一、巧找规律解决问题（论文文献综述）
姬永发[1]（2021）在《例谈基于教材开展家庭实验的创新策略》文中研究指明开展倡导学生自主创新的家庭实验,是充分发挥学生主观能动性的学习方式和教学形式,是培养创新人才的重要途径.如何基于教材实验改进、创新实验和引导学生探究新问题?笔者用创新实验例谈五个方面的策略:巧找器材替代、改变实现实验条件的方式、改变实验原理、重视和鼓励发现新现象提出新问题并引导探究、学生自主创新实验.
陈起超[2]（2020）在《微课在高中物理实验教学中的应用研究》文中指出“互联网+”时代,随着网络的普及与发展,微时代已经来临,它可以更为快速地为我们传递信息,微课即是这种时代背景下的新兴产物。微课是一种以学生自主学习为核心的教学模式,在实际教学当中发挥着无可替代的作用,教师在进行知识的讲解之时,可将微课广泛地应用到各个环节的教学活动当中,以此不断促进教育事业的改革和创新。物理是一门基于实验的学科,物理实验是构建物理学理论大厦的基石。高中物理教学旨在提升学生的科学素养、培养学生的理性思维能力,而实验教学则能侧重培养学生科学探究的方法及动手操作的能力。但目前物理教学,有削弱实验的倾向,造成了学生实验意识欠缺,动手能力较差的情况。因此,我们必须重整教学形式与资源,尤其是信息技术资源,给学生创设优异的学习和实验环境,设计科学的教学方案,组织学生有效且高效地进行实验。基于此,本文提出将“微课”这一新兴教学模式与传统物理实验教学相辅相成、取长补短的有机结合问题。首先,本文从高中物理实验教学的现状入手,发现问题、解决问题,并结合微课的特点,简要介绍这种新型教育模式的作用和优势。其次,重点阐述如何将微课应用于高中物理实验教学之中,结合自身教学实际,提出具体可行的应用模式,从而将信息技术手段与传统高中物理实验教学有机结合,充分发挥高中物理实验教学的功能与作用,帮助学生建立物理观念、形成物理思维、获得科学探究能力、树立科学态度与责任。最后,本文将针对不同的融合模式,设计并制作系列微课,通过微课视频案例,生动诠释微课与物理实验教学进行充分融合和相互补充,体现新时代背景下物理实验教学与信息技术元素的相辅相成。
毋晓迪[3]（2019）在《核心素养视角下的高考数学试题分析研究》文中提出数学核心素养已成为当今数学教育界的热词,数学核心素养是适应个人终身发展和社会发展需要的具有数学特征的思维品质与关键能力。就高中数学而言,无论是新课教学还是复习备考,评价的风向标早已成为是否具备六大核心素养的潜质,即数学抽象、逻辑推理、数学建模、直观想象、数学运算和数据分析。从核心素养考查的视角出发分析研究高考数学试题,对于今后的数学教育教学无疑具有重要的现实意义。全国各地数学高考试题既注重基础又兼顾选拔梯度,充分考查了学生的思维品质与学习潜能,彰显了对学生数学核心素养的考查要求。以2017年、2018年文理科数学高考数学共12套试卷为研究对象,从试题对六大核心素养中每种素养所对应三种水平的考查统计以及试题涉及到知识点考查的SOLO层次划分这两个视角进行分析研究。结合最新版课程标准,按照函数、几何与代数、概率与统计三大主题内容分析试题,得出一些如下结论:（1）试题内容分析与研究:发现近两年文理科试题呈现出了“Y”字形排列,即文理科中低档难度试题相同,在试卷中后部分理科数学试题难度高于文科,进而提高文科数学试卷的得分率,同时增强理科数学试卷的区分效果。（2）数学核心素养的分析与研究:这12套试卷对数学六大核心素养的考查特点明显,每套试卷中数学运算素养考查比例最大,逻辑推理素养占比次之,其余核心素养占比例都较低,尤其是数学建模素养所占比最低。另外一个明显特点是,每种素养中水平二考查比例最高,水平一次之,水平三最低。（3）知识点考查的SOLO层次划分分析与研究:每个知识模块对多元结构（M）和关联结构（R）考查比例最大,单一结构（U）次之,拓展关联结构（E）最低,也由此可以推断出每个知识主线在高考试卷中主要是以中低档难度试题呈现。基于以上所做的分析与研究,提出高考命题预测与教学建议。
李兴科[4]（2017）在《玩转区域地理复习的三大秘诀》文中研究说明秘诀一:发现问题,巧找原因在区域地理复习的过程中,易出现四个方面的问题:大而不精、全而不详、熟不落地、迁而不准。1.大而不精对区域地理的学习一般是先总论,后分区。总论部分的学习以大尺度为主,不会强化局部区域的特殊性,更注重普遍性。这能让考生了解大区域的地理特点,从大方向把握区域特征,例如我国降水的分布特点,时间上是夏秋多、冬春少,空间上是由东南向西
孟庆宇[5]（2017）在《非极限位移模式下锚拉式挡土墙土压力计算方法研究》文中研究指明挡土墙墙背侧向土压力的大小和分布与土和挡土墙之间的相互作用密切相关,挡土墙的位移模式、位移大小对土压力的大小和分布规律产生重要影响,现有锚拉式挡土墙计算土压力主要采用只能采用用于计算极限状态库伦土压力或郎肯土压力理论进行计算,而锚拉式挡土墙由于受到预应力锚杆的侧向约束作用,墙体侧向变形及位移受到限制,墙后填土尚未达到极限状态,其计算条件与极限状态差异较大。因此本文采用模型试验的方法,结合数值计算方法,在已有研究理论的基础上提出了非极限位移模式下锚拉式挡土墙土压力计算方法。得出主要结论如下:1、悬臂式挡土墙,在上覆荷载作用下,墙体呈现T模式外倾位移,墙背侧向土压力呈峰值在墙体中部的抛物线型分布,土压力为1.5倍静止土压力;在侧向位移作用下墙体呈现RBT模式位移,墙背侧向土压力呈非线性分布,符合刚性挡土墙土压力分布规律,土压力计算推荐采用卢坤林计算方法。2、无预应力锚拉式挡土墙,在上覆荷载作用下,墙体呈现T模式外倾位移,墙背侧向土压力呈峰值在锚杆位置处的抛物线分布,推荐锚杆设置高度为0.5H（H为墙高）,土压力为0.8倍静止土压力;在主动侧向位移作用下,墙体呈RB模式外倾位移,墙背侧向土压力亦呈非线性分布,锚杆可显着限制墙体侧向位移,计算方法亦推荐采用卢坤林计算方法。3、预应力锚拉式挡土墙,在预应力作用下,墙体呈现T模式内倾位移,墙背土压力呈现峰值在锚杆位置处的更为明显的抛物线分布,且与预应力呈线性关系,最佳预应力应以墙体位移回到填土前位置作为控制标准,土压力计算推荐采用拟合公式:P=（-16.702h2 +12.836h+ 0.4201）p+K0γz。锚杆最优布置位置为墙体中心,上覆荷载与预应力协同作用下土拱效应峰值与分布范围显着增大。4、随距墙体中心横向距离的增大,锚拉式挡土墙墙背侧向土压力逐渐减小,横向应力拱现象较为明显,其影响范围约为1/3墙宽,且锚杆位置处由于锚杆作用,土拱效应更为明显,土压力衰减最大。
