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![浅谈提高学生写作能力的根本途径]()
一、浅谈提高学生写作能力的根本途径（论文文献综述）曹勇[1]（2021）在《高校通识教育中的设计课程研究：概念、内容与课题方法》文中认为伴随我国高校新时代本科人才培养模式转型,...
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![改革传统实验项目提高实验教学质量]()
一、改革传统实验项目提高实验教学质量（论文文献综述）李伟,李晶莹[1]（2021）在《“以学为中心”的实验教学改革探索》文中进行了进一步梳理"以学为中心"包...
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![从初中和高中的知识联系谈中考命题趋势]()
一、由初高中知识衔接谈中考命题趋势（论文文献综述）阮育红[1]（2022）在《中考生物学初高中衔接试题分析及教学建议——以2019—2021年福建省中考生物学试题为例》文中研究...
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![素质教育需要准确的钢琴音高]()
一、素质教育呼唤钢琴音调准确（论文文献综述）吴秉旭[1]（2021）在《指向核心素养的初中音乐欣赏教学策略研究》文中认为为了全面贯彻党的十九大提出的教育方针,落实“立德树人”的...
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![思维是场物质的结构形式]()
一、思维是场物质的结构形式（论文文献综述）王美芹[1]（2021）在《基于核心素养的单元教学设计——以“磁场”单元为例》文中提出以大概念为核心整合单元教学内容;通过创设大情境,...
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![攻坚克难再上新台阶——计算机基础教育研究与实践]()
一、突破难点再上台阶——计算机基础教育的研究和实践（论文文献综述）郑月珍[1]（2021）在《核心素养理念下小学Scratch课程游戏化教学研究》文中认为我国教育部2014年首...
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![方法：课程改革的一个基本问题]()
一、方法:课程改革中的一个基础性问题（论文文献综述）龚凡鑫[1]（2020）在《STEAM背景下小学《科学》课程实施策略研究》文中认为教育改革的关键问题在于课程改革,而课程改革...
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![对高校试题题型规范化的思考]()
一、关于高校文学课试题类型标准化的思考（论文文献综述）张昕宇[1]（2021）在《汉语国际教育专业中国现当代文学课混合式教学设计》文中认为阿依江（KhungshanAizhan...
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![论语文教学中学生创新意识的培养]()
一、浅谈在语文教学中培养学生的创新意识（论文文献综述）王雪英[1]（2021）在《宁鸿彬创造性思维教育观研究》文中指出“文明的历史,基本上乃是人类创造能力的记载。”阿斯本（Os...
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![如何培养学生的绘画感]()
一、怎样培养学生对绘画的感受力（论文文献综述）金丹[1]（2021）在《工科类设计专业色彩课程设置研究与教学方法探讨》文中指出色彩是视觉感受力的重要传达要素,色彩课程是设计专业...
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![引导应用促进综合发展——教学研究与改革探索]()
一、导学促用全面养成——教学研究与改革的探索（论文文献综述）杨毅[1]（2021）在《导学案教学模式在高中英语教学中的应用研究》文中提出教育部2017年出版的《普通高中英语课程...
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![三年级数学试题]()
一、初三数学期末检测题（论文文献综述）涂嘉洋[1]（2021）在《渗透核心素养的初中物理项目式学习探究》文中研究说明2016年我国教育部颁布《中国学生发展核心素养》以来,全国普...
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![语文课堂，思维教育的重点应该是逻辑思维]()
一、语文课堂中,思维教育的重点应是逻辑思维（论文文献综述）姜玉[1]（2021）在《思维导图在初中语文名着导读中的运用研究》文中提出吴柯慧[2]（2021）在《高中语文学习任务...
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![初中英语第17单元目标检测题]()
一、初一英语第17单元目标检测题（论文文献综述）徐霞[1]（2021）在《基于项目学习的初中生物学实验教学研究》文中进行了进一步梳理魏华燕[2]（2021）在《“互联网+”条件...
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![以教材为基础，超越教材——以开放式作业为例]()
一、立足教材超越教材——开放式作业例谈（论文文献综述）胡新雨[1]（2021）在《指向地理核心素养培养的大单元作业研究》文中研究指明王眉鳗[2]（2021）在《小学高段古诗文教...
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![文化·时尚]()
一、文化·时尚（论文文献综述）杨丽[1]（2021）在《基于校园文化活动中的创意服饰品设计——以珠江学院啦啦操项目活动为例》文中指出啦啦操运动以其独特的时尚性与健美性...
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![学习工作中必须注意的三个方面]()
一、学会工作必须重视的三个方面（论文文献综述）程晨[1]（2021）在《阿尔弗雷德·马歇尔的经济演化思想研究》文中认为阿尔弗雷德·马歇尔是经济思想史上影响深远的经济学家,他常被...
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![2001年高考政治科目能力要求分析]()
一、2001年高考政治科目能力要求浅析（论文文献综述）薛娇[1]（2021）在《高考思想政治主观性试题分析及对教学的建议——以2016-2020年（全国Ⅰ卷）为例》文中研究说明...
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![开放音乐教学策略]()
一、开放音乐教学的策略（论文文献综述）刘小红[1]（2022）在《当代知识观嬗变与学校音乐教学范式变革》文中研究表明传承文化知识是教育的核心功能,知识是构成教育必不可少的重要组...
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![汉语二期期末试题]()
一、初二语文期末测试题（论文文献综述）杨陶[1]（2021）在《多模态视角下的初中英语词汇教学模式研究》文中研究指明秦晓旭[2]（2021）在《初中作文教学“意-言”转换的实践...
