西部大开发调研报告3000字

问：跪求一篇大学暑期社会实践调查报告~~~

1. 答：要的话给我发站内信。

问：西部大开发的意义.

1. 答：西部大开发有利于推动经济结构的激尘战略性调整，促进地区明好禅经济协调发展；
   有利于改善全国的生态状况，为中华民族的生存和发展创造更好的环境；
   有利于培育全国统一市场，完善社会主义市场经济体制；
   有利于进一步扩大对外开放，用好国袜或内外两个市场、两种资源，具有重要的现实意义和深远的历史影响。
2. 答：西部大开发的意义很枯握重大，努力实现西部经济水平的提升，人民的水平得到一个提世卜高，日益的发展壮大。一没返庆定要做一个规划，循序渐进的去开发。
3. 答：建设有社会主义现代化的国家
4. 答：加速西部地区发展，是缩小地区差距、实现共同富裕的中国特色社会主义的本质要求；是进一步扩大国内需求、保持国民经济持续快速健康发展的客观要求；是改善全国生态环境、实现可持续发展的急切要求；也是保持全国社会稳定、民族团结和边疆安全的迫切要求。
   西部大开发，这是我们国家领导人提出一项重要战略任务。由于西部是内陆，东部靠海，造成了中西部经济发展的不平衡。这个不平衡表现得太明显了，西部人口稀少，东部人口密集，在地图上的表现，也是东部密密麻麻，西部零零星星的。
   主要的还是东部交通方便，对出口有力。但我们不能任由这种不平衡发展下去，必须振兴西部经济，给西部以政策支持。这尺樱友些年来的发展，也证明了西部大开发的道路是正确的。
   西部大开发的基本思颂喊路：
   一是在开发理念上，更加注重发展的质量和效益。
   二是在开发方式上，更加注重充分发挥区域比较优势。
   三是在开发布局上，更加注重因地制宜、分类指导。按照“抓两头、带中间”的工作思路，一手抓重点经济区培育壮大，着力培育新的经济增长极，一手抓老少边穷地区脱贫致富，推动贫困地区加快发展、民族地区跨越发展。
   四是在开发陵槐重点上，更加注重集中力量解决全局性、战略性和关键性问题。
   五是在开发机制上，更加注重坚持 引导、市场运作。《规划》提出，地方各级 要强化指导服务，大力改善投资发展环境，充分发挥市场配置资源的基础性作用，吸引各类要素有序向西部地区流动，进一步凝聚社会各方面力量，共同参与和支持西部大开发。
5. 答：实施西部大开发战略的重大意义以及历敬战略原则
   （一）实施西部大开发肢世慎的重大意义
   推进西部大开发，是实现第三步战略目标的重大举措；是适应世界范围结构调整的迫切要求；是增进民族团结，保返薯持社会稳定和边疆安全的根本保证；是改善生态环境，实现可持续发展的必由之路。
   （二）实施西部大开发的战略原则
   重点开发与综合统筹相结合，区域开发与整体带动相结合， 干预与市场配置相结合
6. 答：达到共同富裕，建设有社会主义现代化的国家
7. 答：其实开发西部的根本目的就是为了缩小东西部的经济差异。
   西部地区资源丰富，市场潜力大。但由于自然、历史、社会等原因，西部地区经济发展相对落后，人均国内生产总值仅相当于全国水平的2/3，不到东部地区平均水平的40%，迫切需要加快改革开放和现代化建设的步伐。
   西部开发的主要渠道有四个：
   矿产资源：煤、石油、天然气、铁矿、稀土、镍、锡；
   旅游资源：奇异的自然风光和少数民族的风贺裂土民情；
   水能资源：集中在长江、黄河、珠江的上游及雅鲁藏布江；
   草场资源：温带草原、山地草场、高寒草场。
   实施西部大开发的意义在于：
   缩小我国东部与西部搜巧地带之间的发展差距，推动区域经济的协调发展，实现全国各族人民的共同富裕；
   加强民族团结，保持社会稳定世拍键与边疆安全；
   扩大国内市场需求，实施可持续发展战略；
   通过西部大开发，可将西部地区的资源优势变为经济优势，将潜在优势变为现实优势。
8. 答：1.
   西部大开发有利于缩小东西部经济发展的差距
   2.
   充分利用西部经济发展的资源，既有利于开唤银发西部边疆地区的经济建设，又为我国社会主义现代化建设提供了物质基础，有利于拉动国民经济的增长以实现共悄高同富裕
   3.
   有利于加强民族团结和各民族共同繁荣，为社会主义现和运宴代化建设提供了稳定的国内环境
   4.
   有利于巩固边防，维护国家主权和领土完整

问：新时代推进西部大开发大学生应该做些什么300字？

1. 答：校园文化是学校优良传统的结晶，是学校建设的灵魂。它以社会文化为背景，以校园为地理环境圈，以师生员工为主体，在学校教育、学习、生活管理中的方式和结果。校园文化直接或间接影响着师生思想观念、道德品质、心理人格、思维方式、行为习惯等方面。校园文化对大学生职业价值观的形成也有着潜移默化的影响，在构建大学生科学职业价值观中占有重要地位。因此，把大学生职业价值观教育内容渗透到学生活动和校园文化中去，形成良好的教育氛围，如通过专题讲座、优秀校友事迹报告会等形式，强化爱岗敬业、艰苦奋斗的职业道德教育，营造一个高尚精神风貌的职业价值观教育文化环境。
   3、发挥社会实践活动的培育作用
   通过开展社会实践活动让大学生走出校门，行游了解国情，认识职业社会，并正确引导正确认识社会需要，调整职业目标，调动其主动性和积极性。如高校可以组织学生深入到农罩带陵村、工厂进行社会调查，可以组织学生到专业对口单位参加岗位见习、实习，让大学生在丰富的社会实践中认识社会、开阔视野、增长物戚才干。
2. 答：经济危机下的西拦岩缺部,需要的是更多的高中枣念生,大学生可以去,不过去了做脑力工作的还不简辩如做体力工作的高中生或技校的学生混的好