孙淑英[6]（2017）在《黄芪种质资源抗旱性与多样性研究》文中提出我国野生黄芪种质资源匮乏,且黄芪人工选育工作严重滞后,品种资源是制约黄芪产业发展的主要瓶颈。干旱是其生长的主要限制因子。开展黄芪种质资源抗旱性和多样性研究,对于建立优质高产、抗逆性强的黄芪种质资源库,加强黄芪良种选育,促进黄芪开发利用具有重要意义。本研究以黄芪的基源植物蒙古黄芪和膜荚黄芪为材料,以收集的12个种源黄芪种子质量研究为前提,利用聚乙二醇模拟干旱胁迫和盆栽控水的方法,采用形态指标与生理生化指标,在黄芪生长的三个关键期—种子萌发期、苗期、返青期,运用综合抗旱系数、权重隶属函数值、主成分分析、聚类分析等分析方法,对黄芪种质资源的抗旱性进行全面评价;利用大田实验结合实验室分析,从农艺性状、分子标记、化学成分特征等方面,对黄芪种质资源的多样性进行系统研究,主要结果如下:1.黄芪种源间种子质量单项指标的差异很大,种子活力与经度和纬度呈显着负相关性,种子的吸水率与年均降水量呈显着正相关,发芽势和发芽率与年均降雨量和年均气温均呈显着正相关。综合评价指标权重隶属函数值D由大到小的次序为WD（文登）、HY（浑源）、LQ,（陇芪1号）、WC（武川）、TY（太原）、LQ2（陇芪2号）、YL（榆林）、YY（沂源）、LX（陇西）、GY（固阳）、CF（赤峰）、ALH（阿里河）。2.种子萌发期筛选出的抗旱性鉴定指标为发芽指数、发芽率、发芽势、胚根长和苗十重,12个黄芪种源可聚为2大类群,TY、GY、LX、HY为一类,其余种源为一类。3.苗期筛选出的抗旱性鉴定指标为株高、根干重、根冠比、SOD酶活性、蒸腾速率和净光合速率,12个种源黄芪聚为三类,HY、GY、WC、LQ,、CF为一类,属于抗旱类型;YL、TY、ALH、LX、LQ2为一类,属于抗旱中等类型;WD和YY为一类,属于干旱敏感类型。蒙古黄芪种源的抗旱性大于膜荚黄芪种源。4.干旱胁迫延迟了黄芪的返青期,抑制了黄芪植株的返青能力和活力。筛选出的抗旱性鉴定指标为根冠比、主根粗、生物量、相对含水量、根瘤数等。抗旱性聚类可将12个黄芪种源聚为三类,WC、LQ2、ALH、WD为一类,属于干旱敏感类型;GY和HY为一类,属于抗旱较强的类型;其余种源为一类,包含的类型较为复杂。用D值进行综合评价,YL、LX、GY、HY抗旱性较强。通过种子萌发期、苗期、返青期三个时期的抗旱性鉴定,HY和GY均聚在一个类群中,D值排序也在前列,这两个种源可作为抗旱性育种的首选资源。5.黄芪种质资源的农艺性状具有丰富的变异类型,这些变异主要受种源地年均气温和年均降雨量的影响。农艺性状表现出较高的遗传多样性,主成分分析筛选出的农艺性状鉴定指标为根粗、茎粗、根体积、生物量和主根长。农艺性状聚类形成三大类群:WD和YY两个膜荚黄芪种源为一类,ALH单独为一类,其余种源为一类。用D值进行综合评价,WD、YY、HY、WC位于前列。6.通过HPLC指纹图谱聚类,将12个黄芪种源分为四种化学类型:ALH、LX、LQ2各自单独成为一种化学型,其余9个黄芪种源聚为一种化学型。各种源的毛蕊异黄酮葡萄糖苷、芒柄花苷、毛蕊异黄酮、芒柄花素和黄芪甲苷5种活性成分含量各不相同,差异比较显着。毛蕊异黄酮葡萄糖苷与大部分农艺性状呈显着正相关关系,与根鲜重呈直线相关性。根据活性成分聚类:ALH单独为一类,GY、WD、LQ2为一类,其余8个种源为一类。ALH表现出独特的化学成分和活性含量特征。7.通过ISSR分子标记分析,各种源的基因多样性和遗传变异程度较大,具有较高的遗传分化,遗传变异主要来自于种源内部。根据分子标记指纹图谱,12个黄芪种源聚为三个主要类群:YY和WD为一类,WC单独形成一类,其余9个种源成为一类。WC种源具有独特的遗传背景,是下一步种质资源选育的重点考察对象。遗传标记、化学成分特征、活性成分含量和农艺性状多样性分析显示,HY、YL、CF、TY、LQ1均聚在一个类群,具有极其相近的亲缘关系。通过抗旱性与多样性分析,明确了亲缘关系,建立了黄芪种质资源的评价体系,为进一步选育抗旱高产、活性成分含量高的黄芪品种奠定了基础,提供了理论支撑,明确了具体方向。
李斐飞[7]（2017）在《价值重构：数字时代广告公司商业模式创新研究》文中研究指明今天数字技术趋于成熟,并在应用领域内迅速普及,将人类社会带入信息化的高级阶段—数字时代。新技术与新的社会发展阶段,带来了全新的价值创造方式和商业规则。对于广告公司而言,如何在不断变革的环境下生存发展下去,是业界和学界的共同关注课题。价值是人类社会经济系统永恒的主题,从农业经济到工业经济,再发展到今天的信息经济乃至数字经济,社会价值系统呈现出连续性与非连续性的变化特征,唯一不变的是社会经济系统的终极使命——创造“价值”。从微观层面商业模式是企业组织的价值逻辑,它必然折射出特定阶段更为宏观的社会价值系统的价值创造逻辑。本研究以“价值创造”为核心,试图回答“从工业社会价值生产系统走向数字社会价值系统的过程中,广告公司如何通过商业模式来实现生存和发展”这一现实问题。本研究将这一复杂问题分解为四个子问题:第一,数字时代广告公司商业模式的基本范式是什么;第二,对比传统广告公司商业模式的基本范式,数字时代广告公司商业模式出现了哪些创新?第三,主导广告公司商业模式创新的推动性因素是什么;第四,从传统到数字时代,广告公司商业模式创新的可行性路径。为了得到这四个问题的答案,本研究采用了理论演绎与经验研究两种研究路径。一方面以价值理论为工具,通过理论演绎将广告公司商业模式创新这一具体问题置于社会价值系统的范畴内,通过社会价值系统的演变过程分析和研究数字时代广告公司商业模式的创新方向和方式。另一方面,从现实材料中,采用定性为主体的案例研究、比较研究,结合部分定量分析,采用NVIVO.11作为案例研究的数据储存、分析工具,通过两个相互联系的子研究,总结业界在实践中给出的解决方案以及相关思考。两种不同的研究路径,可以将从上至下的理论研究与从下至上的经验研究相互对比、相互补充,试图对以上的四个子问题做出比较客观,又具有一定理论前瞻性的解答。全文分七个部分:前两章是论文的基础,第一章绪论,对本研究的基本介绍,包括背景、研究问题和研究意义,并界定研究对象核心概念,澄清研究的基本问题内容、研究方案的设计;第二章文献综述以及理论资源。通过梳理商业模式理论、以及商业模式创新理论,统一本研究中的核心概念:商业模式以及商业模式创新。并通过对以往学者的研究范式的梳理,确定了以理论演绎和案例归纳作为本研究的两个研究方法路径。并在此部分梳理了经济学与管理学体范畴内的价值理论体系,明确了本文的理论工具选择;第三、四、五章,是采用理论演绎的路径对四个问题进行具体的研究。这三章的基本理论工具是经济学与管理学中的价值源泉与价值工具理论,通过对以“价值”创造为核心的人类社会价值系统的历史性梳理,总结不同社会价值系统下的价值创造的一般性规律和决定性力量。并由外在社会价值系统的价值创造规律,推导作为企业组织的广告公司价值创造的基本逻辑——商业模式的变化规律以及发展趋势。第三章,回顾了工业社会广告公司商业模式创新的历史发展过程,探讨了广告公司在工业社会中的价值定位以及商业模式的一般演进规律,并提出在工业社会价值系统下,广告公司商业模式创新是基于工业社会内在价值逻辑自我完善和自我发展主导下的价值创新;第四章从解构到重构:“技术-价值范式”迭代中的广告公司商业模式创新,从技术社会学视角提出社会价值系统的内在价值逻辑——“技术-价值范式”这一全新的构念。商业模式创新,都是由社会价值系统的“技术-价值范式”所决定和主导的,因此整个社会价值系统的“技术-价值范式”迭代发展,必然导致广告公司旧有商业模式的解构,继而建构符合新的技术价值范式的新商业模式。第五章,数字时代“技术-价值范式”下广告公司商业模式基本范式以及创新路径。本章并通过阐述数字时代“技术-价值范式”的内在逻辑,分析其主导下的广告公司商业模式的可能范式,并解析其理想范式的价值创造机制、竞争机制,并进一步分析从传统的广告公司商业模式向数字时代广告公司商业模式创新重构的可行性路径。本研究的第六、七两个章节,则从丰富的实践案例中,以多案例研究的方式对这四个问题进行了归纳式的研究。第六章,价值重构:基于多案例的数字时代广告公司商业模式创新的实证研究。本章采用一种对比研究的方式,通过对传统广告公司商业模式与数字时代商业模式的比较,去回答数字时代广告公司商业模式的基本范式;以及广告公司商业模式是否存在创新,哪些方面存在创新。第七章殊途同归:基于多案例的数字时代广告公司商业模式创新路径及动力机制研究。本章通过纵向解剖个案的方式,通过对新进入的广告公司与传统在位者的创新过程研究对广告公司商业模式创新中的推动力量与创新路径进行深描,并提出数字时代“技术-价值范式”下的广告公司商业模式创新的一般路径以及影响因素的理论模型构想。