问：某校8年级（3）班的同学最近在班内组织了一次调查实践活动，主题是“中学生诚信状况调查”。下表是调查结
- 答：（1）从调查的结果看，大部分同学是诚实守信的，具有较高的思想道德素质，但也有少数同学在日常生活中存在不诚实、不守信的现象，悉镇这说明了加强诚信教育的必要性和紧迫性。
（2）主要应该包括中学生养成诚信做人的良好品德的必要性和紧迫性；目前存在的主要问题；解决这些问题的合理建议；中学生应该诚信做人。
（3）主题可以是睁察粗：“诚信在我身边”、“校园诚信小档案”、“不说谎、不作没谨弊”等（只要言之有理即可）；活动形式：演讲比赛、辩论会等；意义是：让同学们认识到中学生诚信教育的重要性，理解加强中学生诚信教育的重要意义，提高自身诚信做人的修养，从小事做起，争做诚信好学生。（只要言之有理可酎情得分）
问：某中学八年级（2)班的同学在班内进行了一次以“中学生的诚信状况”为题的调查。下表是调查结果。 全班
- 答：（1)有些中学生不诚实、不讲信用（2分)
（2)信守诺言，诚信为本；诚信是做人的根本；说老实话、办老实事、做老实人。（2分)
（3)①采取多种形式，加强对学生的诚信教育。②举办各种活动，增强诚信意识，如办黑板报、手抄报，举行主题班会、演讲比赛、辩论赛等。③将诚信教育纳入学生的德育评价之中，建立健全学生德育评价体系。如将是否讲诚信作为评比优秀学生的条件之一等。④建立诚信教育模源旁范选奖励机制。（每点1分共4分)
（4)①我们要真诚待人。②做诚实的人，就必须履行承诺。③做诚实的人，要坚持实事求是。
④做诚实的人，就要在自己做错事后敢于承担责任，认真改正错误。⑤做诚实的人，也要讲究策略。⑥做诚实的人，要做到对人有信，对事负责，遵守诚信守则。（答对5点即得5分)
综合评价: 条理清晰，书写整齐，每问都有答，三问得9分以上，得综合评价1分。
试题分析：（1)对于表格式材料题，一定要注意标题乱塌，标题就是回答问题的切入点，这个表格的标题是“中学生的诚信状况”，关键词“诚信”就是回答问题的切入点，然后再观察表格中的数据，进行比较可雹陪橡以看出中学生中不诚信现象严重，由此可以回答上表反映了部分中学生不诚实不讲信用。注意只是学生中的个别现象。
（2)围绕“诚信”写宣传标语，要简洁，主题要鲜明，不要拖泥带水。注意用政治语言。
（3)针对部分中学生不讲诚信的问题给校长提建议，注意回答问题的角度，因为是给校长提建议，所以主要围绕学校生活，比如：可以通过开展诚信活动，加强对学生的诚信教育、把诚信作为考评和激励机制等。（4)结合所学知识回答在生活中如何做一个诚信的人，这道题主要是对学生基础知识识记能力的考查，可以按照课本中的基础知识直接组织答案即可。
问：关于大学生调查问卷的题目，你知道哪些？
- 答：关于大学生调查问卷的题目，其实选择性还喊轿是比较广的，简单举一些热门选题。
大学生诚信教育调查问卷
大学生消费情况调查问卷范文
大学生就业意向调查问卷
大学生课余时间安排调查问卷
大学生兼职情况研究问卷
大学生对于自主创业的小型企业就业意向调查
城市吸引力对大学生就业方向的影响问卷调查
大学生旅游情况调查
大学生生活问卷调查报告
大学生法律意识调查问卷
调查问卷的问题必须根据调查的内容和调查的目的而确定，一般情况下，根据具体的调查内容凯培和调查目的，以及调查对象等综合因素来确定详细的问题。保证他们不具重复性，应当是每个问题具有独立性。也要在问卷问题的设计上包含全面的调查信息内容，一份好的调查问卷不单简洁明了，而且具有很强的概括性内容。
调查问卷的问郑孙肆题内容和数量都是依据以上综合因素等影响的，但是一般情况下，调查问卷的问题不宜过多，要简繁相宜才好，比如调查问卷就十个问题，那么最好有单选、多选和自由发挥的题目，这样被调查者才会有耐心和兴趣来填写。
一般的调查问卷问题不要超过二十个，要是针对专业的人员和专门的行业领域内的人群，调查问卷的问题可以多一些，要是普通的调查问卷，问题在十五个左右就好，比如上街调查的调查问卷就适合少一点的问题。
