成立以及中共一大召开过程中的若干问题,或是相关人物、或是具体过程、或是重要细节。他的回忆通过会见友人、大会讲话、刊发文章、出版书籍和建党纪念等方式公开传播,从而形成中国共产党创建史的早期记忆,并深刻影响建党纪念以及中共党史的编撰。

徐迟,朱虹[2](2021)在《中共成立前后俄共(布)、共产国际对中国工会问题的考察》文中研究表明工会问题是深入讨论俄共(布)、共产国际对中共早期革命影响的关键切入点。本文的讨论挖掘出长期被学界忽略的一个重要侧面,即反映中共领导工运和工会发展的讯息,也是俄共(布)与共产国际派使者来华调查,力图发动城市革命所格外重视的内容。本文在梳理中共建立前后俄共(布)、共产国际获得中国革命讯息各条路径的基础上,将苏俄对中国工会情况接收与回应的动态发展过程予以清晰呈现,从中也反映出相较于以往更为丰富的、中共建党前后的工会发展实态。

肖存良[3](2021)在《中共一大与统一战线关系再研究》文中进行了进一步梳理长期以来,学界多认为中共一大与统一战线无关,甚至否定了统一战线。实际上,马林在中共一大上传达了列宁的民族和殖民地问题理论,代表们也广泛讨论了统一战线问题,包括如何看待孙中山国民党和南北政府,以及共产党员能否担任国会议员和政府官员等。从这个意义上看,中共一大是统一战线的萌芽期,二大召开之后中共统一战线正式破土而出。因此,中共统一战线应溯源到中共一大。

齐霁,朱行堃[4](2021)在《近十年来中共一大研究新进展述评》文中指出作为中国共产党成立标志的中共一大,一直是党史学界关注和研究的热点与重点课题。近十年来,中共一大研究有了新的拓展,取得了不少重要成果。本文拟对近十年来中共一大研究新进展进行述评,期冀对深化这一研究有所助益,并以此庆祝中国共产党成立100周年。

黄伟力[5](2021)在《中共一大对党的政治建设的历史贡献》文中指出中共十九大报告关于党的政治建设的论断,为研究党的历史,包括研究中共一大提供了新视角。站在新的历史方位,从党的政治建设的视角回望中共一大,可以清晰地看到会议所作出的具有开创性的历史贡献:以实现共产主义为目标,为党确立了明确的政治方向;坚持实行党的集中统一领导,初建党的组织领导体系;以政治纪律为核心,提出对党员和党的工作的纪律要求,由此中共一大培植了党百年发展的政治根基。从党的政治建设的视角研究中共一大,可以提供具有恒久历史价值的经验镜鉴和政治智慧。

张会芳[6](2021)在《新世纪以来中共创建史研究综述(续)》文中指出四、关于中共一大的研究中共一大研究历来是中共创建史研究的重点。20世纪80年代以来,大量资料整理出版,学界对中共一大开会日期、代表人数、代表资格、会议内容、巡捕闯入会场事件等都作了进一步探讨。(一)一大是不是中共成立的标志?传统观点主要以一大召开作为中共成立的标志。近年来,学界突破过去的认识框架,提出新的看法,认为中共成立应从1920年上海党的早期组织建立开始计算。关于具体时间,又有1920年5月(1)、6月(2)、

陈正辉,王结义[7](2021)在《中共创建时间问题述评》文中研究说明对于中国共产党的创建时间问题,学界主要有中共1921年创建说、中共1920年创建说和中共创建"历史过程"说三种看法。中共的创建不是某一个具体时刻的事件,应当是一个历史过程,这个过程的起点应当追溯至1920年上海共产党早期组织的组建,终点是中共一大。

谢迪斌[8](2021)在《中共一大对于党的独立自主形象的设计及其历史意义——以中共一大文献为中心的讨论》文中进行了进一步梳理作为创党大会的中共一大,特别重视对党的独立自主形象的设计与表达。在其为数不多的几个文件中,多处反复强调不与其他党派发生往来,不担任非本党的政治职务。这是由三个方面的因素决定的:近代中国政治力量发展的复杂性,共产国际和苏俄反对修正主义的导向,早期中国共产党人对马克思主义建党理论的认知。中共一大对党的独立自主形象的设计具有重要而深远的历史意义:奠定了中国共产党革命斗争性的基因;保证了中国共产党无产阶级性的本质;蕴涵了中国共产党先进纯洁性的要求。当然,中共一大对独立自主的简单理解,一定程度上对统一战线理论与实践发展产生了负面影响,但中共在革命进程中探索出了独立自主与统一战线的平衡协调机制,弥补了中共一大在这方面的不足。