本研究的第八章结论与展望则在总结了本研究的基本研究结论的基础上,从组织层面为商业模式转型中的提出广告公司提出策略性建议,在制度层面为政策制定提出一些思考,并在最后提出了本研究的不足和未来研究的展望。本研究的主要结论包括:第一,广告公司商业模式的创新的基本特征是价值创新,其创新的方向是由其所属的社会价值系统的“技术-价值范式”所决定的,在“技术-价值范式”主导下,企业家扮演广告公司商业模式创新的内部推动者角色。“技术-价值范式”是复杂性系统:其中技术与价值需求（包括媒体、广告主、消费者）是外部根本性驱动力量;竞争者与合作伙伴,尤其是资本市场的推动是影响广告公司商业模式模式变迁的重要的外部影响因素;推动企业商业模式变革内在驱动是企业内部的企业家（企业家精神）。广告公司商业模式创新过程中,这些因素对商业模式创新的驱动并不是直线型因果关系,他们彼此之间相互影响,共同演进。它表示在社会价值系统演进过程中,通过系统内彼此相关的元素的相互作用,而实现广告公司商业模式创新。第二,从传统到数字时代“技术-价值范式”的迭代决定了广告公司商业模式必然发生价值重构。其理想的发展范式是构成营销价值网络的“大平台”“小服务前端”或“大平台+小服务前端”模式。在“大广告产业”的范畴内,现阶段广告公司商业模式创新的方向是打造“大平台”或“小服务前端”的商业模式,而少数具有较强实力的企业正在设计打造“大平台+小服务前端”的整体价值网络系统。“大平台”、“小服务前端”或“大平台+小服务前端”的商业模式建立的基础是基于稀缺知识资源的互补,参与者必须建构或者嵌入到特定的营销价值网络系统中,从而获取网络租金。“大平台+小服务前端”的商业模式本身是与数字时代“技术-价值范式”专业分工相互匹配的一种组织合作和价值生产的治理制度,它主动通过关系构建从而进行价值创造,这种商业模式中的价值模块之间通过嵌入到这种组织形态中形成彼此的利益相关者,它们通过相互耦合实现价值的创造,价值转移、价值分配以及价值消费。第三,数字时代广告公司商业模式实现了创新。广告公司的价值主张发生了创新性的演进:从为广告主提供整合营销传播迁移到提供更加丰富的营销服务演进。以数据作为核心资源的智能投放等企业的商业模式中服务范畴出现较明显的扩展,他们为具有营销或营销传播需求的小微创新者提供营销服务。此外通过商业模式创新,广告公司提供的价值内容实现了飞跃:一方面大幅度低营销传播过程的交易费用,提高交易效率;二,是通过创造体验价值,增加商品的价值总和。此外,价值主张创新带动的广告公司商业模式的价值建构方式以及价值获取也实现了创新,从价值建构角度来看,数据、信息、知识,广告公司中愈来愈成为核心资源,而传统价值链式的组织治理方式向价值网络转变;从价值获取视角来看,广告公司的成本结构向大数据技术转移,并在盈利方式上显现出更加弹性、多元化的特征。第四,广告公司商业模式的基本范式从传统走向数字是一个从解构到建构的过程,不同基因的企业有不同的创新路径。从价值系统的层面来看,价值实现机制的演进,数字时代“技术-价值范式”带来价值链模式的解体和价值网络的建构,这是一个从解构到建构的过程,具有普遍性。从具体的企业组织角度来看,在位企业与新进入者的商业模式创新的路径具有显着的差异。新进入者的价值定位是全新的,直接进入数字营销价值系统的核心区域。其商业模式创新是从无到有创新路径:设计—建构—优化。与新进入企业不同,位企业在传统价值系统中的原有价值定位受到新的“技术—价值逻辑”侵蚀后,会有两种选择:固守或创新。采用商业模式创新也与新进入企业不同,在位企业一般选择在原有商业价值主张的基础上,以最小风险成本为目标,渐进性迁移到数字营销价值系统中,采用一种迂回路径:补充—设计一整合—优化。
郭玲[8]（2017）在《基于方言地理学的魏晋南北朝韵部发展研究》文中提出文章以方言地理学为视角,描写魏晋南北朝时期各方言区的韵部及发展情况。通过《中国文学大辞典》《中国文学家大辞典·先秦汉魏晋南北朝卷》《中国人名大辞典》《中国移民史》及史书记载,依据占籍研究的已有成果,确定各方言区的韵文作者及音注作者。文章主要运用韵文和音注两类语料进行这一时期的方言韵部研究。用韵考方面,以逯钦立《先秦汉魏晋南北朝诗》、严可均《全上古三代秦汉三国六朝文》、杜文澜《古谣谚》中的韵文等为原始语料,通过系联的方法对各方言区的韵部进行归纳整理。音注考方面,以陆德明《经典释文》、裴松之《三国志注》等典籍及马国瀚《玉函山房辑佚书》所辑录的魏晋南北朝时期的反切、直音、读如、读若、声训等音注材料为语料,通过反切系联和音注类比归纳各方言区的音注特贴。最後,通过比较诗文用韵与音注异同、各方言区的异同,总结各方言区的韵部特点。文章还借鉴梵汉对音的已有研究成果,考察梵汉对音中韵颊与诗文押韵韵部的关系。
王鹏[9]（2016）在《延安时期局部执政条件下党的建设研究》文中研究指明延安时期,是中国共产党和中国革命非常重要的转折时期。这一时期,中国共产党处于局部执政的地位,因而党的建设的任务也就集中在两个主要方面：一是不断加强自身建设,不断完善组织体系、理论体系和制度体系,把自身锻造成为富有战斗力的马克思主义政党；二是正确处理党与政权机关、人民军队、人民群众以及各个党派之间的关系,把自身建设建设成为受人民拥戴的执政党。本论文立足这一特殊历史背景,深入分析党的自身建设过程和局部执政行为,揭示党的发展与局部执政之间的内在联系,总结中国共产党在复杂环境里纯洁组织和提升治国理政能力的基本经验,探究党的建设的基本规律。本论文共分为以下六章：（一）绪论。绪论部分阐述了本论文的选题缘由。中国共产党正在领导中国人民实现中华民族复兴的伟大目标,在此过程中必将面临各种风险和考验。这就需要我们不断总结历史经验,探寻党的自身建设和治国理政的规律,用以指导我们的实践活动。延安时期,中国共产党经历了从土地革命战争、到抗日战争,再到解放战争的两次转变,而党领导的政权建设也经历了苏维埃政权、抗H民族统一战线政权和人民民主政权三种政权形态,积累的治国理政的历史经验极为丰富,总结和借鉴这些历史经验无疑将有助于推动今天的伟大社会实践。绪论部分还阐述了研究这一问题的理论意义和实践价值,提出了研究的基本思路。（二）延安时期局部执政条件下党的建设理论渊源和实践基础。本部分首先从马克思恩格斯党建学说和列宁党建理论两个部分梳理了马克思主义党建学说和执政理论的基本内容和原则,然后分别对中央苏区和西北革命根据地党的建设与局部执政实践进行了分析和总结,旨在使本课题的研究置于理论和实践的基础之上（三）延安时期局部执政的历史考察。本部分首先梳理了延安时期局部执政的历史脉络,分析和阐释了延安时期局部执政的基本内涵和主要特点,从而为研究局部执政条件下党的建设提供现实的分析背景。（四）延安时期局部执政条件下党的组织体系的完善。本部分首先从历史脉络分析了党的中央领导集体的形成、德才兼备干部队伍的培养以及模范党员队伍建设的过程,阐明党的组织体系的成熟首先是在党领导的革命斗争中实现的。然后,本部分论述了党内法规体系建设和监督体系创新的过程,阐明党内政治的制度化,有助于党的首脑、干部和党员形成统一的整体。（五）延安时期局部执政条件下党建理论的成熟。本部分首先对延安时期党建理论的形成过程进行了梳理和分析,然后从党的建设伟大工程的提出、实事求是思想路线的正式确立、民主集中制的系统阐述、三大优良作风的高度概括以及全心全意为人民服务宗旨的提出等五个方面展示了延安时期党建理论的突出成果,进而阐述了党建理论的发展与党建实践的之间的关系。（六）延安时期局部执政条件下党的执政能力的提高。本部分主要是围绕中国共产对于“微型国家”在政治、思想和组织上的领导权问题展开论述。论文首先理清中国共产党局部执政过程中党、政、军、群之间关系,并且以此为基础分析了中国共产党运用党的组织力量提升党的执政能力的具体过程。论文提出党在局部执政过程中着重提升了以下儿种能力：执掌政权的能力、领导统一战线的能力、领导人民军队的能力、动员社会的能力以及对外交往的能力。由于党的领导能力首先体现为一种综合能力,即党统领各方的能力,因而论文在这一部分专门论述了党的一元化领导体制。通过对上述能力提升过程的分析,揭示党的组织力量的发展、党的理论体系的成熟与党的执政能力提高之间的内在关系。（七）延安时期局部执政条件下党的建设的历史成就和基本经验。本部分总结了延安时期局部执政条件下党的建设的历史成就：创立了中国特色的党建理论体系；造就了中国化的马克思主义政党；夺取了中国革命的领导权；建立了新民主主义国家的模型；培育出不朽的延安精神。在此基础上,论文最后总结了延安时期党的建设的历史经验,从而为探寻执政环境中党的建设规律提供有益借鉴。
