初中物理计算能力调研报告

初中物理计算能力调研报告

问:我物理好,但计算能力很差!怎么办,我很苦恼老师教的内容我一听就懂但是算不出来!!
  1. 答:初中物理所用的计算方法是基本的数学计算,也就是加减乘除,最多还有平方和开方。你自己认为能听懂老师讲讲的内容,但是遇到实际槐吵问题时无法计算出来结果,是因为没有掌握和理解不了铅并侍物理量之间的关系的原因。物理是基础学科蔽团,要有自己的学习方法,要注意物理量之间的关系和联系,不能似懂非懂。沉下心来好好学习吧!
问:初中物理实验报告:测量物质的密度。
  1. 答:△ 测定有规则的几何外形的固体的密度:
    【实验目的哪梁】用天平和适当的测量工具(刻腊缓高度尺,或游标卡尺,或螺旋测微计等)测量有规则的几何外形的固体的密度。
    【实验原理】ρ=m/V。
    【实验材料和器材】规则固体块、天平、砝码、适当的测量工具(刻度尺)。
    【实验方法(步骤)】
    1.将天平放在水平台面上,按天平使用规则调节天平平衡;
    2.用天平称量出规则固体块的质量m,记录于预先设计好的表格中;
    3.可按照其几何模型的体积公式选用适当的测量工具(刻度尺)测出有关量,并根据体积公式计算出轮尺体积V,记录于表格中;
    4.根据ρ=(m1-m2)/V,计算出规则固体块的密度;
    5.为确保测量准确,可进行多次测量(一般不少于3次),取ρ的平均值,作为测定结果。
    【记录表格】
    实验
    次数 规则固体块的质量 规则固体块的体积 规则固体块的密度
    m(g) V(cm3) ρ(g/cm3)
    1
    2
    3
    平均值 / /
    希望帮助到你,若有疑问,可以追问~~~
    祝你学习进步,更上一层楼!(*^__^*)
  2. 答:(1)一般固体密度的测量
    ①用天平测量物体的质量;②向量筒中注入适良的水,记下水的体积V1;③用细线系住固体放入量筒的水中,使其全部浸入水中,记下水和固体的体积V2;④根据所测数据用ρ=m/v求出固体返岩的密度。(若是规则物体则可直接测的体积)
    (2)液体密度的测量步骤
    ①用烧杯装入一定量的液体,用天平测出烧杯和液体的总质量m1;②把烧杯中的一部分液体漫漫地注入量筒中,记下倒入液体的体积V;③用天平测出烧杯和剩下液体的质量m2 ,求出倒入量筒中液体的质量;④仔哪根据所测数据用ρ=m/v求出液体的密度。
    实验报告就按一般格式书写:
    一、实验名称:
    二、实验目的:
    三、实验器材:
    四、实验原理:
    五、实验过程步骤:
    六、数据处理、数据分析(表格、图象、计算)念世码
    七、结论。
    八、误差讨论
  3. 答:用密度公式,密度=质量/体积,质量用天平秤,体积用量筒测,
  4. 答:初悄运中物差穗理:测量启庆梁密度
问:初中物理计算题主要考查学生的什么能力
  1. 答:计算题主要考查学生的什么能力
    近年来,在中考中经常出现需要列方程来求解的物理电学计算题,这类题目综合性强,答题形式多样,是中考物理的难点.它不仅考查了学生对物理知识的掌握情况,还考查了学生的语文阅读能力、综合分析问题的能力、解题技巧、语言归纳及表述能力、计算能力及对数据的处理能力等等.计算题还能够全面检态姿码查学生的学习情况,是其他题型所无法替代.然而,学生对这册姿类问题往往感到无从下手,常对计算题望而帆哪生畏.因此,有必要研究此
初中物理计算能力调研报告
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