伍小涛[9](2021)在《历史发生学视阈下中共二大纲领研究》文中认为虽然中共一大通过的党纲确定革命对象为资产阶级,中共二大宣言提出民主革命纲领并指出革命对象为帝国主义和封建主义,但中共一大和中共二大的关系是紧密联系的而不是割裂的。从历史发生学视阈来看,自近代以来反帝反封建一直是中国革命的主线。中共一大和中共二大承继了这一主线。中共一大在反对资本主义的基础上,反对封建主义和帝国主义。中共二大明确提出了反帝反封建主张,又有所创新,主要是对资产阶级既联合又斗争。总之,从中共一大到中共二大,中国共产党的革命纲领既反帝反封建,又反资产阶级,不同之处则在于不同时期革命目标有所侧重。

王林,莫超宇[10](2021)在《红色传承与保护规划——以中共“一大”会址历史遗存为例》文中提出本文以中共"一大"会址保护规划为例,以中国共产党精神为根本、以历史文化风貌为核心,强化中共"一大"作为全国重点文物保护单位的重要价值与政治地位,通过全面的规划研究,凸显和强化中共"一大"会址历史遗存的重要意义及影响力。文章通过搜集梳理相关历史资料、实地调研测绘,以及与相关人员访谈等方式,对中共"一大"会址的现状概况、周边资源、文化资本、文物建筑、配套设施、街坊风貌、城市肌理等要素进行深度剖析和系统评估,从物质层面和非物质层面全方位分析中共"一大"会址的保护价值,并结合其使用现状和周边情况,为中共"一大"会址提出相应的专项评估报告、规划原则与目标、保护区划与措施等;结合中国重点文物保护单位相关编制要求,进一步提升、强化中共"一大"会址的社会意义及历史价值。

二、中共“一大”简介(论文开题报告)

(1)论文研究背景及目的

此处内容要求:

首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景,再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题,并提出你的论文准备的观点或解决方法。

写法范例:

本文主要提出一款精简64位RISC处理器存储管理单元结构并详细分析其设计过程。在该MMU结构中,TLB采用叁个分离的TLB,TLB采用基于内容查找的相联存储器并行查找,支持粗粒度为64KB和细粒度为4KB两种页面大小,采用多级分层页表结构映射地址空间,并详细论述了四级页表转换过程,TLB结构组织等。该MMU结构将作为该处理器存储系统实现的一个重要组成部分。

(2)本文研究方法

调查法:该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。

观察法:用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。

实验法:通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。

文献研究法:通过调查文献来获得资料,从而全面的、正确的了解掌握研究方法。

实证研究法:依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。

定性分析法:对研究对象进行“质”的方面的研究,这个方法需要计算的数据较少。

定量分析法:通过具体的数字,使人们对研究对象的认识进一步精确化。

跨学科研究法:运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。

功能分析法:这是社会科学用来分析社会现象的一种方法,从某一功能出发研究多个方面的影响。

模拟法:通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。

三、中共“一大”简介(论文提纲范文)

(1)毛泽东关于中国共产党创建史的记忆(论文提纲范文)

一、 毛泽东关于中国共产党创建史记忆的内容
    (一)关于参与建党的早期共产主义者
    (二)关于中国共产党早期组织的建立
    (三)关于中共一大召开的时间和地点
    (四)关于中共一大代表人数
二、 毛泽东关于中国共产党创建史记忆的传播
    (一)毛泽东回忆中国共产党创建史的文献最早在国内公开发表
    (二)毛泽东关于中国共产党创建史回忆的传播途径
三、 毛泽东关于中国共产党创建史记忆的价值和影响
    (一)毛泽东的回忆是中国共产党创建史的重要史料
    (二)毛泽东的记忆影响中国共产党建党纪念和中共历史认知与书写
结语

(2)中共成立前后俄共(布)、共产国际对中国工会问题的考察(论文提纲范文)

一、维经斯基等来华使者关于工会的汇报
二、共产国际第二、三次会议期间关于中国工会的讨论
三、中国共产党成立前后的工会问题讨论
    (一)马林的汇报
    (二)《中国共产党第一个决议》中关于工会的内容
    (三)远东人民代表大会期间关于工会的认识
四、结语

(3)中共一大与统一战线关系再研究(论文提纲范文)

一、中共一大与民族和殖民地问题理论
二、中共一大关于统一战线的争论
三、中共一大代表未接受统一战线的原因

(4)近十年来中共一大研究新进展述评(论文提纲范文)

一、研究工作的新发展
二、研究成果的新突破
三、深化研究的新思考

(5)中共一大对党的政治建设的历史贡献(论文提纲范文)