窦水海[10]（2015）在《行人过街过程中交通主体行为演化研究》文中提出由行人、机动车、非机动车等交通主体组成的混合交通对城市交通的影响及作用越来越明显。交通主体行为已经不再是影响城市交通运行状态的干扰因素，而是决定城市交通运行状态的主导因素。开展对交通主体行为的研究具有十分重要的理论和现实意义。己有的研究成果主要集中在交通主体行为特征、交通主体行为模拟、交通主体行为心理成因等方面，对交通主体行为的演化过程、演化规律研究较少。对于这一演化过程和演化规律，传统的交通流模型己经不能充分的描述和解释，迫切需要一种能够解释演化过程和演化规律的理论。本文以复杂自适应理论、演化经济学和演化博弈论为基础，将行人过街过程的交通主体行为作为研究对象：从演化的角度研究交通主体行为演化规律。在对交通土体行为进行系统解析的基础上，首先构建基于空间演化博弈的行人过街行为演化模型，研究行人过街行为演化规律：其次构建基于时间延误函数的过街行人和机动车驾驶员行为演化阵弈模型，研究机动车驾驶员和过街行人行为演化规律：最后构建行人过街多群体行为非对称动态熨制模型：研究过街行人、机动车驾驶员和交通管理人员的行为演化规律。木文具体研究内容与结论如下：在描述交通主体行为系统的基础土，分析交通主体行为具有复杂自适应和动态演化特征．从行为惯例、行为演变、社会文化选择、行为保持方面分析交通主体行为的演化机制，从强制演化、自我学习演化、强制演化与自我学习演化交叉融合方面分析交通主体行为的演化方式。在空间演化博弈的行人行为演化模型中，将重复博弈与Agent相结合，构造过街行人行为决策函数，提出过街行人自我学习与相互学习的演化机制．研究各类人群行为演化规律，过街设施方便性、交通管理、交通处罚与违章行为的关系发现：（1）违章处罚具有闭值，违章处罚的额度比执法的严格性具有更大的效力：（2）过街设施极其方便和极其不方便时，过街行人对过街设施的方便性不敏感：（3）过街设施方便性较差时，交通管理对过街行人的违章行为不起作用；（4）遵守规则的过街时间、过街的平均时间和冒险违章行人比例三者之间两两具有正相关关系；冒险违章行人比例与过街失败时间具有负相关关系．在时间延误函数的过街行人和机动车驾驶员行为演化模型中，引入机动车驾驶员和过街行人的时间延误函数，构建能够刻画信号交叉口过街行人和机动车驾驶员穿越行为的长期演化模型；并在此基础上研究机动车驾驶员和过街行人各自收益、损失的变化对长期演化结果的影响。通过研究发现：信号交叉口的平均安全状态、调控标准；过街行人和机动车驾驶员长期演化的目标是相互礼让；通过调控行人流、机动车流最、机动车速度和行人过街速度等决策参数：可以优化过街行人和村L动车驾驶员行为的长期演化路径，诱导过街行人和机动车驾驶员相互礼让，提高过街效率：在行人过街多群体行为非对称动态复制模型中，从过街行人、机动车驾驶员和交通黄理人员的风险认知、行为选择入手，探讨不同情境下交通管理人员、过街行人、机动车驾驶员行为演化的一般规律。分析演化稳定策略、混合策略纳什均衡．仿真行为演化规律发现：（1）系统状态收敛到过街行人、机动车驾驶员违章，交通管理人员认真管理，机动车驾驶员和过街行人为了获得更大的利益，采取了对自己最有利的策略，结果是均获得次优收益，未实现社会福利和自身收益最大化：（2）过街行人、机动车驾驶员和交通管理人员行为演化其有明显的路径依赖特征：(3>过街行人、机动车驾驶员和交通管理人员行为演化策略的均衡不仅仅取决于自身收益，还受到其他两群体收益的影响：（4）交通主体行为影响因子包括利导因子和限制因子，交通主体行为演化过程是在两种因子的双重作用下完成。本文的主要创新点如下：（1）摒弃传统的交通主体行为假设，以演化为研究范式，将交通主体行为“嵌入”到交通环境中；从交通情景、行为适应与演化、交通情景的涌现与强化的视角对行人过街过程中交通主体行为的长期演化进行研究。（2）在交通主体行为系统演化解析的基础上，基于“学习人”假设，建立行人过街行为的空间演化博弈模型。（3）从过街行人、机动车驾驶员和交通管理人员的风险认知、行为选择入手，建立基于时间延误函数的行人与机动车驾驶员行为演化模型、多群体行为非对称演化模型，分析交通主体之间的互动关系及行为演化规律。
二、巧找规律解决问题（论文开题报告）
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
本文主要提出一款精简64位RISC处理器存储管理单元结构并详细分析其设计过程。在该MMU结构中,TLB采用叁个分离的TLB,TLB采用基于内容查找的相联存储器并行查找,支持粗粒度为64KB和细粒度为4KB两种页面大小,采用多级分层页表结构映射地址空间,并详细论述了四级页表转换过程,TLB结构组织等。该MMU结构将作为该处理器存储系统实现的一个重要组成部分。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
三、巧找规律解决问题（论文提纲范文）
（1）例谈基于教材开展家庭实验的创新策略（论文提纲范文）
| 1 巧找器材替代 |
| 2 改变实验条件的方式 |
| 3 改变实验原理 |
| 4 重视和鼓励发现新现象、提出新问题并引导探究 |
| 5 学生自主创新实验 |
（2）微课在高中物理实验教学中的应用研究（论文提纲范文）
| 摘要 |
| Abstract |
| 第1章 绪论 |
| 1.1 研究背景 |
| 1.2 国内外研究现状 |
| 1.2.1 国外关于微课的研究现状 |
| 1.2.2 国内关于微课的研究现状 |
| 1.3 研究方法和目的 |
| 1.3.1 研究方法 |
| 1.3.2 研究目的 |
| 第2章 高中物理实验教学的现状 |
| 2.1 高中物理实验的内容 |
| 2.1.1 物理实验的内涵 |
| 2.1.2 物理实验的类型 |
| 2.2 高中物理实验的功能 |
| 2.2.1 教师演示实验,培养学生观察分析能力 |
| 2.2.2 学生分组实验,提升学生动手操作能力 |
| 2.2.3 物理课外实验,鼓励学生发散创新思维 |
| 2.3 传统物理实验教学存在的问题 |
| 2.3.1 学校实验条件有限、设备陈旧 |
| 2.3.2 学生实验基础薄弱、操作能力不足 |
| 2.3.3 考试形式单一,缺乏学生能力的考查 |
| 第3章 微课在物理实验教学中的优势 |
| 3.1 微课的内涵及作用 |
| 3.1.1 微课的内涵 |
| 3.1.2 微课的特征及作用 |
| 3.2 微课在物理实验教学中的优势 |
| 3.2.1 时间短、内容精——完成走进实验室前的准备任务 |
| 3.2.2 重点实验、反复观看——深化对实验的认识和理解 |
| 3.2.3 突破实验仪器限制,展示复杂实验过程 |
| 3.2.4 转化“学困生”,提高实验教学实效性 |
| 第4章 微课应用于高中实验教学的模式 |
| 4.1 课前实施、提前预习 |
| 4.1.1 实验课前,教师展示介绍特殊实验仪器 |
| 4.1.2 实验课前,教师指导学生了解实验内容 |
| 4.2 课中操作,微课展示要点 |
| 4.2.1 快速对实验重点进行答疑 |
| 4.2.2 动手实验部分重点呈现 |
| 4.2.3 利用微课视频,让学生延迟观察实验现象 |
| 4.2.4 通过微课视频,解决课堂上不能进行的实验 |
| 4.2.5 通过微课模拟展示错误操作的后果 |
| 4.3 实验课后,及时巩固,加强记忆 |
| 4.3.1 及时复习,掌握要点 |
| 4.3.2 布置练习,针对讲解 |
| 4.3.3 专题归纳,备战高考 |
| 第5章 微课与物理实验结合的实例展示 |
| 第6章 总结与展望 |
| 6.1 总结与反思 |
| 6.1.1 总结 |
| 6.1.2 反思 |
| 6.2 建议与展望 |
| 6.2.1 建议 |
| 6.2.2 展望 |
| 参考文献 |
| 附录 |
| 致谢 |
（3）核心素养视角下的高考数学试题分析研究（论文提纲范文）
| 摘要 |
| abstract |
| 第一章 绪论 |
| 第一节 研究背景 |
| 一、核心素养背景下的高中课程改革 |
| 二、核心素养视角下高考数学学科考查方向改革 |
| 第二节 选题缘由 |
| 一、数学核心素养的价值性 |
| 二、高考数学试题中渗透核心素养的必要性 |
| 第三节 研究意义 |
| 第二章 研究方法 |
| 第一节 文献研究法 |
| 第二节 知识点考查的SOLO层次分析法 |
| 第三节 对比分析法 |
| 第四节 研究技术路线 |
| 第三章 文献综述及理论基础 |
| 第一节 数学核心素养的研究现状 |
| 第二节 高考数学试题的研究现状 |
| 第三节 数学核心素养与高考数学试题相结合的研究现状 |
| 第四节 对以上研究的简评及本研究的问题 |
| 第五节 理论基础 |
| 一、APOS理论 |
| 二、SOLO分类理论 |
| 三、加涅的信息加工学习理论 |
| 四、数学核心素养三水平与SOLO分类理论之间的关联 |
| 第四章 核心素养视角下的高考试题分析 |
| 第一节 核心素养视角下高中数学学科课程改革 |
| 第二节 研究思路 |
| 第三节 核心素养划分的水平 |
| 第四节 知识点所考查的SOLO层次划分 |
| 第五节 示例剖析 |
| 第六节 高考试题的分析 |
| 一、2017 年全国理科数学Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ卷的分析 |
| 二、2017 年全国文科数学Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ卷的分析 |
| 三、2018 年全国理科数学Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ卷的分析 |
| 四、2018 年全国文科数学Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ卷的分析 |
| 第七节 全国卷高考数学试题的追溯与演变 |
| 一、旧题新现题根不变 |
| 二、演变思路新题出炉 |
| 三、创新传承推陈出新 |
| 第八节 有效的试卷分析方法 |
| 一、做好试卷统计工作 |
| 二、对试卷所考知识点细化分析 |
| 三、试卷中对学科素养考核分析 |
| 第五章 研究结论 |
| 第一节 试题内容的分析与研究结论 |
| 第二节 数学核心素养的分析与研究结论 |
| 第三节 知识点考查的SOLO层次划分分析与研究结论 |
| 第六章 全国卷试题的命题趋势 |
| 第七章 教学启示 |
| 第一节 教学启示 |
| 一、重视解题教学,提升数学核心素养 |
| 二、重视核心概念教学,落实数学核心素养 |
| 三、重视教材的研究和学习,完善数学核心素养 |
| 四、重视教学模式的合理选择,升华数学核心素养 |
| 第二节 本研究的不足与展望 |
| 一、课题研究的不足之处 |
| 二、课题研究的展望 |
| 参考文献 |
| 致谢 |
| 攻读学位期间荣获奖励与学术成果 |
（5）非极限位移模式下锚拉式挡土墙土压力计算方法研究（论文提纲范文）
| 摘要 |
| ABSTRACT |
| 第一章 绪论 |
| 1.1 研究背景与意义 |
| 1.2 国内外研究现状 |
| 1.2.1 锚拉式挡土墙发展现状 |
| 1.2.2 挡土墙土压力研究现状 |
| 1.2.3 土拱效应研究现状 |
| 1.3 主要研究内容 |
| 1.4 研究技术路线 |
| 1.5 主要创新点 |
| 第二章 RBT模式下悬臂式挡土墙土压力分布规律研究 |
| 2.1 引言 |
| 2.2 模型试验设计 |
| 2.2.1 试验目的 |
| 2.2.2 试验模型的确定 |
| 2.2.3 试验模型的墙背填料和地基材料 |
| 2.2.4 量测仪器的选取及布置 |
| 2.2.5 试验工况 |
| 2.2.6 试验流程 |
| 2.3 RBT模式下悬臂式挡土墙土压力分布规律研究 |
| 2.3.1 上覆荷载作用下土压力分布规律研究 |
| 2.3.2 非极限主动土压力分布规律研究 |
| 2.3.3 非极限被动土压力分布规律研究 |
| 2.4 上覆荷载作用下悬臂式挡土墙土压力数值分析验证 |
| 2.4.1 FLAC 3D软件简介 |
| 2.4.2 模型的选取 |
| 2.4.3 计算结果分析 |
| 2.5 本章小结 |
| 第三章 锚拉式挡土墙土压力分布规律模型试验研究 |
| 3.1 引言 |
| 3.2 模型试验设计 |
| 3.2.1 试验目的 |
| 3.2.2 试验模型 |
| 3.2.3 量测仪器的选取及布置 |
| 3.2.4 试验工况 |
| 3.2.5 试验流程 |
| 3.3 传统无预应力锚拉式挡土墙土压力分布规律研究 |
| 3.3.1 上覆荷载作用下无预应力锚拉式挡土墙土压力分布规律研究 |
| 3.3.2 非极限主动位移下无预应力锚拉式挡土墙土压力分布规律研究 |
| 3.4 预应力锚拉式挡土墙土压力分布规律研究 |
| 3.4.1 预应力作用下锚拉式挡土墙土压力分布规律研究 |
| 3.4.2 不同锚杆横向位置预应力锚拉式挡土墙土压力分布规律研究 |
| 3.4.3 上覆荷载与预应力耦合作用下锚拉式挡土墙土压力分布规律 |
| 3.5 不同因素影响下墙背侧向土压力横向分布规律研究 |
| 3.5.1 上覆荷载作用下墙背侧向土压力横向分布规律 |
| 3.5.2 上覆荷载25kPa,侧向位移作用下墙背侧向土压力横向分布规律 |
| 3.5.3 上覆荷载25kPa,预应力作用下墙背侧向土压力横向分布规律 |
| 3.6 本章小结 |
| 第四章 锚拉式挡土墙土压力计算方法研究 |
| 4.1 引言 |
| 4.2 数值计算对比分析 |
| 4.2.1 模型的选取 |
| 4.2.2 数值计算结果对比分析 |
| 4.3 锚拉式挡土墙土压力计算方法研究 |
| 4.3.1 无预应力锚拉式挡土墙土压力计算方法 |
| 4.3.2 预应力锚拉式挡土墙土压力计算方法 |
| 4.4 本章小结 |
| 第五章 结论与展望 |
| 5.1 结论 |
| 5.2 展望 |
| 参考文献 |
| 致谢 |
| 攻读硕士期间主要研究成果 |
| 学位论文评阅及答辩情况表 |
（6）黄芪种质资源抗旱性与多样性研究（论文提纲范文）
| 缩写词 |
| 摘要 |
| ABSTRACT |
| 第一章 前言 |
| 1.1 研究的意义和目的 |
| 1.2 研究内容 |
| 1.3 技术路线 |