一、以实现共产主义为目标,为党确立明确的政治方向
二、坚持实行党的集中统一领导,初建党的组织领导体系
三、以政治纪律为核心,提出对党员和党的工作的纪律要求
四、简短的结语

(6)新世纪以来中共创建史研究综述(续)(论文提纲范文)

四、关于中共一大的研究
    (一)一大是不是中共成立的标志?
    (二)中共一大的发起与筹备
    (三)中共一大的召开和闭幕时间
    (四)中共一大会址与中共诞生地
    (五)中共一大代表人数与代表资格
    (六)共产国际代表的身份和作用
    (七)陈独秀、李大钊缺席中共一大的原因
    (八)中共一大会场被搜查之谜
    (九)中共一大产生的领导机构和重要文献
    (十)中共成立前后的重要活动
五、关于苏俄、共产国际与中共建党关系的研究
    (一)苏俄境内早期华人共产党组织及其活动
    (二)苏俄、共产国际代表和相关机构对华早期活动
    (三)朝鲜共产主义者与中共建党
    (四)苏俄、共产国际对中共创建的历史作用
    (五)苏俄、共产国际对早期中共的影响
六、关于中共早期人物的研究
七、结 语

(7)中共创建时间问题述评(论文提纲范文)

一、三种中共创建时间说
    (一)中共1921年创建说
    (二)中共1920年创建说
    (三)中共创建“历史过程”说
二、对中共创建时间“历史时刻”说的逻辑反思
    (一)中共1921年创建说的理论不足
    (二)中共1920年创建说的逻辑漏洞
三、对中共创建“历史过程”的起点澄清
四、对中共创建“历史过程”的终点探讨

(9)历史发生学视阈下中共二大纲领研究(论文提纲范文)

(10)红色传承与保护规划——以中共“一大”会址历史遗存为例(论文提纲范文)

1 中共“一大”会址的保护内容与红色价值研究
    1.1 会址概况
        1.1.1 会址概况
        1.1.2 周边红色文化资源
    1.2 文化资本研究
        1.2.1 历史沿革
        1.2.2 保护历程
        1.2.3 可移动文物保护
        1.2.4 红色文化与历史意义
    1.3 文化建筑
        1.3.1 建筑风貌特征
        1.3.2 历史文化价值
        1.3.3 配套设施研究
        1.3.4 周边建筑风貌
    1.4 城市历史肌理
        1.4.1 城市历史肌理
        1.4.2“一大”会址与历史文化风貌区的关系
2 中共“一大”会址的现状评估
    2.1 保存现状评估
        2.1.1 文物本体现状评估
        2.1.2 环境因素现状评估
        2.1.3 可移动文物保存现状评估
    2.2 保护现状评估
        2.2.1 保护级别与保护区划现状
        2.2.2 保护措施与防灾减灾现状
    2.3 利用管理现状评估
        2.3.1 利用现状总述
        2.3.2 红色价值阐述现状
        2.3.3 运行管理现状
3 中共“一大”会址的保护规划实践
    3.1 保护规划目标、原则
        3.1.1 规划目标
        3.1.2 规划原则
    3.2 保护区划与管理规定
        3.2.1 保护区划
        3.2.2 保护范围内的高度控制
        3.2.3 环境控制区管理规定
    3.3 文化传承与利用策略
        3.3.1 利用要求
        3.3.2 利用策略

四、中共“一大”简介(论文参考文献)

  • [1]毛泽东关于中国共产党创建史的记忆[J]. 李张容. 近代史研究, 2021(06)
  • [2]中共成立前后俄共(布)、共产国际对中国工会问题的考察[J]. 徐迟,朱虹. 工会理论研究(上海工会管理职业学院学报), 2021(05)
  • [3]中共一大与统一战线关系再研究[J]. 肖存良. 中共党史研究, 2021(05)
  • [4]近十年来中共一大研究新进展述评[J]. 齐霁,朱行堃. 北京党史, 2021(05)
  • [5]中共一大对党的政治建设的历史贡献[J]. 黄伟力. 河北学刊, 2021(05)
  • [6]新世纪以来中共创建史研究综述(续)[J]. 张会芳. 中共党史研究, 2021(04)
  • [7]中共创建时间问题述评[J]. 陈正辉,王结义. 安徽行政学院学报, 2021(04)
  • [8]中共一大对于党的独立自主形象的设计及其历史意义——以中共一大文献为中心的讨论[J]. 谢迪斌. 广东社会科学, 2021(04)
  • [9]历史发生学视阈下中共二大纲领研究[J]. 伍小涛. 广东党史与文献研究, 2021(03)
  • [10]红色传承与保护规划——以中共“一大”会址历史遗存为例[J]. 王林,莫超宇. 城乡规划, 2021(03)

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