| 第二章 不同种源黄芪种子质量研究 |
| 2.1 材料与方法 |
| 2.1.1 实验材料 |
| 2.1.2 实验方法 |
| 2.1.3 数据分析 |
| 2.2 结果与讨论 |
| 2.2.1 黄芪种子形态特征 |
| 2.2.2 黄芪种子质量分析 |
| 2.2.3 种子质量与种源地生态因子的相关性分析 |
| 2.3 讨论 |
| 2.4 小结 |
| 第三章 黄芪种质资源抗旱性研究 |
| 3.1 种子萌发期抗旱性鉴定与评价 |
| 3.1.1 材料与方法 |
| 3.1.2 结果与分析 |
| 3.1.3 讨论 |
| 3.1.4 小结 |
| 3.2 苗期抗旱性鉴定与评价 |
| 3.2.1 材料与方法 |
| 3.2.2 结果与分析 |
| 3.2.3 讨论 |
| 3.2.4 小结 |
| 3.3 返青期抗旱性鉴定与评价 |
| 3.3.1 材料与方法 |
| 3.3.2 结果与分析 |
| 3.3.3 讨论 |
| 3.3.4 小结 |
| 3.3.5 抗旱性总结 |
| 第四章 黄芪农艺性状多样性研究 |
| 4.1 材料与方法 |
| 4.1.1 试验材料与设计 |
| 4.1.2 数据处理与分析 |
| 4.2 结果与分析 |
| 4.2.1 农艺性状的数量统计分析 |
| 4.2.2 遗传多样性分析 |
| 4.2.3 农艺性状的主成分分析 |
| 4.2.4 综合评价 |
| 4.2.5 聚类分析 |
| 4.2.6 农艺性状与主要生态因子的相关分析 |
| 4.3 讨论 |
| 4.3.1 黄芪种源的农艺性状变异及遗传多样性评价 |
| 4.3.2 黄芪种源农艺性状变异的综合评价 |
| 4.3.3 基于农艺性状变异的聚类分析 |
| 4.4 小结 |
| 第五章 黄芪化学成分多样性和活性成分含量研究 |
| 5.1 材料与方法 |
| 5.1.1 植物材料 |
| 5.1.2 HPLC测定 |
| 5.1.3 UPLC测定与分析 |
| 5.2 结果与分析 |
| 5.2.1 HPLC分析 |
| 5.2.2 UPLC分析 |
| 5.2.3 活性成分聚类分析 |
| 5.3 讨论 |
| 5.3.1 指纹图谱 |
| 5.3.2 化学多样性 |
| 5.3.3 活性成分分析 |
| 5.4 小结 |
| 第六章 基于ISSR分子标记的黄芪遗传多样性研究 |
| 6.1 材料与方法 |
| 6.1.1 植物材料 |
| 6.1.2 DNA提取 |
| 6.1.3 PCR反应体系 |
| 6.1.4 数据处理 |
| 6.2 结果与分析 |
| 6.2.1 ISSR-PCR扩增结果 |
| 6.2.2 种源的遗传多样性分析 |
| 6.2.3 种源的遗传分化 |
| 6.2.4 聚类分析 |
| 6.3 讨论 |
| 6.4 小结 |
| 6.5 多样性总结 |
| 第七章 结论与创新性 |
| 7.1 结论 |
| 7.2 创新性 |
| 第八章 文献综述 |
| 8.1 药用植物种资资源及其研究现状 |
| 8.2 植物抗旱性研究现状 |
| 8.3 药用植物多样性研究 |
| 参考文献 |
| 附图 |
| 攻读学位期间的研究成果 |
| 致谢 |
（7）价值重构：数字时代广告公司商业模式创新研究（论文提纲范文）
| 中文摘要 ABSTRACT 1 引言 |
| 1.1 选题的研究背景 |
| 1.1.1 现实背景:趋向成熟的中国广告业迎来数字时代变革的机遇与挑战 |
| 1.1.2 理论背景:数字时代的新价值、新管理视角 |
| 1.2 问题与研究意义 |
| 1.2.1 问题的提出 |
| 1.2.2 本研究的学术价值以及现实意义 |
| 1.3 研究对象与核心概念界定 |
| 1.3.1 研究对象界定 |
| 1.3.2 核心概念界定 |
| 1.4 研究内容和基本结构 |
| 1.4.1 研究的主要内容 |
| 1.4.2 本文的主要结构 |
| 1.5 研究方法与技术路线设计 |
| 1.5.1 研究方法 |
| 1.5.2 研究的技术路线 |
| 1.6 本研究可能的创新点 2 相关研究述评与理论资源 |
| 2.1 商业模式与商业模式创新理论研究评析 |
| 2.1.1 多元视角下的商业模式的理论内涵 |
| 2.1.2 静态视角下的商业模式的理论模型与构成要素研究 |
| 2.1.3 商业模式理论的功能与价值研究 |
| 2.1.4 创新理论与动态视角下的商业模式创新 |
| 2.1.5 数字时代广告公司商业模式研究述评 |
| 2.2 管理学与经济学理论视角下的价值研究 |
| 2.2.1 价值的理论内涵 |
| 2.2.2 一元与多元之争:价值源泉理论 |
| 2.2.3 价值链到价值网:价值工具论的演变 3 价值创新:广告公司商业模式创新的演进规律 |
| 3.1 工业社会价值系统下广告公司商业模式的创新演进 |
| 3.1.1 单一价值模块的报业广告批发商模式 |
| 3.1.2 价值链延伸的全面服务广告代理制模式 |
| 3.1.3 多价值链条并行的整合营销传播集团模式 |
| 3.2 广告公司的价值定位及其商业模式创新的基本特征 |
| 3.2.1 从客观价值到主客观价值并重:广告公司在社会价值系统中的价值定位演进 |
| 3.2.2 价值创新:广告公司商业模式创新的基本特征 4 从解构到重构:“技术-价值范式”迭代与商业模式创新 |
| 4.1 社会价值系统的内在价值逻辑:“技术-价值范式” |
| 4.1.1 社会价值系统及其构成要素 |
| 4.1.2 “技术-价值范式”:社会价值系统的价值逻辑 |
| 4.2 解构与重构:“技术-价值范式”主导下的社会价值系统的演进规律 |
| 4.2.1 人类社会价值系统发展的连续与非连续性 |
| 4.2.2 “技术-价值范式”主导下的社会价值系统的演进过程 |
| 4.3 “技术-价值范式”:企业商业模式创新演进决定性因素 |
| 4.3.1 社会价值系统中的企业组织 |
| 4.3.2 “技术-价值范式”:企业商业模式创新的决定性力量 |
| 4.3.3 企业家:“技术-价值范式”主导下的企业商业模式创新的历史推动者 |
| 4.4 从“自我完善”走向“价值重构”:“技术-价值范式”主导下广告公司商业模式创新 |
| 4.4.1 从建构到解构:工业时代“技术-价值范式”主导的传统广告公司商业模式创新 |
| 4.4.2 从解构到重构:数字时代“技术-价值”范式迭代下的广告公司商业模式创新 5 数字时代“技术-价值范式”下的广告公司商业模式基本范式以及其创新路径 |
| 5.1 数字时代“技术-价值范式”特征以及价值实现机制 |
| 5.1.1 数字时代“技术-价值范式”的基本特征 |
| 5.1.2 数字时代“技术-价值范式”下的价值实现机制:价值网络 |
| 5.2 数字时代“技术-价值范式”下的广告公司商业模式基本范式 |
| 5.2.1 “大平台”与“小服务前端”:数字时代广告公司商业模式的基本范式 |
| 5.2.2 “大平台”与“小服务前端”商业模式价值创造机制 |
| 5.3 数字时代广告公司商业模式的竞争机制 |
| 5.3.1 “大平台”与“小服务前端”商业模式的竞争优势来源 |
| 5.3.2 “大平台”与“小服务前端”商业模式内部竞争机制 |
| 5.4 数字时代广告公司商业模式创新路径 |
| 5.4.1 “大平台”与“小服务前端”商业模式形成的基础 |
| 5.4.2 从解构到建构:大平台+小服务前端商业模式的形成过程 6 数字时代广告公司商业模式创新实证研究一:基本范式的价值重构 |
| 6.1 研究方案 |
| 6.1.1 问题、方法与工具 |
| 6.1.2 案例的选择 |
| 6.1.3 资料搜集与处理 |
| 6.2 从传统到数字,广告公司商业模式创新比较分析 |
| 6.2.1 以价值主张为主要判断依据的商业模式创新标准 |
| 6.2.2 传统广告商业模式范式 |
| 6.2.3 基于案例研究的数字时代广告公司商业模式的基本范式 |
| 6.2.4 数字时代广告公司商业模式创新结论 7 数字时代商业模式创新实证研究二:新进入者与在位者的殊途同归 |
| 7.1 多案例研究设计 |
| 7.2 乘势而起:新进入者商业模式创新 |
| 7.2.1 抓住市场的风口:新进入者在数字环境下的价值主张创新 |
| 7.2.2 回应数字“技术-价值范式”:新进入者的商业模式建构的内在逻辑 |
| 7.2.3 多赢:新进入者价值获取的意图 |
| 7.3 基因的选择:在位者商业模式创新 |
| 7.3.1 基因的不对称动机:在位者的商业模式价值主张创新 |
| 7.3.2 如何实现大梦想:在位者商业模式创新中的价值建构方式 |
| 7.3.3 多元化的价值获取方式:在位者商业模式创新中的价值获取 |
| 7.3.4 如何突破亚历山大难题:在位者的商业模式创新的思考 |
| 7.4 结论与探讨一:数字“技术-价值范式”下的时代广告公司商业模式创新实践驱动因素 |
| 7.4.1 “大平台+小服务前端”:技术与价值需求的选择 |
| 7.4.2 “大平台+小服务前端”:价值竞争与价值共创的耦合 |
| 7.4.3 广告公司商业模式创新的内部驱动者:企业家(企业家精神) |
| 7.5 结论与探讨二:价值视角下新进入者与在位者商业模式创新路径选择 8 结论与展望 |
| 8.1 数字时代广告公司商业模式创新的基本结论 |
| 8.2 广告公司未来商业模式创新的策略性思考 |
| 8.2.1 培育内部企业家精神,塑造持续创新文化 |
| 8.2.2 建设二元性组织,协调创新与效率矛盾 |
| 8.3 制度创新促进广告公司商业模式创新 |
| 8.4 本研究的不足与展望 参考文献 附录 攻博期间发表的与学位论文相关的科研成果 后记 |
（8）基于方言地理学的魏晋南北朝韵部发展研究（论文提纲范文）
| 摘要 |
| Abstract |
| 第1章 绪论 |
| 1.1 研究对象 |
| 1.2 研究意义 |
| 1.2.1 魏晋南北朝是汉语发展的关键时期 |
| 1.2.2 韵部研究是语音史研究的重要组成部分 |
| 1.2.3 方音研究是中古汉语系统研究的重要任务 |
| 1.3 研究现状 |
| 1.3.1 韵部研究现状 |
| 1.3.2 方言角度的韵部研究现状 |
| 1.4 研究方法 |
| 1.4.1 韵脚字归纳法 |
| 1.4.2 反切系聊法 |
| 1.4.3 音注类比法 |
| 1.4.4 比较法 |
| 1.5 语料及鉴别 |
| 1.5.1 诗文用韵语料的来源及鉴别 |
| 1.5.2 音注语料的来源及鉴别 |
| 1.6 魏晋南北朝方言分区 |
| 1.6.1 方言地理学 |
| 1.6.2 方言区划 |
| 第2章 江东方言区 |
| 2.1 江东方言区用韵的研究 |
| 2.1.1 魏晋宋用韵的研究 |
| 2.1.2 齐梁陈用韵的研究 |
| 2.2 江东方言区音注考 |
| 2.2.1 江东方言区音注作者生卒年表 |
| 2.2.2 魏晋宋音注考 |
| 2.2.3 齐梁陈音注考 |
| 2.3 小结 |
| 第3章 中州方言区 |
| 3.1 中州方言区用韵考 |
| 3.1.0 中州方言区诗文作家生卒年表 |
| 3.1.1 魏晋宋用韵考 |
| 3.1.2 齐梁陈用韵考 |
| 3.1.3 魏晋南北朝中州方言区作家用韵比较研究 |
| 3.2 中州方言区音注考 |
| 3.2.1 中州方言区音注作者生卒年表 |
| 3.2.2 已有研究成果及结论 |
| 3.2.3 魏晋宋音注考 |
| 3.2.4 齐梁陈音注考 |
| 3.3 小结 |
| 第4章 关西方言区 |
| 4.1 关西方言区用韵考 |
| 4.1.1 魏晋宋用韵考 |
| 4.1.2 齐梁陈用韵考 |
| 4.2 关西方言区音注考 |
| 4.2.1 关西方言区音注作者生卒年表 |
| 4.2.2 魏晋宋音注考 |
| 4.3 小结 |
| 第5章 河北方言区 |
| 5.1 河北方言区用韵考 |
| 5.1.1 魏晋宋用韵考 |
| 5.1.2 齐梁陈用韵考 |
| 5.2 河北方言区音注考 |
| 5.2.1 河北方言区音注作者生卒年表 |
| 5.2.2 魏晋宋音注考 |
| 5.2.3 齐梁陈音注考 |
| 5.3 小结 |
| 第6章 齐方言区 |
| 6.1 齐方言区用韵的研究 |
| 6.1.1 魏晋宋用韵的研究 |
| 6.1.2 齐梁陈用韵的研究 |
| 6.2 齐方言区音注考 |
| 6.2.1 齐方言区音注作者生卒年表 |
| 6.2.2 魏晋宋音注考 |
| 6.2.3 齐梁陈音注考 |
| 6.3 小结 |
| 第7章 荆楚方言区 |
| 7.1 荆楚方言区用韵的研究 |
| 7.1.1 魏晋宋用韵的研究 |
| 7.1.2 齐梁陈用韵的研究 |
| 7.2 荆楚方言区音注考 |
| 7.2.1 荆楚方言区音注作者生卒年表 |
| 7.2.2 魏晋宋音注考 |
| 7.3 小结 |
| 第8章 淮南方言区 |
| 8.1 淮南方言区用韵考 |
| 8.1.1 魏晋宋用韵考 |
| 8.2 淮南方言区音注考 |
| 8.2.1 淮南方言区音注作者生卒年表 |
| 8.2.2 魏晋宋音注考 |
| 8.3 小结 |
| 第9章 梁益方言区 |
| 9.1 梁益方言区用韵的研究 |
| 9.1.1 魏晋宋用韵的研究 |
| 9.2 梁益方言区音注考 |
| 9.2.1 梁益方言区音注作者生卒年表 |
| 9.2.2 魏晋宋音注考 |
| 第10章 南越方言区 |
| 10.1 南越方言区音注考 |
| 10.1.1 南越方言区音注作者生卒年表 |
| 10.1.2 魏晋宋音注考 |
| 第11章 周祖谟《魏晋南北朝韵部之演变》韵字、韵例商榷 |
| 11.1 韵段漏收 |
| 11.2 误收 |
| 11.3 重收 |
| 11.4 韵脚字遗漏 |
| 11.5 韵读 |
| 11.6 排印及其他错误 |
| 11.6.1 篇名错误 |
| 11.6.2 作者相混或错误 |
| 11.6.3 韵脚字错误 |
| 11.6.4 排印错误 |
| 结语 |
| 致谢 |
| 参考文献 |
| 附录一 魏晋宋中州方言区韵谱和合韵谱 |
| 附录二 魏晋宋河北方言区韵谱和合韵谱 |
| 攻读学位期间发表的论文及科研成果 |
（9）延安时期局部执政条件下党的建设研究（论文提纲范文）
| 摘要 |
| Abstract |
| 第一章 绪论 |
| 1.1 论题提出与选题意义 |
| 1.1.1 论题提出 |
| 1.1.2 选题意义 |
| 1.2 主要概念界定 |
| 1.2.1 延安时期 |
| 1.2.2 局部执政 |
| 1.2.3 党的建设 |
| 1.3 研究现状与综述 |
| 1.3.1 研究现状 |
| 1.3.2 研究综述 |
| 1.4 研究思路与研究方法 |
| 1.4.1 研究思路 |
| 1.4.2 研究方法 |
| 1.5 研究重难点与创新之处 |
| 1.5.1 研究重点 |
| 1.5.2 研究难点 |
| 1.5.3 创新之处 |
| 第二章 局部执政条件下党的建设的理论渊源和实践基础 |
| 2.1 局部执政条件下党的建设的理论渊源 |
| 2.1.1 马克思恩格斯党建学说与政权理论 |
| 2.1.2 列宁党建理论与政权理论 |
| 2.2 局部执政条件下党的建设的实践基础 |
| 2.2.1 中央苏区及其他根据地党的建设与执政实践 |
| 2.2.2 西北革命根据地党的建设与执政实践 |
| 第三章 延安时期局部执政的历史考察 |
| 3.1 延安时期局部执政的历史脉络 |
| 3.1.1 人民共和国 |
| 3.1.2 新民主主义共和国 |
| 3.1.3 联合政府的构想 |
| 3.2 延安时期局部执政的基本内涵 |
| 3.2.1 特色议会民主制 |
| 3.2.2 独特的战时经济体制 |
| 3.2.3 人民大众的新文化 |
| 3.3 延安时期局部执政的主要特点 |
| 3.3.1 执政环境复杂多变 |
| 3.3.2 执政基础具有广泛社会性 |
| 3.3.3 执政方式独具特色 |
| 3.3.4 执政目标具有两重性 |
| 第四章 延安时期局部执政条件下党的组织体系的完善 |
| 4.1 以毛泽东为核心的中央领导集体的形成 |
| 4.2 德才兼备干部队伍的培养 |
| 4.3 模范党员队伍建设 |
| 4.4 党内法规的系统化 |
| 4.5 党内监督体系的创新 |
| 第五章 延安时期局部执政条件下党建理论体系的成熟 |
| 5.1 党的建设伟大工程的提出 |
| 5.2 实事求是思想路线的正式确立 |
| 5.3 民主集中制的系统阐述 |
| 5.4 三大优良作风的高度概括 |
| 5.5 全心全意为人民服务宗旨的提出 |
| 第六章 延安时期局部执政条件下党的执政能力的提升 |
| 6.1 执掌政权的能力 |
| 6.2 领导统一战线的能力 |
| 6.3 领导人民军队的能力 |
| 6.4 动员社会的能力 |
| 6.5 对外交往的能力 |
| 第七章 延安时期局部执政条件下党的建设的历史成就及其基本经验 |
| 7.1 延安时期局部执政条件下党的建设的历史成就 |
| 7.1.1 创立了中国特色的党建理论体系 |
| 7.1.2 造就了中国化的马克思主义政党 |
| 7.1.3 把握了中国革命的领导权 |
| 7.1.4 建立了新民主主义国家的模型 |
| 7.1.5 培育出不朽的延安精神 |
| 7.2 延安时期局部执政条件下党的建设的基本经验 |
| 7.2.1 坚持马克思主义党建理论与党建实际相结合 |
| 7.2.2 坚持把思想建设放在党建的首要位置 |
| 7.2.3 坚持做为人民执政的“公仆” |
| 7.2.4 坚持从严治党和从严治吏 |
| 结论 |
| 参考文献 |
| 攻读博士学位期间取得的科研成果 |
| 致谢 |
（10）行人过街过程中交通主体行为演化研究（论文提纲范文）
| 致谢 |
| 中文摘要 |
| ABSTRACT |
| 1 绪论 |
| 1.1 问题提出及研究意义 |
| 1.1.1 问题提出 |
| 1.1.2 研究意义 |
| 1.2 国内外研究现状 |
| 1.2.1 行人过街行为研究 |
| 1.2.2 过街行人机动车驾驶员行为演化研究 |
| 1.2.3 交通出行者与交通管理人员的多群体行为演化研究 |
| 1.2.4 研究现状分析与总结 |
| 1.3 研究对象界定 |
| 1.4 研究内容与研究方法 |
| 1.4.1 研究内容 |
| 1.4.2 研究方法 |
| 1.5 本章小结 |
| 2 基础理论 |
| 2.1 演化博弈论在交通主体行为分析中的应用 |
| 2.1.1 演化博弈与传统博弈的区别 |
| 2.1.2 演化博弈论核心概念 |
| 2.1.3 演化博弈论在交通主体行为分析中的可行性 |
| 2.2 Agent在交通主体行为分析中的应用 |
| 2.2.1 Agent概述 |
| 2.2.2 行人过街过程中的交通主体Agent |
| 2.3 本章小结 |
| 3 行人过街过程交通主体行为系统研究 |
| 3.1 基于复杂自适应的交通主体行为解析 |
| 3.1.1 交通主体行为系统描述 |
| 3.1.2 交通主体行为的复杂自适应特征 |
| 3.1.3 交通主体行为的动态演化特征 |
| 3.2 基于演化视角的交通主体行为解析 |
| 3.2.1 交通主体行为演化机制 |
| 3.2.2 交通主体行为演化方式 |
| 3.3 基于博弈视角的交通主体行为解析 |
| 3.3.1 演化博弈主体及其行为特性 |
| 3.3.2 行人过街过程交通主体博弈机制 |
| 3.4 本章小结 |
| 4 过街行人行为演化分析 |
| 4.1 行人过街情景再现及假设提出 |
| 4.2 基于空间演化博弈的行人过街行为演化模型 |
| 4.2.1 模型构建 |
| 4.2.2 模型参数设置 |
| 4.3 行人过街行为模拟与分析 |
| 4.3.1 各类人群数量演化规律分析 |
| 4.3.2 行人过街时间演化规律分析 |
| 4.3.3 过街设施方便性对行人行为的影响 |
| 4.3.4 交通管理对行人行为的影响 |
| 4.3.5 交通处罚对行人行为的影响 |
| 4.4 启示与建议 |
| 4.5 本章小结 |
| 5 行人与机动车驾驶员行为演化分析 |
| 5.1 行人与机动车驾驶员博弈情景再现及假设提出 |
| 5.1.1 情景再现 |
| 5.1.2 模型假设 |
| 5.2 基于时间延误函数的演化建模 |
| 5.3 行人与机动车驾驶员行为演化与稳定性分析 |
| 5.3.1 行为演化稳定策略分析 |
| 5.3.2 行为演化结果分析 |
| 5.3.3 行为参数敏感性分析 |
| 5.4 行人与机动车驾驶员行为演化规律 |
| 5.4.1 行人和机动车驾驶员行为动态演化图 |
| 5.4.2 行人和机动车驾驶员行为演化路径影响因素分析 |
| 5.5 本章小结 |
| 6 行人过街过程中多群体行为演化分析 |
| 6.1 多群体行为交互情景再现及假设 |
| 6.2 多群体非对称演化模型的建立 |
| 6.3 多群体行为演化与稳定性分析 |
| 6.3.1 多群体行为演化稳定策略分析 |
| 6.3.2 多群体行为演化结果分析 |
| 6.3.3 多群体行为参数敏感性分析 |
| 6.4 多群体行为交互演化规律 |
| 6.4.1 多群体行为动态演化图 |
| 6.4.2 基于敏感性仿真的行为演化影响因素分析 |
| 6.5 本章小结 |
| 7 结论与展望 |
| 7.1 主要结论 |
| 7.2 本文主要创新之处 |
| 7.3 研究展望 |
| 参考文献 |
| 附录A |
| 作者简历 |
| 学位论文数据集 |
四、巧找规律解决问题（论文参考文献）
- [1]例谈基于教材开展家庭实验的创新策略[J]. 姬永发. 中学物理, 2021(18)
- [2]微课在高中物理实验教学中的应用研究[D]. 陈起超. 华中师范大学, 2020(01)
- [3]核心素养视角下的高考数学试题分析研究[D]. 毋晓迪. 广西民族大学, 2019(07)
- [4]玩转区域地理复习的三大秘诀[J]. 李兴科. 求学, 2017(46)
- [5]非极限位移模式下锚拉式挡土墙土压力计算方法研究[D]. 孟庆宇. 山东大学, 2017(09)
- [6]黄芪种质资源抗旱性与多样性研究[D]. 孙淑英. 内蒙古大学, 2017(08)
- [7]价值重构：数字时代广告公司商业模式创新研究[D]. 李斐飞. 武汉大学, 2017(06)
- [8]基于方言地理学的魏晋南北朝韵部发展研究[D]. 郭玲. 西南交通大学, 2017(07)
- [9]延安时期局部执政条件下党的建设研究[D]. 王鹏. 西北大学, 2016(04)
- [10]行人过街过程中交通主体行为演化研究[D]. 窦水海. 北京交通大学, 2015(02)